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一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。
（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。
（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
（4）署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。
（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。
此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”；或在后面加上“又及”等字样。
信写好了，要寄出去，还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址；中间写收信人的姓名；下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
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一般书信(包括请柬)包括五个部分：(1)称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。
另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。
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怎样写信_初中写信作文指导
一、写信的格式
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
１、称呼。
在信纸的第一行顶格写上称呼，称呼后用冒号\"：\"。这是写信人对收信人的称谓，表达写信人与收信人之间的关系。我国民族众多，家庭成员及亲属之间的称呼，往往不大一样，但基本相同。
常用的称呼分别有：
⑴父母，称父亲（爸爸、爹）、母亲（妈妈、娘）。联在一起称父母亲或者双亲。自称儿子或女儿。
⑵父亲的父亲称祖父（爷爷），父亲的母亲称祖母（奶奶）。自己称孙子、孙女；母亲的父亲称外祖父（外公、姥爷），母亲的母亲称外祖母（外婆、姥姥）。自称外孙、外孙女。
⑶父亲的哥哥称伯父（伯伯、大爷），伯父的妻子称伯母（大娘、大妈）；父亲的弟弟称叔父（叔叔），叔父的妻子称婶母（婶婶、婶娘）；父亲的姐妹称姑母（未出嫁的称姑姑），姑母的丈夫称姑父。自称侄男或侄女。
⑷伯（叔）父的儿子称堂兄、堂弟；伯（叔）父的女儿称堂姐、堂妹。
⑸母亲的兄弟称舅父（娘舅、舅舅），舅父的妻子称舅母（舅妈）；母亲的姐妹称姨母（姨妈、姨），姨母的丈夫称姨父（姨丈）。自称外甥、外甥女。
⑹舅父、姨母、姑母的儿子、女儿称表兄、表弟或表姐、表妹。自称表弟、表兄或表妹、表姐。
⑺哥哥的妻子称嫂嫂，自称弟。
⑻弟弟的妻子称弟媳（弟妹），自称兄。
⑼姐姐的丈夫称姐夫，自称内弟；妹妹的丈夫称妹夫（妹婿），自称内兄。
⑽妻子的父母称岳父、岳母，自称女婿。
⑾妻子的姐妹称姨姐、姨妹，自称妹夫、姐夫；妻子的姐（妹）夫称襟兄、襟弟，自称襟弟、襟兄。
⑿丈夫的父母称公公（爸爸、公爹）、婆婆（妈妈、公婆），自称儿媳。在称呼前面加上一些适当的形容词，可以进一步表达写信人对收信人的感情，也会使收信人觉得亲切、愉快。如：敬爱的祖父、祖母。亲爱的爸爸、妈妈。
说明几条细则：
1、给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如\"爸\"、\"妈\"、\"哥\"、\"嫂\"等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如\"姨妈\"、\"姑妈\"等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如\"赵阿姨\"、\"黄叔叔\"等。
2、给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上\"同学\"、\"同志\"，如\"小明\"、\"老张\"、\"三毛\"等。
3、给师长的信。通常只写其姓或其名，再加\"老师\"二字，如\"段老师\"、\"大海老师\"等。对于十分熟悉的师长，也可单称\"老师\"。假如连名带姓，在信首直称\"孙一平老师\"就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合，可按特殊对象，视情况加上\"尊敬的\"、\"敬爱的\"、\"亲爱的\"等修饰词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称\"尊敬的\"，反而显得见外，对年轻女性贸然称呼\"亲爱的\"，那就有失检点了。
２、正文。
在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是\"您好！\"\"近好！\"依时令节气不同，也常有所变化，如\"新年好！\"\"春节愉快！\"问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如\"久未见面，别来无恙。\"\"近来一切可好？\"\"久未通信，甚念！\"之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分--主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
