下面是文案网小编分享的大班语言活动甜蜜蜜的葡萄作文 大班语言甜葡萄教案文案，以供大家学习参考。
大班语言活动甜蜜蜜的葡萄作文 大班语言甜葡萄教案文案：
活动目标
1、感受故事中小松树对妈妈的爱。
2、能在老师简单的提示下复述故事【甜蜜蜜的葡萄】。
教学准备；
录音带、黑板、磁条、头饰、小贴画。
教学重点；让幼儿感受到小松鼠对妈妈的爱。
一；师生问候；
老师；小朋友们好
小朋友们；老师好。
二、引课；
小朋友你们的妈妈没都爱你们吗？--------妈妈会给你买许多零食吗？----
如果一天你发现了一些葡萄你会怎样做？---------森林里的小松鼠也发现了一些葡萄，让我们看一看这些小松鼠是怎样处理这些葡萄的吧。
三、入课；
1、小朋友是不是很想知道小松鼠是怎样处理那些葡萄的吧，今天就让小朋友和老师一起来学习故事【甜蜜蜜的葡萄】。
2、下面其小朋友听故事【甜蜜蜜的葡萄】
森林里有三只小松鼠，一天他们发现了一串葡萄，他们大喊有葡萄吃了。
一只小松鼠拿了五颗较轻的葡萄，它说：“我吃酸葡萄，妈妈吃甜葡萄。”
一只小松鼠拿了五颗小葡萄，它说：“我吃小葡萄，妈妈吃大葡萄”。
一只小松鼠拿了五颗破葡萄，它说：“我吃破葡萄，妈妈吃甜葡萄”。
三只小松鼠送给妈妈甜蜜的葡萄。
3、故事完华，小朋友你们说老师的故事好听吗？提问：故事的名字是什么？-------[甜蜜蜜的葡萄]。
4、教师再讲一遍故事《甜蜜蜜的葡萄》加深幼儿对故事的记忆。
5、故事完华。提问：三个小松鼠自己都要了什么样的葡萄？------
它们送给了妈妈什么样的葡萄？---------
游戏：请四个幼儿分别带上松鼠1，松鼠产2，松鼠3和松鼠妈妈的头饰，进行故事演艺并对幼儿做出奖励。
大班语言活动甜蜜蜜的葡萄作文 大班语言甜葡萄教案文案：
秋姐姐来了，她用神奇的魔法，让大自然穿上了一件金色的礼服。
她悄悄地踏进果园，吻了吻果园里的“小精灵”——水果，我发现他们都变了样：葡萄像一棵棵紫宝石串在一起;一个个苹果像害羞的小姑娘，羞红了小脸；柿子红彤彤的，像一个个小灯笼，我真是恨不得咬下一口；橘子挂在树枝上，像一个个小金球在风中摇晃，美丽极了。
她悄悄地走进田园，“呼”的一吹，稻田变成了一张金色的地毯。农民在地里忙得不亦乐乎，脸上的笑容比阳光还要耀眼。
她不动声色地跑到打谷场，黄澄澄的颗粒从打谷机里“哗哗”地跑出来，渐渐地，堆积如山。孩子们在草垛里打滚，笑声把机器声淹没了。
她又蹑手蹑脚地来到树林，她微笑着点了点头，满意地走了。我发现，绿色的叶子变成深黄的了，它们像蝴蝶似的飘落下来，有的飘到地上，铺成了厚厚的地毯；有的飘到河里，又变成了小船。
秋天的景色真美啊!我喜欢每个季节，但我更喜欢美丽的秋天!
这篇写景作文选材新颖，构思精巧，文笔简洁流畅，想象丰富,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作。运用了排比、比喻，拟人等多种修辞手法，景色描写生动。
大班语言活动甜蜜蜜的葡萄作文 大班语言甜葡萄教案文案：
金秋时节，葡萄沟的葡萄
硕果累累，远方的四位游客来参观。
四位游客来到葡萄沟。
看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的。
五光十色，美丽极了。
葡萄沟的人们
热情好客，他们在凉棚摆放了桌椅，摘了一盘盘葡萄和其他水果来招待游客，游客们品尝了各种新鲜的水果，他们觉得葡萄最甜。
葡萄沟的人们盛情款待了游客们，游客们依依不舍地离开了葡萄沟。
大班语言活动甜蜜蜜的葡萄作文 大班语言甜葡萄教案文案：
我家门前种了几棵葡萄树，结的葡萄又大又甜，可好吃了！ 在春天里，葡萄抽出了一截枝条爬上了架，经过阵阵春雨的滋润，春风吹拂，阳光照耀，葡萄枝抽出了嫩叶，嫩叶的颜色翠色欲滴，美极了!再看那些卷曲的藤，就像小姑娘的卷发，轻轻一拉，一弹一弹的，真好玩！到了初夏时节，葡萄藤上挂满了一串一串小小的葡萄，那些葡萄只有中个头的珍珠大小，可爱极了。我总会忍不住采一颗放在嘴里，可是它太酸了，让我不得不眯起眼睛直叫酸。盛夏到了，葡萄藤上全是绿绿的、大个的葡萄，采一颗尝尝，却还是很酸。 又过了大约半个月，葡萄终于褪下了绿色的“壳”，换上了紫色的外衣——葡萄熟了！这时葡萄就如一颗颗大大的紫宝石，又大又亮，在阳光的照射下，薄薄的皮儿里晶莹闪烁，看着就让人眼馋。把皮剥掉，咬一口，葡萄汁从肉里“咻”地冒出来，甜滋滋的，太好吃了! 葡萄有一个美称——“水果皇后”。它有补气血、益肝肾、生津液、强筋骨的功效，而且预防性脑血管疾病。夏日食欲不佳者食用，可以大开味口，更棒的是葡萄可以酿酒，酿出来的酒十分香甜，无添加无污染，我家现在也酿了呢！而且葡萄酒可以美容养颜，女孩子最适合喝！ 怎么样，听了我的介绍，大家是不是都爱上了葡萄呢？
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《大班语言活动甜蜜蜜的葡萄》作文的经历，对《大班语言活动甜蜜蜜的葡萄》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《大班语言活动甜蜜蜜的葡萄》作文呢?下面是小编收集整理的《大班语言活动甜蜜蜜的葡萄》，希望对大家写《大班语言活动甜蜜蜜的葡萄》有所帮助