下面是文案网小编分享的如果当初(2)作文 如果当初2012年文案，以供大家学习参考。
如果当初(2)作文 如果当初2012年文案：
把自己留在最初
现在又怎会苦寻归路
回忆过去却也迷茫
如果我们都还是最初摸样
如今又怎会如此彷徨
回不去的起点
不容想念
想要改变
却害怕再将生活撕成碎片
到不了的终点
只剩怀念
如果当初(2)作文 如果当初2012年文案：
微风涟漪。
翻起曾经的回忆。
想你当年荷风微摆的衣角
泪雨漂泊泛起。
堕转轮回：
你美目如当年。
流转我心间
那一年飞雪
最后一面
洒下了句点
你我若如初见。
何须回眸惜别？
如果当初(2)作文 如果当初2012年文案：
微风涟漪， 翻起曾经的回忆， 想你当年荷风微摆的衣角 泪雨漂泊泛起， 堕转轮回： 你美目如当年， 流转我心间 那一年飞雪 最后一面 洒下了句点 你我若如初见， 何须回眸惜别？
如果当初(2)作文 如果当初2012年文案：
如果当时
豆蔻的年华慢慢逝去，
渐渐的我们都在长大，
那些出现在我们生命里的，
仅仅是过客还是今后的主角？
夹在信封中的那些如风般逝去的日子，静静的躺在历史的车轮底下，幸福而安详。时间就是这样，从来不会因为某个日出日落而停驻苍匆的脚步，也不会因为生命的绽放陨落而感叹沧桑，更不会因为平凡的重复上演而露出一丝怜悯的表情。
两年的时间算不上地老天荒，短暂的相处谈不上前尘今生，但是我能够抓住的只是现在，中学的时光浪漫的有些闲散，让人感觉好像拥有的是生命的永恒，他们怎会知道，当岁月无情的在脸上刻画，留下沧桑的记忆是让人难以防备的。
初入初中，一切都是那么的新奇，不同的面孔，全新的学业，给人带来的更多是希望而不是感慨，日夜憧憬的初中如梦一般开始了，我们开始在属于自己的卷轴上留下自己的记忆，让一切阻碍为我们让路，因为我们在青春当中，可以毫无顾忌的肆意挥霍我们的日子。这种感觉真是很美好，感觉自由与个性等一切名词都是只属于我们的专有代言名词。看着对面整日忙碌奔波的学长们，一脸的疲惫，怜悯是幼稚的同情，竟然没有想到自己有一天也会这样劳碌。就这样，时间里洋溢着一丝浪漫这样一天天悠闲地走过，竟然还寻找过日出日落的情趣。
怎奈岁月不会让我们这样静静的走过，我们踏入了初三的班级，临近中考的边缘，直至幼稚不是我们的专利啦。才怦然发现夹在信笺的枫叶已经枯黄，梦想也在颓废中渐渐远去。当心情烦乱，朋友间的友谊蒙上了一层不纯与功利，致使我们不得不互相猜忌，相互的眼神要仔细的分析；当人际复杂，同学间的关系错综复杂，又要正视尴尬，不能像以前一样大大咧咧，互吐心事，担心出卖；当学习紧张，越来越无助，感到对手的前进自己的弱小而悲伤，失败接踵而来，记载不了自己的窘况时，才猛然抬头，看到我们距离自己梦想的遥远，而现实的中考已经迫在眉睫，我们在慌乱中无奈的背起了自己所谓的信念前往远方，我们会开始追忆，如果当时…….
纵使回想过去，沉醉幻想之中，轮回的涸辙也不会为我们开放成功的大门，因为命运总是充满一丝无奈与严厉，然而生命却是仁爱的，因为清醒没有在陷进陷阱后才幡然醒悟，它总是在我们还有一步回旋余地时给予我们最忠诚的话语，这就是生命，不允许任何人逾越这桥鸿沟，不可能有人可以重新回到过去，所以“过去”前面有了“如果”，但为什么大家知道无济于事却不愿意理智面对，相信自己，一切都不算晚。
岁月的年轮一圈圈静静地碾过，
时间的钟表一点点慢慢的淌过，
有中节奏，
叫做抓紧时间，
有种规律，
叫做时不再来。
为什么还要空空的等待，
机会，
永远只留给有准备的人。
如果当时......
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《如果当初(2)》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《如果当初(2)》作文呢？以下是小编整理的《如果当初(2)》，仅供参考，希望能够在写《如果当初(2)》上帮助到大家