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当年少年已不在作文 当年少年已不在是什么歌文案：
当年少年已不在
本文是初中关于初三小说的当年少年已不在，欢迎阅读。
束发整冠，白玉带七寸，系髻上.眉眼带笑，白衣飘袂.纤纤玉指，白若如玉.手持骨扇，扇画湘竹.剑眉相聚，面润如玉，鼻锋挺拔.脚穿长靴，宛然一笑.
掷果盈车.香，身有奇香，闻之，心旷.
步过烟花巷，寻过茯苓街，到过听雨楼，品过碧螺春.
蓦然回首，那人不在灯火阑珊.
今人走过前人路，前人不寻今人街.
沐风阁内香熏帘，独品一盏桂花酿.
雾气缭绕，雨打芭蕉，听一曲梅花三弄，唱一出折子戏.
沁心湖亭把扇摇，今人诉说前人事.
执剑饮酒，酒入愁肠，泪如雨下.吹笙沐雨，笙歌四起.
繁花似锦，君相逢谁？闻一曲《凤求凰》
凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰.
时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！
有艳淑女在闺房，室迩人遐毒我肠.
何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔！
凰兮凰兮从我栖，得托孳[zī]尾永为妃.
交情通意心和谐，中夜相从知者谁？
双翼俱起翻高飞，无感我思使余悲.
我寻他步履，未发现泪碎满地.少年你可否告诉我你执剑吹笙拿扇走天涯的目的.少年你可否告诉我，你白衣飘袂的缘由，少年你可否告诉我你落泪饮酒的苦楚.
今日我寻你，他日你执剑.定要醉里挑灯看剑，望穿秋水，薄霜覆剑，多少女子为你而痴情.
再回首，少年你已不在.
今人想寻你，寻不到.你定情落某处，一生独孤.
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少年，你在何方 少年图志报家乡 三月拼搏踏四方 多年未归 伊人未忘 梦里少年何时回 常现孤影独向上 将十月红装 远嫁他方 因山高水长 泪欲先流 悲叹 少年，你在何方
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年少轻狂笑谈梦，天马行空我做主。
直至狂梦随风逝，蓦然回首泪先流。
千万悔恨却已晚，时间怎能再复返？
成功哪能不流汗，辉煌岁月多苦难！
虽是看明却已晚，青春泪水流满面。
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几曾何时，我也是那么的无忧无虑；几曾何时，我也是那正值年华的豆蔻少女，我也是那鲜衣怒马，把酒当歌，“不识愁滋味的”的少年。那时的我，分明不在意这种属于我的，司空见惯的东西。可又从什么时候起，我又开始追忆于这些原本我“唾手可得”得的东西了呢？
还记得那时，我正值少年。那可是好一段的青涩的岁月啊。同学们之间笑语盈盈，有说有笑，互相帮助，也流行过一句话“你的就是我的，我的就是你的。”可又是从什么时候开始，同学们之间都开始沉默寡言，不理不睬，甚至为地上的一片纸到底是谁的而大光其火。现在回想起来，那是真得是美得似一幅画。
还记得那时，我正值少年。那可真是一段无忧无虑的时光啊。那是的学习就是学习，你不用去想什么别的，你也没有什么压力。那么也许你就会问了，难道现在的学习就不是学习了吗？嘿，你猜对了。现在的学习，本质上已经不是学习了。现在的学习，他还有一个别的名字，叫：“竞争”。以往温馨的学习环境，现在也变成了一个没有硝烟的战场。在这个战场上，刀光剑影，危机四伏。稍不留神，你就会四面楚歌，“死无葬身之地”。现在回想起来，少年时美的似一轮皎洁的月。
还记得那时，我正值少年。当时的我十分喜欢看景。岁月极美，在于它的必然流逝。春花秋月，夏日冬雪。彼时的我坚定的认为每个季节都有它最美的景色。我最喜欢雨，虽然当时的我吟不出如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”般应景的诗句，但却也打心底的觉得他是极美的。无论是田畴载绿，花木扶疏；还是绿草如烟，红花似雾；无论是风光旖旎的江南，还是壮阔雄浑的大漠，都别有一种风情。可此时，我的心态已变，即使再看到那如梦美景，心底也不起半点波澜。现在回忆起来，少年时美的似零落的花，再也拾不起了。
人永远是这样，你所珍视的东西往往是你失去的。当你拥有它时，你觉得最美的东西不是他；但当失去他时，你才幡然醒悟。
最美不过少年时。现在有事我都会梦见一张朝气蓬勃的明媚笑脸。最美不过少年时，愿我们走出半生，归来仍是少年。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：《当年少年已不在》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《当年少年已不在》供大家参考，我们一起来看看《当年少年已不在》作文应该怎么写吧！