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中考雨露指导作文 雨露计划中职生文案

2019-03-14 初三作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的中考雨露指导作文 雨露计划中职生文案,以供大家学习参考。

中考雨露指导作文  雨露计划中职生文案

中考雨露指导作文 雨露计划中职生文案:

雨露 (月考作文指导)
【试题解读】
题目“雨露”,顾名思义,就是雨和露。不过,我们更应关注这一名词的比喻义:恩惠、恩泽。
吉林省有一本刊物的名称就叫 雨露 ,其宣言说: 雨露 ,坚持开卷有益的原则,以润泽读者心灵为己任,面向青年学子及同龄人。显然,这一刊物的命名,表达了编辑的一种追求,就是要把刊物办成滋润青年学子心灵的精神食粮。
审题不能只看题目,还应该细读提示语,品味其隐含信息。如果没有提示语,我们首先想到的可能是“雨露”的字面义(确实有个别同学从字面义上去写,比如写雨露的形成过程)。但是有了提示语,题目的指向显然不是本义,而是比喻义了,它指的应该是美好的关爱。我们的成长离不开周围许许多多人的关爱,我们呢,也应该怀有一颗感恩的心,关爱周围需要你关爱的人。创建和谐社会,需要人人都有一颗关爱之心。这样理解,才能把握这一文体的核心价值。
这是一道简约明快而诗意盎然的作文考题,是一道颇富人文情怀的作文考题。文体就两个字,可谓简洁,采用比喻形式,泛着诗意,为学生创设了富有文采的写作意境。
读懂了题意,我们根据自己的积累,确定写作角度。讲述故事也好,描绘画面也好,都要切合关爱、感恩这一主旨。这一主旨,可以隐含在淡淡的叙述中,也可以在文章的某个部分通过抒情、议论体现出来。作为考场作文,篇末水到渠成的“画龙点睛”往往能增添文章的亮色。
【选材角度】
1、 亲情、友情、师爱、陌生人的关爱。这四大主题,是同学们写得最多的话题,所以要想出彩,要么是选取有新意的材料,要么就以富有文采的语言和细腻的情感取胜。
2、 关爱他人,奉献自我的精神。比如有位同学写了篇童话:主人公是一朵顽皮的云,不小心闯入了沙漠,遇到了一株小草,云儿化作了雨露滋润了小草。
3、 关注社会。比如有同学关注到近期的一些有关人情冷暖的新闻,联系自身经历,呼吁人们不要忘记良知,做懂得感恩社会,关怀他人的雨露;还有同学把城市的清洁工比作清洁、美化城市的雨露。
【典型问题】
1、 拼凑材料。各种关爱大杂烩,每种关爱只点到为止,叙述过于简单,浮于表面。
2、 重复选材。选材要有典型性,要有详略。同类型的例子不应重复选用。
3、 颠倒主次。应抓住能表现中心的片段或细节详细。例如有同学写母亲给自己送伞,却花了大段大段的笔墨写自己在教室里焦急的心态,只在结尾处用来一百来字写母亲送伞。
4、 材料与“雨露”联系得非常牵强或者脱节。比如有同学写友情,写和好友因为借不借给对方字典引发的矛盾,事件叙述完后,发现故事的叙述中没有和雨露联系起来,于是结尾处就将字典比喻成雨露。
【优秀作文】
雨露
熊熹懋
雨后的小路湿湿滑滑的,有些泥泞。树叶都油亮亮的,上面还有些残滴。我轻轻地走在小路上,欣赏着雨滴的清澈,内心便开始沉淀,继而澄净。
我向来喜欢雨露。小时候的我,最喜欢下雨天。我一个人坐在窗台边,用手托着自己小小的脑袋,看着雨打在玻璃上,再慢慢地消失,看着街上的行人匆匆忙忙地躲雨,听着雨滴滴嗒嗒地打在雨篷上,组成了一串串悦耳动听的音符,扣击着我的心玹,同时想像着虚幻的故事。每每这时,妈妈拿着一件外套走过来,爱抚地摸摸我的头,给我穿上外套,继而又在雨停之后带我出去散步。小路上,我的小手紧紧牵住妈妈温暖的大手,妈妈也紧紧握住我冰冷的小手,两个人一边看雨露,一边相依相偎地说笑着,好幸福。
这种生活不知持续了多久,以至于我固执地认为只要下雨后就要去散步。我只知道,某一天之后,这样的闲情雅致不再有了。
进入初中后,我的学业愈加繁重,每天疲于应付作业,周末东奔西走忙于补习,像这样静下心来品味生活更是不可能,我整天生活在浮躁中。不过妈妈仍然每天晚上九点钟准时给我冲牛奶,耳畔不时响起妈妈提醒的声音“眼睛太近!”“该起来休息一下了!”有时我甚至觉烦。直到有一天,妈妈去参加家长会,家里一片寂静,到了九点钟,也没人有给我冲牛奶,猛然间,我觉得心中被什么东西狠狠撞了一下,怅然若失。
又是一个雨后的夜晚,我一个人在漆黑的房间里仰望星空,星星没看到,倒看见了雨露。我开始将内心的杂物沉淀下来,不去想学业。脑海里浮现出了妈妈在雨后为我披上外套的情景、妈妈给我冲牛奶的情景、妈妈陪我熬夜苦读的情景……为什么全是妈妈?我开始明白,原来妈妈对我的关爱无处不在,只是被繁忙生活蒙上双眼的我早已习惯成自然。妈妈的爱就像雨露,甘甜明净,滋润着我的心田。而我对妈妈的爱也要像这雨露一样,令她心旷神怡。