３、结尾。
正文写完后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
如\"此致\"、\"敬礼\"等，在正文下一行，前面空两格写起。
⑴对长辈，可用\"敬祝健康\"、\"恭请金安\"、\"福安\"、\"长寿\"等。
⑵对平辈，可用\"祝你愉快\"、\"工作顺利\"、\"祝你进步\"、\"春安\"等。
⑶对晚辈，可用\"祝你学习进步\"、\"顺问近好\"、\"望多保重\"。
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，紧接着写\"此致\"，转一行顶格或空两格写\"敬礼\"。
（2）不写\"此致\"，只是另起一行空两格写\"敬礼\"、\"安好\"、\"健康\"、\"平安\"等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写\"祝你\"、\"敬祝\"，再空两格写上\"安好\"、\"健康\"等。
４、署名。
写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上\"恭呈\"、\"谨上\"等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
５、日期。
在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间，也可同时写上地点。如\"2001年6月20日于沈阳\"。
６、补充内容。
如果信写完后，忽然想起还有什么事情需要补充，可在信的后面写上\"又\"、\"另\"、\"附言\"等字样，然后把要补充的话写上即可。
写信口诀
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；
正文段落空两格，一件一件不乱套；
正文写完写祝福，健康快乐常祈祷；
署名日期不颠倒，工整写在右下角。
二、信封的格式
1、左上方填写邮编及收信人地址。
2、信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。它是写信人对收信人的称呼，收信人后面没有称呼是不礼貌的。
3、信封右下方为寄信人地址及邮编。
三、贴邮票寄出在信封的邮票栏上贴上邮票，将信放入信封粘好，投入邮筒中。工作人员每天会按照邮编或地址按时分送。这样一封信就圆满结束了它愉快的旅行。
四、写信的技巧
1、叙述事情要清楚明白。写信前必须要考虑清楚要写哪几件事，先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，做到心中有数，不能想到哪写到哪，杂乱无章，没有头绪。
2、信要饱含深情。书信作为人与人之间感情的桥梁，就应该让收信人同喜同悲，产生情感的共鸣。
3、写信语言要简洁，有话则长，无话则短。
另外，还要根据对象确定语气和用词。如写给长辈，口气要谦虚尊敬；写给同学、朋友，语气应该亲切友爱。
例文一
xxxx：
你好！现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在\"中美少年儿童环境美术书法摄影比赛\"中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的xx：xxxx
xx年xx月xx日
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作文的基本格式
一、开头
1.引用名言（要贴切）+中心论点
2.排比、比喻（由物及人） +中心论点
3.概括的引用材料+中心论点（引用材料：贴近中心，概括叙述，语言简洁，不能照抄原文。）
二、结构：
1、并列式结构（整齐，干净利索）
2、并列+正反对比（富于变化，不死板）
三、如何使用材料
1.如何选用材料
（1）选择真实典型的材料
①不能胡编乱造，切忌张冠李戴
②能突出中心，表现主旨
③具有说服力（不能选取身边琐事）
（2） 选择新颖的材料
①本身新②角度新③写法新
刘翔是诸多晨星中最沉默的一颗，低调的训练，低调的生活，他无需用华丽的装饰来装点自己的出众，无需用优美的词藻来取悦大众，没有顶级的跑鞋，没有昂贵的赞助，只在起跑----跨越----冲刺间，他成为了2006年人们心中最耀眼的一颗星，一匹红色的骏马，他拥有了世界最高速度，跨越人生的艰难与险阻，沉默的他用一声巨吼揭开了阴霾的夜空，实现了质的飞跃。
------ 从晨星到烈日
（3） 善用书本材料（别忘了身边的宝藏）
①从诗词中选材
②从课文的人事景中选材
③从课文的史实或典故中选材
④从古文中选材
⑤从文学常识中选材
⑥从文学名著中选材
要求：1、对课文特别熟悉
2、广泛涉猎群书，并至少读深读透一位文化名人，这样就可以以不变应万变
2.选材料的角度
（1）分类过电影，从调集的材料中比较筛选自己所需的材料
（2）将筛选出的材料分类 ，实际上就是在整理主体部分的思路，材料分的类是文章分层的依据
①古、今、中、外
②正、反
③自身独特的角度 忠、孝、义
个人、集体、国家 伟人如何说、科学家如何论、平凡人怎么看
3、事例材料的运用
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《的格式包括五个部分》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《的格式包括五个部分》作文呢？以下是小编整理的《的格式包括五个部分》，仅供参考，希望能够在写《的格式包括五个部分》上帮助到大家