下面是文案网小编分享的凝聚作文 凝聚态物理文案，以供大家学习参考。
凝聚作文 凝聚态物理文案：
春风画卷三百里榴火，不如那淫雨霏霏绰绰——题记
不同于他人，我是喜欢雨天的。走在那把大伞所撑起的的天空下，我可以感受到岁月走过的痕迹，感受到它所凝聚的深沉的爱。
凝聚的爱
小的时候，我总会盼望爷爷来接我。走出校门，在人群中寻找那熟悉的身影。天阴沉沉的，路两旁的树被风刮得东倒西歪，雨点落在水洼中，溅起一片片涟漪。“兰丫头！这边！”远处传来期待的声音。我欣喜的跑过去：“爷爷！”他笑着把我的书包拎过去：“来，爷爷帮丫头提。”他拉住我的手，走在有些泥泞的路上，伞一直向我这边倾斜着。我一个劲的给爷爷讲学校的趣事，却只将爷爷的脸上的笑意收入眼底，而忽略了那由于隐忍痛苦而微皱的眉。爷爷的眼中凝聚的尽是深沉的爱。
感受凝聚
上了中学，我像一只脱了疆的野马，到处冲撞，却不料，伤了那颗苍老的心。
又是雨天，我慢腾腾地收拾着东西，我可不想让同学看见爷爷来接我，怕同学笑话我爷爷老土。我缓步走到校门口，一眼便看见了穿着灰色大衣的爷爷正冲我招手。走过去，我也没叫他，只是与他一并走在雨中。伞还是向我这边倾斜着。爷爷有些尴尬笑了笑：“兰丫头，咋了？被老师批评了？”我不理他，继续向前走着。爷爷又说道：“没事啊，有啥……”我心烦的吼道：“行了，你能不能少说几句！”爷爷楞了一下，满脸惊愕。我回过头去：“以后下雨你别来接我了。”爷爷眼中写满了受伤与痛苦：“你拿着伞吧。”说罢，便将伞递与我，转身走入雨中，朦胧的背影尽是无奈。手上蓝色大伞的重量，提醒着我它的存在，我攥了攥把手，仿佛感受到了凝聚的爱。我有些后悔，想要开口挽回，可始终也没说出口。
追悔凝聚
后来我才得知，爷爷患有风湿，每到阴雨天，都是最痛苦的时候。我慌了，我后悔了，但是已经晚了。
那个下午，我随妈妈一起去医院探望爷爷。他见到我却没来由地害怕：“你，是谁？”我惶恐，妈妈小声告诉我，爷爷已经老年痴呆了，不认识任何人。我捂住嘴，怕泪水流下。爷爷不愿意原谅我吗？目光，突然停留在病床旁边的蓝色大伞上，心上的痛感快要让我窒息。蓦地，窗外竟然下起雨来。爷爷马上抱起雨伞，小声呢喃，目光有些呆滞：“爷爷会去接你的。”他一边说，一边轻轻地抚摸那把有些破旧的伞，眼睛里的爱意，使得周围变得温暖起来这句话，让我隐忍了许久的泪水绝提。
现在，爷爷已经去了，那把伞却留在了我家里。每当雨天，我都会想起伞上所凝聚的深沉的爱。
看，窗外又下雨了。爷爷，你一定会来接我的，对吗？
凝聚作文 凝聚态物理文案：
大海，由于每一滴水的凝结而构成：一首歌，由于每ー个音符的凝结而谱写：一个人，当然是由于情谊、亲情、恋爱的凝结人生オ会出色，オ会在心海涟漪起浪花！
情谊，就是一场海上大冒险，有时分“长风破浪会有时”，但最终也会“直挂云帆济沧海”。情谊，更像物理现象的反响——假若，两边产生了矛盾，而两边必需存在的物品偏食“信任与体谅”。假如都不去信任，不去毗连，不讲一声“对不起”，那麽，就这两边的友谊必将恪守物理规律——情谊像谁，汽化时，一旦蒸发，就会随风而去。可是，最终，氺蒸气而凝结时，也会酿成了氺。便成了伴侣。随着时间的推磨，一点一滴的交情，氺会酿成固体——冰。“长风破浪会有时”伴侣间，就这样酿成氺蒸气？可最终将会“直挂云帆济沧海”酿成了冰，成了结实的情谊！
亲情，似乎是一场片子，一直会有结局的时分。一直会落叶归根，归尘土一切。做不了什麽的本人们，唯有爱护保重。只要爱护保重所凝结，オ会有亲情的安抚。当早晨喊伱吃饭的母亲，固然是简简朴单的早餐。却带着一种讲不出的暖和，津润于心。当犯错时，父亲会严肃的品评，以至拿起藤条而抽打。最痛的不是痛在于皮肤，而是打伱阿谁人的心。亲情，如同这生活中最常见的现象。请记住，碰到大雨，无论多大，家中是给伱暖和：请爱护保重，无论有了家还是没了家，当亲情所凝结时，就是伱的家了！