雨露,永存于我和妈妈心的深处,日久弥新。
胡心仪
月光在窗前悄悄铺开一片皎洁,竹叶和梧桐在风的指挥下,轻轻奏着夜之交响曲。夜深了,窗外的天黑漆漆一片,只有眼前仍点着一盏明灯,照亮我笔触流淌下的每一个端正的文字。
门开了,一道亮光从门缝中钻出。母亲推门进来,脚步轻悄悄的。“休息一下吧,别累着了。”母亲小声说。
“妈,我不累。一边接着写我的作业,一边头也不抬心不在焉地应了一声。”
“歇会儿,哪有学习熬这么晚的。”母亲的声音好似变重了。我回了回头,见身后的母亲一脸认真地站着。很晚了吗?我看了看面前的钟,时针静静的,却一点一点地缓缓朝数字11靠拢。真是的。母亲怎么就不嫌累呢?我深吸一口气,继续埋头奋笔疾书。
“啪嗒。”耳边响起闷重而细微的声音。我没有理会。只听得母亲的脚步渐渐远去,战斗的笔也越写越快。屋里静悄悄的,只有那时钟的脚正一步一步有规律地拍着“努力学习”的节奏前行着。
不知又过了多久,眼前的一页终于写完。当我的眼神仍专注于书页翻过的瞬间,熟悉的脚步再次响起。是母亲。我满以为她会说上些什么,便抢先开口了:“妈,我马上就写完了。”
“嗯。”母亲应了一声,将一只玻璃杯移至我眼前。水!我扔下笔,双手捧起——暖暖的。温暖之余,还有几丝感动,母亲,怎么就不嫌累呢?玻璃杯早已放在我身边,我却丝毫未用余光瞥上它一眼,而现在,透明的白开水正是适宜的温度。当我饮下这爱的雨露,一小口,一小口,所到之处,立刻恢复了精神。
白开水的雾气在眼前飘缈。月色朦胧,我知道,风中有一棵树,已在月光中独享那甜美的雨露,尽管晨还没有来临。
个人认为胡心仪的作文用了象征的表现手法同时对于时钟的描摹也颇有特色比熊熹懋
更显文采。
雨露
龚晓缘
庭院深深深几许?独坐在教室中,看着窗外雨声震地,不由的惆怅,雨与我,都是孤独的,不曾有人关心自己,只得以陨落作为最后的谢幕。
想起当初,我牵着母亲的手,调皮的踩着水滩,任雨水溅到鞋上,身上……她就如雨露般,装饰了我的童年。
而如今,她却忙于事业,把我弃置一旁。自嘲地笑笑,收拾书包,踏上了回家的路。一路上,爱满人间,灼人的场景是我的步履沉重,天冷,地寒,心也冻结了。踱进家中,再也抑制不住放声大哭。
突然,一股异味充斥鼻腔。顺着气味弹去,原来是有汤煲在煮,上面附了纸条:宝,进气温骤降,故特意给你补身子。若没算错,应像以往六点到家。
抬手看表,惊觉已七点多。汤煲也已被烧干,房间弥漫着焦味,嘲笑着自己之前的伤春悲秋。
电话响了,我抹干眼泪,平复心情,急忙去接。“宝,你去哪儿了?今天下雨,路上堵车,你连电话都不接!”“电话没电了……”我支吾着,不知怎么和母亲坦白她的一番心意被糟蹋的事实。“人到家便好。我怕你有事已经从外地赶回来了。”笑声清晰可辨。
我迟疑地打开门,随即便被母亲抱住。那种雨露般的细腻的温暖,又回来了。
泪水纵横,忙对母亲说对不起。母亲闻着气味,也察觉了,只拍拍我的头,说:“人没出事才最重要。”
“棘心夭夭,母氏劬劳。”母亲在岁月的话剧中替我指点迷津,给予雨露。
这一次,我尝试去回报。我替风尘仆仆的母亲做了几道自学的菜肴,使她大吃一惊。
餐桌上,我们谈笑风生,幸福美满。
窗外,骤雨初歇,清景无限。
雨 露
江启帆
我是一株鸢尾兰,岩石缝间生长的一株鸢尾兰。
记得我还是一颗籽时,被大风带入了山谷,随着空中的雨点落入了岩石缝中。也就是这滴雨露,给了我发芽与生长的力量。
这是“初生的雨露”,催生着我要长大的信念。
但这块岩石总束缚着我,无论我如何抬高身体,想要挣脱,它总是挤着我。一番“搏斗”中,我累得筋疲力尽,嘴中就要冒出烟来。此时,无巧不巧,一滴雨露打在岩石上,随着缝隙流下来,滋润着我干瘪的身躯。接着,第二滴、第三滴流了进来,我贪婪地吮吸,享受着这上天带给我的赏赐。
但渐渐地,我明白,这样喝是不能补充我的水分,只有让雨露流入根中,才能真正“解渴”,吸收养分。
这是“生长的雨露”,它滋润着我内心的一方田地,鼓励我养精蓄锐,才有力气与“岩石”拼搏。它也滋润着我的梦想,直到有力量的一天。
两个月后,我终于等到了。我的小脑袋已高过了岩石一点点。此时乌云密布,雨露伴随着连绵不断雷声跳了下来。我得到了更多的雨露,却明显感到重心不稳。“啪——”一滴雨珠狠狠打在我脑袋上,我倒在岩石上,当我再次站起时,我才明白,站得高,首先得站得稳。于是,我拼命扎根。
又是两个月,我早已远远高出岩石,而我也早已征服它——我的根茎已穿透岩石,深入好几尺。但在此时是旱季,没有雨露的滋润,我只好凭借自己的根来获取水分,烈烈炎日下,我支持不住,晕了过去。
当我再次醒来时,雨露正滋润着我,在岩石旁,形成了一个小水坑,当我从小水坑中看到自己时,我不禁惊呆了——粉色的花瓣,纤细的腰,在雨中亭亭玉立。
这是“收获的雨露”,浸透我生长的成果。
凭借着雨露,我战胜了刀切不断的岩石,长成了一株迷人的鸢尾兰。我的成长,需要自己,更需要雨露,因为雨露教会了我,怎样在逆境中生长。

