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材料作文的基本行文思路作文 材料作文的基本行文思路有哪些文案

2019-03-09 中考作文 类别:材料 900字

下面是文案网小编分享的材料作文的基本行文思路作文 材料作文的基本行文思路有哪些文案,以供大家学习参考。

材料作文的基本行文思路作文  材料作文的基本行文思路有哪些文案

材料作文的基本行文思路作文 材料作文的基本行文思路有哪些文案:

“不要将所有鸡蛋放在同一个篮子里”,这是经济学中关于投资的一条重要原则。由于在经济生活中存在各种各样的风险,每种投资方式都有利弊,人们就将资金分散投资在不同的领域内,以获得最大效益。但是,我说,将所有鸡蛋放在同一个篮子里。
生活中有各种各样的投资。股票、房地产……投资,需要资本,需要知识,需要精力,最需要的,是眼光。有眼光的人,能在股市低迷时买进那几只股票,在“牛市”时赚上一笔。实际上,人生也是一种投资,生命,也就是时间,是资本。我们将时间花在学习、工作、玩耍等方面,就是一种投资。人生的投资,同样需要知识、精力、眼光。然而,与经济投资不同的是,人生的投资,需要将所有鸡蛋放在同一个篮子里。
经济的分散投资目的在于获得组合的最大利益,人生的投资则不然。人生的投资需要我们将时间、精力放在一个目标上,一心一意,全力以赴去达成这个目标。人生的投资,不同于经济投资中抓住机遇就行,要获得人生投资的收益,我们要不断积累、不断努力,在机遇来临的那一刻实现质的飞跃。因此,我说,人生的投资要将所有鸡蛋放在同一个篮子里。
将所有鸡蛋放在同一个篮子里,是因为人生的光阴有限,只有专注某一些领域,我们才能获得最大的效益。陈景润十几年的演算,为他摘取了享誉世界的明珠,那是因为他将鸡蛋都放在一个“数学”的篮子里;李时珍几十年的上山寻药,为他夺得了中国古代医药研究的成就,那是因为他将鸡蛋都放在一个“草药”的篮子。人的时间、精力的确有限,只有专注某一个自己擅长的领域,才能获得成功。
将所有鸡蛋放在同一个篮子里,是因为在某一领域有着深入的研究,比在各个领域都有浅薄的研究更能获得成功。社会上要求我们成“十”字型人才,就是需要我们在某一方面能深入,成为专才。当然,不可否认知识广博的重要性,但是,知识广博必须以有某一科知识是深入研究、领会为前提。
各位为人生投资的朋友,请把所有的鸡蛋,放在同一个篮子里。
简评:议论类的一等文。本文提出了“人生应该把精力集中投放到某一方面才能获得成功”这一深刻的观点,与常人的观点迥然不同。文章能紧扣中心论点从具体的经济投资说到人生投资,论述深刻,内容判为24分。条理清晰,语言准确、朴实,表达判为23分。见解新颖,能深入本质,给人深刻的启发,发展等级分为满分10分,全文得分为57分。

材料作文的基本行文思路作文 材料作文的基本行文思路有哪些文案:

一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。
二、把握材料寓义
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。请看下面的作文题
独木不成林\/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛\/一花不成春\/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色\/滴水不成流\/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。\/\/亲爱的同学,生活又何尝不是如此\/生活正是因为有了你。有了我。有了他\/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。
要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他\/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
三、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨。
寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的,只有更深一层地理解分析它的寓义,才能正确地把握题旨和意图。如以下材料
一群刺猬冬眠,天气寒冷,他们相互之间挨得很紧,结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了,就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离,相互之间既不刺伤对方,又能互相得到温暖。
这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离,但仅仅看到这点还是不够的,还应该进一步找到所对应的现实生活:父母与子女应该保持恰当的距离,朋友之间也需要保持恰当的距离,个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应,就会发现,两者之间有许多共同点,这个共同点,就是作文的依据和基础。
四、选择恰当角度
对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料
犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子”。意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水让它发芽,几天后可以卖豆芽:如果豆芽卖不动。那干脆让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里。当做盆景:如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后。它就会结出许多新豆子……
请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限,写篇不少于600字的文章。
这则材料的意思是:当你遭遇挫折时,不要轻言放弃,只要及时调整心态、改变自己,机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”,结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此,在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作,是这类材料作文写作成功的保证。
五、发散思维打开思路
对“材料”必须先展开“发散思维”,思维打开了,可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料
五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼,可晶晶却有了意外的收获:“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了:痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智……
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手,却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的,为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路,选择立意,比如:立意一:痛苦中包含着收获。立意二:事物总是辩证的,坏事也会变成好事。立意三:走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。立意四:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况,发挥自身的优势,拓展思路,比如:立意五:亲身体验的事,留下的印象最深,给自己的帮助也最大。立意六:有时不幸也是福。立意七:苦难往往带来甜果。
六、使用材料,恰当巧妙
在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。
七、读清要求,规范写作。
读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读,这样才会写出符合要求,主旨的好文章。

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材料作文按理来说很容易,只要把握关键,打满分也不是很难。材料作文可以归为几类
1:记叙文
2:议论文
3:说明文
一般说明文不太用,它主要用于介绍某个物体,环境,人……
如果要写议论文,就要抓住那段材料给你的主要信息,他是为了告诉你什么道理,然后抓住这个中心展开话题,建议不要超过议论文的写作要求,可以应用名人、古人等的观点、名言来论述中心。注意:论点要合理、论据要充分、论证要有道理。结尾时点名中心,紧扣主题。
如果要写记叙文,即按照记叙文的要求。注意明确:时间、地点、人物、故事的起因、经过、结果。通过材料的中心描写一件或几件典型的事例,多用修辞手法,使文章更有品读价值,使阅卷老师情感共鸣。 其他的中学生作文推荐: 关于友情的初中作文 中考作文:芳香永存 800字记叙文范文

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用材料作文方式来训练学生选题立意能力,可从如下几个方面着手。一是要选取最佳的立意角度,二是可引导学生逆向思维,三是从求同求异思维去思考立意,四是从横向思维方面去立意选题。下面是为您整理的关于初中材料作文材料加范文的内容,希望对您有所帮助!
初中材料作文材料一阅读下面的文字,按要求作文(40分)
中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博,用气象学解读人际关系:人际关系也是一个气象圈,有晴有阴,有风有雨,有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川,别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压,别人回报你炎热。所以,多给人家温湿气流,人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《材料作文的基本行文思路》作文呢?以下是小编为大家整理的《材料作文的基本行文思路》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《材料作文的基本行文思路》有所帮助