下面是文案网小编分享的抗日小英雄王二小作文 抗日小英雄王二小的故事演讲稿文案，以供大家学习参考。
抗日小英雄王二小作文 抗日小英雄王二小的故事演讲稿文案：
今天我要为大家介绍一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一个放牛的孩子，不过他特别机智勇敢。在我的脑海里有个关于他的抗日故事一直让我记忆犹新，那就是二小把敌人引进我军的埋伏圈，最后光荣地牺牲在山间。
故事是这样的，9月16日那天早上，敌人带着一批又一批人，来村子里“扫荡”，“扫荡”完村子的时候，发现村子里连一个人影都看不见，便四处寻找，其实，老百姓都被八路军给藏在后方机关。当敌人来的山口的时候，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他带路，二小装出一副很害怕的样子，顺从带路，其实，二小心里早有了妙计。二小把敌人领进了埋伏圈，四下里响起了“乒乒乓乓”的枪声，敌人才知道上当受骗了，把二小挑在枪尖，摔死在大石头上，而二小脸上却露出了笑容，那是因为他帮八路军把敌人领进了埋伏圈，让他们有去无回，那时的二小只有13岁。
这就是抗日小英雄王二小的故事，在现实生活中当我们遇到坏人时一定要学习二小那机智勇敢的精神。
抗日小英雄王二小作文 抗日小英雄王二小的故事演讲稿文案：
抗日英雄——王二小抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上庄村,今河北省保定,
为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈.气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面.干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了.王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎.为了纪念抗日小英雄王二小,为了学习和发扬王二小的革命精神,我给大家讲一个抗日小英雄王二小的故事.
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团长,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨.1942年10月25日,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路.敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路.王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈.突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人.
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上.当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息.词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》.这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年.现在,王二小的坟上长满了青草.他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”.
为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》.
抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,我们要学习他们忠于祖国
、热爱人民、艰苦奋斗、争创一流、勇于创新、甘于奉献的精神,他将永远活在我们心中.
抗日小英雄王二小作文 抗日小英雄王二小的故事演讲稿文案：
1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎（后为保定市离休干部）同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”，延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
抗日小英雄王二小作文 抗日小英雄王二小的故事演讲稿文案：
今天，我读了《抗日英雄王二小》的故事，感触很深，更让我感动万分。
这个故事主要讲了这样一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看见了他便让他带路。到了八路军的埋伏地后，王二小从沟边王山上跑。吴连长看见后边用枪打鬼子，边大喊着：“二小快跑！”。可是鬼子的小队长端着枪追上二小，把刺刀插进了王二小的身体里，二小就这样牺牲了。
读了这篇文章，我被文中王二小那种坚强不屈、一心为了集体和勇敢的精神深深地打动了。是他为了保护八路军和其他人的生命安全，义无反顾地带着日本鬼子进入了埋伏地；是他，坚强不屈地抵抗者残暴的日本鬼子。他之所以会这样做，是因为他有一股强烈的集体荣誉感。
读了王二小的故事，我想到了我们班有些人。他们经常打架，有的人不仅和自己班级的人打架，还要和别的班级的人打架，既破坏了自己班级的荣誉，又把他自己的臭名扬到了别的班级。那些打架的起因，往往是一些鸡毛蒜皮的小事。王二小这位小英雄愿意为抗日战争的胜利而牺牲自己宝贵的生命，但那些人却总是因为一些小事情和同学吵架、打架，最后导致自己班级的荣誉下降，都是因为那些不为班级出力、为班级抹黑的人。和小英雄王二小相比，他们显得那么可耻，那么卑鄙。
读着王二小的故事，我又想到了自己。在老师眼里，我是个聪明、活泼的好学生。其实，我却常常只顾自己，不顾他人，不考虑他人的感受。自己有了好吃的，不和家人、同学一起分享；学习方面，一但解答出了难题，就觉得是自己的“研究成果”，不肯告诉前来请教的同学……记得有一次，刚开学，老师让我发语文书，真不巧，发到我的时候，最上面一本是皱皮，我看看大家都在看书，就从当中抽出一本完好无损的书，现在想想真是惭愧！王二小愿意为革命牺牲，而我，连一本皱皮书也不愿意拿，和他们相比，我显得多么渺小。这些，都是自私自利得行为。读着王二小的故事，想想自己的行为，真的惭愧不已。
在未来的日子里，我一定会改掉这自私自利的坏毛病，心中时刻涌起那圣洁的集体利益感，凡事为集体、为他人着想；在学校里，为班级争的荣誉，不做任何有害于集体的事；在家中，多体贴家人。今后踏上社会、开始工作的时候，也不能忘记，我是集体的一员。
我想每个人都知道，我们今天的生活是革命烈士用生命换来的，我们今天的生活来之不易。我们不能忘记那些为我们今天的幸福生活献出自己青春热血的革命战士们。革命烈士们，你们安息吧，我们一定会学习英雄，鉴点自我，我们是你们永远的接班人！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《抗日小英雄王二小》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《抗日小英雄王二小》作文，仅供参考，大家一起来看看《抗日小英雄王二小》吧