中考雨露指导作文 雨露计划中职生文案:

母爱如一缕无声的风,吹走我成长的烦恼;母爱如一丝清凉的泉,滋润我干涸的心田;母爱如一束柔和的光,融化我心中的黑暗……母爱似雨露,滋养我生命!
我背着书包,跟在妈妈的身后,空气中弥漫着窒息般的沉默,我不敢作声,我知道我又让她失望了……
家长会上考试成绩被公布的一瞬间,妈妈虽然极力掩饰着,但仍被我读出了她眼里的不可置信和伤心。是啊,20多名的成绩,让她情何以堪!都怪我之前上网成瘾,不务正业,才会落得如此下场。
我正想着,这时,该过马路了。妈妈自然地牵过我的手,我的心一暖,但又在下一秒仿佛置身于冰窖中——妈妈好像惊觉了什么,猛地甩掉了我的手!她自顾自地走着,留下不知所措的我。我有些失望,也有些绝望,但仍旧跟了上去。
仿佛过了一个世纪,我们终于回到了家。妈妈将我叫到了她的卧室。我怀着忐忑不安的心情,等待接受“暴风雨”的来袭。出乎意料的,妈妈并没有责骂我,而是从床头拿出了一根用橘黄色细线编织而成的手链。她想要帮我戴上。我不解地问:“为什么要戴这样一条手链呢?”妈妈没有回答,只是执意要帮我戴上。在我的追问与拒绝下,她用近乎哀伤的口吻说道:“难道你没有发现这是我会你织的吗?”我的心猛地一颤,心中浮现出了妈妈晚上熬夜的情景……原来前几日的熬夜都是为了我!我不知道该说什么,一股复杂的感情涌上心头,同时机械般地抬起了左手……
妈妈默默地为我戴上了手链,脸上多了些笑容,就好像孩子被允许得到某些重要的权力一样。她的动作轻轻的,生怕弄疼了我。最后,还细心地为我打上了一个蝴蝶结。我将戴好手链的走放在胸前,感受着每一针,每一线所包含的妈妈浓浓爱……
那条手链伴随着妈妈的期待,成为了我的动力,我开始努力学习,力求上进,终于在下一次考试中夺回了第一。
妈妈又笑了,为我的改变而笑了。那笑容,随着妈妈的爱,化为了一场春雨,将甘甜的雨露洒向我的生命,洒向我心底最柔软的地方……