恋爱，如同一轮圆月，月下的人，就是月下丽人了！ヒタ的传讲，那是多麽坚贞的恋爱啊！嫦娥奔月，那更是执着的爱。传讲，也有良多良多。讲不出的爱，就是恋爱了吧？最美的不是下雨天，而是跟伱一同躲雨的屋檐。这就是恋爱的小部门了吧？抛却很美，能让本身爱的人去爱他人，这或许是恋爱中大无畏的表示吧？谈谈的讲：本人还小，恋爱，长大了再讲吧！只要渐渐领会，本人置信，本人会懂嘚！
由于凝结，所以オ是人。
辽宁营口盖州市英才学校初三:小斯蓝梦
凝聚作文 凝聚态物理文案：
俗话说“独木不成林”，此处的道理着实深刻。一棵树会随风摇曳，一片林却使风暴望而却步。凝聚之强大，便是如此。
“宣传栏是班级的脸面”这句话听得太多，却反而没什么实感。加入板报组后的每一次活动都历历在目：确定主题，总体分格，标题设计，搜索内容，细节处理——一切井井有条，从未有所差错。我们作为一群热爱艺术的同窗共聚一堂，心中装着的却不止线条与图形的幻化，还有一种责任，一种“愿不负众人所望”的意志。而这一切根本无需铭刻，就已沉淀在我们心里。责任的力量，在此凝聚。
我并不记得那次春游的日期，却永远记得活动结束前的那一幕。邻班的小女生原因不明被挤入水中，“救援”工作的范围却不仅限于三十余人。不少同年级学友上前帮忙，嘘寒问暖，完全不像在对待与自己素不相识之人。那幅画面所呈现的是跨越一切隔阂的关怀，是那“一方有难，八方支援”的力量。关怀的力量，在此凝聚。
对于天生争强好胜的人们来说，团队协作并非任何时候都受重视——但当面对集体荣誉，放下个人得失却显得那么简单。两次篮球比赛彰显的不止体育精神，还有“众人拾柴火焰高”的团结之力。平日略带个人主义的同学甘为保障胜利而传球，有人整场未攻一球只为给他人保驾护航。当某同学意外负伤，胜利耀眼的色泽瞬间淡去，不论球场上是“敌”是“友”，此时所有人更像属于同一个集体，如同家庭。我们见证的不只是一场球赛，更是一种集心一处、全力拼搏的无私。集体的力量，在此凝聚。
一滴水的力量微不足道，千万滴水却汇成茫茫汪洋；一个人的力量不值一提，亿万人民却足矣排山倒海。凝聚之强大，便是如此。
初三:许雯卿
凝聚作文 凝聚态物理文案：
凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想……
上了初中以后。有一次，我发高烧，卧床不起，妈妈十分担心，看着温度计，“啊”妈妈脸发白的喊了起来。然后背着我，在倾盆大雨中等着巴士，巴士来了，妈妈踏了上去，地板发出了长鸣，好像在为世人的困惑苦难发出了感叹。
妈妈背着我在巴士里，几乎所有的位置都坐满了人，妈妈看到了一位座位，立刻背着我坐下了，而我，坐在妈妈的大腿上。我总觉得不好意思，老想着找一个座位坐下，但是每一个座位都满人，当我回头看的时候，有位姐姐向我瞪眼，让我直啰嗦。后望向窗外的蒙蒙细雨。
不久后，有一对老夫妇上了车，没有座位，只好站在座位旁，他们看起来年龄十分大，满脸都是一层一层的皱纹。突然，巴士颤抖了一下，老夫妇都有些站不稳，妈妈见状，站了起来，背起我，对老夫妇说：“坐我这吧！我无所谓。”“谢谢”老夫妇说。“妈妈”我生气地说。“孩子，乐于助人，自己也十分开兴呀！再说了，你也不想看见他们在车上发生意外吧！”妈妈解释说。我环视了一遍，在车上的车上的乘客都低下头来，好像在反省自己。“坐我这吧！”一个声音清脆的喊道，我回头一看，正是那位等着我的姐姐，“坐我这吧！”一位声音沉重的中年人喊道。“坐我这吧！”“坐我这吧！”乘客们都纷纷让座，那对老夫妇都十分感动。巴士从冷淡无畏的风趣中变成了有滋有味的情感，妈妈的让座十八十中涌出了‘让座潮’。我也深深受益。
凝聚，使人们和谐生存的源泉；凝聚，也是人们团结的源泉；凝聚，更是人们创造和谐社会的必要前提！
结语：《凝聚》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《凝聚》供大家参考，我们一起来看看《凝聚》作文应该怎么写吧！