下面是文案网小编分享的奇妙的动物世界作文 奇妙的动物世界儿歌文案，以供大家学习参考。
奇妙的动物世界作文 奇妙的动物世界儿歌文案：
今天，妈妈领我和弟弟去动物园。我们非常高兴，一路上又说又笑。
到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛。
再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称“四不象“。你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子。
忽然，人群中发出一阵喝彩声。讯声望去，原来是一群猴子在做表演。这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些。别看它小，可逗了。一会儿跳到妈妈背上做鬼脸，一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒……。妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说“叫你再调皮……“；随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么。那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子。
回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！
奇妙的动物世界作文 奇妙的动物世界儿歌文案：
奇妙的动物世界作文 奇妙的动物世界儿歌文案：
奇妙的动物世界作文 奇妙的动物世界儿歌文案：
结语：《奇妙的动物世界》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《奇妙的动物世界》供大家参考，我们一起来看看《奇妙的动物世界》作文应该怎么写吧！