下面是文案网小编分享的学会安慰他人作文 学会安慰他人的教案大班文案，以供大家学习参考。
学会安慰他人作文 学会安慰他人的教案大班文案：
每个人都会有烦恼，当烦恼出现时，安慰就会出现，然后消灭它。烦恼如果是伤口，那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼，我们就可以安慰安慰他。今天，我们就去学习一下怎样安慰他人吧。
考试成绩公布时，我们班的徐兴雅哭了，想知道怎么回事吗？听我来说说吧。
期中考试成绩公布时，天阴沉沉的，原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看，啊，期中考试成绩出来了，只见老师抱着一堆卷子，表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化：有的同学虽然神情自然，但心中却十分的紧张，有的同学额头上冒出了许多汗，还有的学渣在向上天祈祷。老师说：“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷，神情严肃。“张婷婷，55分！”可张婷婷却不以为然，根本不当回事。“徐兴雅，你怎么只考了70分？”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷，回到座位时，徐兴雅趴在桌上，把分数盖了起来。过了一会儿，她就“呜呜”地哭了起来。
徐兴雅哭了，这一消息一传十，十传百，很快全班都知道了。大家围在她身旁，不知怎么安慰她。
我们班的“开心鬼”说：“哎呀，不就这一次考砸了吗，下一次考好不就好了？”徐兴雅听了，哭得更伤心、更难过了。
一个同学说：“徐兴雅，你别伤心了，下次如果你有不会的题时，我可以教教你。”徐兴雅虽然不再哭了，但还是很伤心。
又一个同学说：“徐兴雅，我来给你讲一个笑话。”徐兴雅听完后，终于露出了笑容。她对大家说：“谢谢大家，让我不再愁眉苦脸。”
当别人有烦恼时，我们应该多多安慰他们，让他们不再烦恼。
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有一对死对头叫安慰和烦恼，每个人都有烦恼，而安慰则可以打败烦恼，但安慰对方是一门技术活，如果你安慰不当的话反而会火上浇油，使对方的情绪更大，烦恼更多。
今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四（5）班却是一个沉重的日子——报期中考试分数。一般成绩好的同学是不太担心，而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。“叮铃铃”上课了，王老师面带微笑，眉飞色舞地走进教室，开始报分了，王老师首先报第一张语文试卷分数：刘秉澈99分，刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光，拿到试卷时立刻容光焕发，兴奋愉悦地走回座位。报到最后一张试卷时，王老师的眉毛都快拧到一起，宛如一座火山即将喷发一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，现在让人感觉乌云笼罩，还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖，手指发白，牙齿在两排颤动，她咬牙切齿地说：“张天容58分，你真是太让我失望了。”作为班长的张天容吓坏了，她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台前，接过58分的试卷，一拿到试卷手就往下沉了一点，仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了，坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……
这时作为张天容朋友知音李子一走过来，在张天容的座位旁，用手抚了抚张天容的背，安慰道：“张天容你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’一次失败并不代表永远的失败，我们应该努力朝更好的成绩走去，而不是在这里哭泣，你应该知道哭是什么用都没有的，继续加油，下次好好复习，你一定能考好的。”张天容听着听着，眼神又恢复了神采。
在别人遇到烦恼时，你应该要安慰别人，帮助他人，在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。
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每个人都会遇到各种各样的烦恼，而安慰就是烦恼的天敌，它可以立刻打飞烦恼。但安慰是一门技术活，你如果做好了，对方会很开心，你如果没安慰好，对方可能更加烦恼或者伤心。
还记得有一次，我们班刚考完第五单元试卷，孙老师抱着满满一大摞试卷走进教室，刚开始，孙老师满面春风，后来，便皱起了眉头，现在老师开始报分数，我们的空气似乎被凝固住了，班级里鸦雀无声，只能听到翻纸的声音和老师的报分数声。“陈芊妤98，乔泊字97……郝悦铭68，郝悦铭你这次怎么考的这么差，你身为班委，应该起到带头作用，你看看其他班委都名列前茅！班委撤掉！”老师说的每一个字都像子弹一样打在她身上。刚开始，戴在她鼻尖的眼镜，都被湿热的眼泪蒸成白色了，她终于忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。
下课后，一群同学围在郝悦铭身边，她的死对头夏希晗说：“哈哈！你这次考差了吧！”他在一旁幸灾乐祸地坏笑着，她更伤心地放声大哭起来。
她的好朋友龚慧妮说：“别听他的！你已经尽力了，别伤心了，今天下午你去我家吧，我带你复习。”她抬起头，脸上的伤心立刻不见了，还露出了感动的笑脸。
在别人遇到烦恼，希望你掌握安慰的技巧去安慰别人，可不要落井下石，幸灾乐祸哦！
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每个人都有自己的烦恼，而烦恼好似一个恶魔，与其相对的，就是如同天使一般的安慰，它能使一个人的烦恼烟消云散，而如果没有安慰好，就会雪上加霜，让人更加难受。
那一天，我的一位好友躲在墙角小声地哭。这是为什么呢？
原来，今天展开了一场接力跑比赛。比赛前，我们班的选手个个摩拳擦掌，而对方也毫不示弱，横眉竖目地瞪着我方选手。
终于，比赛开始了，我方选手如脚踩风火轮一样冲出了起跑线，马不停蹄地将接力棒交到了下一个人手上。这样一个接一个，跑得上气不接下气。而到我的好友时，她重心不稳摔倒在地上，接力棒也脱手而出，飞到了老远的地方。她满脸通红地冲过去捡起接力棒，再次沿着跑道跑了起来。但是，即使我方选手再怎么努力，最后还是输了比赛。比赛一结束，她就一边用手背擦眼泪，一边蹲在了墙角。这时，她听到有人在议论她：“肯定是因为她，咱们才会输。”她听了更加伤心了。
这时一个人走过来，对她说：“跑不好就跑不好呗，大不了不比了呗！”可是她更加伤心难过，哇哇大哭了起来，那人害怕了，很快逃走了。
这时，我看不下去了，走到好友身边，安慰道：“没关系，你这一次没有跑好，下一次你吸取教训，再接再厉，一定能跑好。以你的水平肯定是妥妥能赢的。”她顿时不哭了，抱抱我，说：“谢谢你！”
我们要学会安慰，让人重新得到希望。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《学会安慰他人》作文的经历，对《学会安慰他人》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《学会安慰他人》作文呢?下面是小编收集整理的《学会安慰他人》，希望对大家写《学会安慰他人》有所帮助