下面是文案网小编分享的的分类作文 碱的分类文案，以供大家学习参考。
的分类作文 碱的分类文案：
包括：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.
（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.
1、记叙文的分类
（1）从内容及表达方式分：
①简单记叙文.
②复杂记叙文.
（2）从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文.
②以叙事为主的记叙文.
③以写景为主的记叙文.
④以状物为主的记叙文.
（二）、说明文：以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.
1、说明文的分类
从说明对象（内容)分：
①实体事物说明文.
②事理说明文.
③科学小品文.
从语言表达方式分：
①平实说明文.
②文艺性说明文.
2、说明文的特点：
（1）内容上具有高度的科学性.
（2）结构上具有清晰的条理性.
（3）语言上具有严密的准确性.
（三）、应用文：
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.
1、应用文的种类：
（1）书信类：
一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书）、电报、汇款.
（2）笔记类：
日记、读书笔记.
（3）公文类：
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.
（4）宣传类：
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.
（5）告示类：
启示、海报.
（6）礼仪类：
请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函.
（7）契据类：
条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约.
（8）传志类：
传记、地方志、家史（校史、村史）.
（四）、议论文：
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.
（1）、议论文的分类：
按内容目的分：
①一般性政论文.
②评论.
③杂文（随笔、杂谈、笔记）.
④读后感.
按论证方式分：
①立论文.
②驳论文.
1.命题作文.就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文.
的分类作文 碱的分类文案：
包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.
(一)、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分
:①简单记叙文 .
②复杂记叙文 .
(2)从写作对象的不同分
:①以写人为主的记叙文.
②以叙事为主的记叙文 .
③以写景为主的记叙文 .
④以状物为主的记叙文 .
(二)、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.
1、说明文的分类
从说明对象(内容 ) 分
:①实体事物说明文 .
②事理说明文 .
③科学小品文 .
从语言表达方式分
:①平实说明文 .
②文艺性说明文 .
2、说明文的特点
:(1)内容上具有高度的科学性.
(2)结构上具有清晰的条理性.
(3)语言上具有严密的准确性.
(三) 、应用文
:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.
1、应用文的种类
:(1)书信类
:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款.
(2)笔记类
:日记、读书笔记 .
(3)公文类
:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.
(4)宣传类
:广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.
(5)告示类
:启示、海报 .
(6)礼仪类
:请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函.
(7)契据类
:条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约.
(8)传志类
:传记、地方志、家史(校史、村史).
(四) 、议论文
:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.(1)、议论文的分类
:按内容目的分
:①一般性政论文 .
②评论 .
③杂文(随笔、杂谈、笔记).
④读后感 .
按论证方式分
:①立论文 .
②驳论文 .
1.命题作文.就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文.
2.半命题作文.就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充.
3.条件作文.就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文.4.供料作文.就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章.它的立意又是与命题作文很不一样的.命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题.而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来.它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了.
5.读后感.就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来.它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力.
6.看图作文.就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章.
7.续写.它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式.它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力.
此外,不定期有改写、扩写、缩写等作文类型.
的分类作文 碱的分类文案：
中国是茶的故乡，是世界上最早发现茶并利用茶的国家，还是最早进行茶叶生产的国家。
茶共分为六大类：分别是红茶、黄茶、绿茶、青茶、白茶和黑茶。
青茶也叫乌龙茶，属于半发酵茶，有天然花香，滋味浓郁，乌龙茶中最有名的就是冻顶乌龙和铁观音。
绿茶是我国产量最多的茶，属于“不发酵茶”干茶，茶汤叶底均呈绿色，其中，大家都知道的西湖龙井，就属于绿茶类。它可是茶类中的“佼佼者”，由于条件因素的关系，它的产量很少，所以，大家是难得喝到真正的西湖龙井茶的。
黄茶，是一种非常具有观赏性的茶。在泡黄茶的过程中，有一种非常有趣的现象，大家把这种现象称之为“三起三落”。所以，喜爱茶道的人会用透明的玻璃杯去泡黄茶，这样就便于观赏了。
其实，茶不仅可以泡着喝，还可以用来做食物吃呢！比如，茶饼、茶水果沙拉、茶春卷等等。为什么我对茶有这么多的了解呢？嘻嘻，悄悄告诉你吧，我可是我们学校茶艺队的一员呢！茶艺的流程包括：选茗、择水、蒸茶、艺具艺术、环境选择等一系列的内容。
正因为茶有着悠久的发展历史，才形成了独具中国特色的茶文化，即茶道。茶文化注重的就是修身养性，强调茶道即人道。茶文化蕴藉的美即中华名族追崇的美：优雅、包容。
今天我向大家介绍这么关于茶的知识，你有没有对茶文化有更多的了解了呢？
的分类作文 碱的分类文案：
l课外活动的内容按其性质可分为六类：
（一）科技活动（二）学科活动（三）文学艺术活动
（四）体育活动（五）社会活动（六）传统的节假日活动
※群众性活动的方式主要包括：
1、报告和讲座2、各种集会3、各种比赛4、参观、访问、调查、旅行
5、社会公益活动
※小组活动主要包括：
1、学科小组2、技术小组3、艺术小组4、体育小组
※主题班会的形式有：
（1）主题报告会（2）主题汇报会（3）主题讨论会（4）科技小制作成果展评会
（5）主题竞赛（6）主题晚会
※主题班会的组织要经过以下几个阶段：
（1）确定主题（2）精心准备（3）具体实施（4）效果深化
※德育方法主要有：
1、说服法2、榜样法3、锻炼法
4、陶冶法5、奖惩法（表扬奖励与批评处分）
※德育的途径有：
（一）思想品德课与其他学科教学（二）课外活动与校外活动
（三）劳动（四）少先队活动（五）班主任工作
※德育的主要原则有：
1、导向性原则2、疏导原则3、尊重学生与严格要求学生相结合原则
4、教育的一致性与连贯性原则5、因材施教原则
※德育过程的基本规律与特点：
（一）德育过程是一个促使儿童知、情、意、行互动发展的过程。
（二）德育过程是一个促使儿童品德结构不断建构完善的过程。
（三）德育过程是一个多种因素互动、反复且长期的逐步提高的过程。
（四）德育过程是一个儿童自我教育能力逐步提高的过程。
结语：《的分类》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《的分类》供大家参考，我们一起来看看《的分类》作文应该怎么写吧！