中考雨露指导作文 雨露计划中职生文案:

花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?如那清晨的雨露般熠熠生辉。
在我眼里,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视,是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心:暑假里的一天,我和母亲在整理房间时,由于我的一时疏忽,手没抓住椅子柄,使自己从高高的柜子上摔了下来,下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来,染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样,脸霎得白了。可她立刻意识到了什么,从药柜里拿出大把棉花,堵住我的伤口,而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会,得知消息,赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边,母亲一人的负担特重,我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时,我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知,医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了,流血多,会造成不好的影响。用针缝,想想都很恐怖,不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针,我的心跳得疾速,空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候,母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时,一股安定、平静的感觉涌上心头,我的心也慢慢舒畅了。我知道,在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵,在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连,我很温暖,很幸福。那次,我没有流泪,因为在这谈不上生死边缘的危险时刻,我感受到了父母给予的温暖。
当父亲赶到医院时,我的伤口早已缝好了,扎上了纱布。见到父亲,我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛,或许从没经历过这样事情的我委屈了,在父亲怀里,我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我,粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊:“傻孩子,不要哭了。一切都过去了,不是吗?”是的,一切都过去了,一切都会过去,但对于父母所给的一切,我愿它不要过去,永远保存。
之后,父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天,天气热,父亲怕我伤口发炎,还为我每天清洗伤口,从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理,拆线时,医生说伤口愈合了,而且长得很好。
雨露,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你看到美丽的露珠。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切,父母的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!让那雨露更加绚烂,在滋润每个人的心田。
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中考雨露指导作文 雨露计划中职生文案:

中考语文满分作文范文:雨露滋润我成长
抬头望瞭望窗外,天空灰蒙蒙的,远处的高楼大厦都淹没在了雾中,给人一种死气沉沉的感觉。哎,今天又要下雨了。
放学了,校门口十分拥挤,雨比我意想中还要大些。很多家长都来接自己的孩子。一把把花花绿绿的伞都是父母一份份的爱。我急切的找着什么,可是却眼花缭乱,我摇了一下头,睁大了眼睛,有扫视了四周,唉!父母果然还是没来接我。我叹了声无奈,又羡慕地望瞭望身边的同学。“今天作业多吗?”“嗯,老师布置了好多作业,尤其是数学。”“那你慢慢做,认真点,今天我烧了你喜欢吃的。。。”这温馨的对话来自于身边的一对母子,母亲撑着伞和蔼的笑着,孩子也笑着,挽着母亲的胳膊,一边跳一边哼着歌,溅出了一朵朵水花。
我戴上了帽子,冒着雨急步走回家,雨水打湿了我的衣服,模糊了我的视线,寒风穿过我的血肉,钻入我的骨头,今天竟然那么冷。
我回到家后好似在于父母冷战,因为我到家时,只听到淡淡一句:“你回来了,快去做作业。”仿佛他们就不知道外面在下雨了,而且下得很大。
早上7点,报纸和牛奶已经在门口等着了,今天天气不错,温暖的阳光照耀着大地,洒在了我的身上,我无意间看见了报纸上的一行小字:今天晴转阴,下午有小雨。原来今天有雨,原来报纸上有气象预报。
又放学了,校门口又是一阵拥挤,“花花绿绿”又出现了在我眼前,今天的雨很小,如滴滴露珠,我撑开了伞,心中有些得意,天空依旧有些灰,但不同以往,还是给人了温馨,我突然想到了些什么:每天早上,父母都让我拿报纸和牛奶,这不是一种命令,而是一种关心,原来报纸上更有一种独特的爱的方式,父亲也曾经把我搞搞举在肩上,母亲也曾经讲着故事哄我入睡,只是如今我长大了,忘记了,现在父母仍然爱我,只是方式不同了,他们想让我更细心,更独立,只是我没发现,甚至还抱怨他们,他们的爱化作了雨露滋润着我。
我怀着一种无比激动的心情回到了家,父亲正坐在沙发上看着报纸。
“你回来了,快点做作业”。
“恩。”我应道。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《中考雨露指导》作文,希望在写《中考雨露指导》上能够帮助到大家,让大家都能写好《中考雨露指导》作文