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这个暑假做的最有意义的事之一，大概就是读了梁衡先生的作品集《把栏杆拍遍》。在未读前，我对这本书中所出现的那些名人伟人仅仅止步于他们的名字身份，却还曾未进一步了解，何其有幸，能通过这本散文集中的文字，穿梭于时空，去了解那些人，那些事。
我眼中原先的辛弃疾只是一位壮志难酬的豪放派诗人，了解的程度仅仅止步于语文教科书的注释。殊不知他在少年时便是一位英雄，杀叛徒，擒叛将，22岁时便拉起了一只数千人的的义军。通过作者的描写，我好似看到了那血气方刚，英姿飒爽的少年辛弃疾手提利剑，策马追逐前方贼寇。
不深知他欲为朝廷杀敌收地的满腔热血，又如何真正明白辛弃疾报国无门之痛。从手中持剑到手中握笔，从战场到书房，从一位武将成为中华历史上的大诗词作家，他将所有的委屈悲愤埋藏心间，用笔表达自己的孤独，愤慨，失望还有那颗浇不灭，打不动，干不掉的那颗为国为民之心。朝廷对他的时用时弃，让他悲伤也罢，失望也罢，依旧改不了他的忧民情，复国志。
再读一遍稼轩的词，深刻的体会到了作者所说的辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的。在作者的笔下，我好像又离那个时代的稼轩近了些。一个人要被世人记住，是要经历磨难，折磨的，是需要自己的思想光芒和艺术魅力的，这又是何其困难。所以积南北两宋三百年动荡，才产生一个辛弃疾。
这本书中介绍了很多人，也在他们的人生中领略许多。《最后一位戴罪的功臣》我看到了林则徐以罪臣之分，行忠臣之事，在那个黑白颠倒的时代他是罪臣，而他又是我们人民的功臣，得不到那个时代统治者的赞许，却得到了统治者得不到的人心；《乱世中的美神》让我知道了那个被认为愁的化身的李清照，也有着许许多多的欢乐，也一样壮志凌云。
这本书里五十五页的一句话，又让我想到了孟子的《生于忧患，死于安乐》。这本书中的他们经历种种，终获成就，这也是对于他们最好的并且无悔的结局了吧。我想生活多的是苦难，苟且，但也不忘记还有诗和远方。
点评：小作者巧妙地把人物的自身命运、作品以及作者的阅读感受、评说融为一体，读来饶有兴味。由辛弃疾的事迹，联想到他的词作；由他的词作，联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界，把爱国志士到爱国词人的心路历程展现了出来。
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最近，我在看吴念真的《这些人，那些事》，其中有一篇《心意》让我颇有感触。
文章写了一件小事，“我”考上了好的初中，父亲送给“我”一支很贵的钢笔。当我忍着兴奋，在弟弟妹妹羡慕嫉妒的注视之下，小心翼翼地打开纸盒时，传来了父亲冷冷的声音：“那个不便宜哦……要是用坏了，你给我试试看！”当时就觉得很不能理解，儿子考上了好学校，父亲送礼物嘉奖他，但说话的口气怎么这么盛气凌人呢。在我看来，父亲对“我”还是比较疼爱的，只是不善于表达出来。正如前文所说，父亲总是尝试着与孩子们亲近的方式，却一直不得其门而入。
这篇文章令我想起了我的爸爸，他经常出差回来都会带礼物给我，有时候是精心挑选的，有时候是碰巧看到买下来的。有一次，爸爸去北京出差，回来时给我带了一个礼物。那个包装袋挺大的，似乎装的是软软的东西，我还以为是毛绒玩具。他先让我闭上眼睛，只听到塑料袋摩擦的声音，很快他说可以睁眼了，只见一个黄色的物体在我眼前晃过。爸爸满脸堆笑地问我：“小雨，你看这是什么？”我惊喜地跳起来，哇，是一个小黄人书包。我拿着新书包跑去房间里摆弄，越看越喜欢。
只听见爸爸在客厅边吃饭，边和妈妈聊天。我满心沉浸在收到礼物的喜悦中，他们说话的内容我一个字也没听见。后来，妈妈告诉我，那天中午爸爸结束了忙碌的工作，为了给我挑到合适的礼物，跑遍了南锣鼓巷，脚底都磨破了，终于买到了这个书包。虽然汗湿了衣背，他却连个冰棒都来不及买，又匆忙赶去乘火车。我听了以后，更加珍惜这个书包了。
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我的姑姑家养着许多小动物（当然也有牲畜）。这天，家里的人都出去了……
“哎——！”猫咪小黑睁开眼睛，伸了个大懒腰。“我饿了，我要吃东西！”猫咪小黑叫着，“咦？难道家里没人？”小黑四处找了找。“果然没人，”小黑瞄准了餐桌上的鸡肉，“开餐！”不一会儿就被小黑吃了个精光。“呜——出去透透气吧。”小黑从窗户上越近了菜园里。牛牛们正在娱乐中，小黑看准了大白牛那粗大的奶头，他一个箭步冲上去，开始吮吸起来。大白牛可不让，一蹄子就把小黑踢出三米远。大白牛在木桩上磨了磨自己的尖角，示意小黑赶快走开。小黑急忙跑到了一边，把头探向了左边——原来，小公牛和大秃头正在VS。大秃头正在吃草，小公牛在后面使劲一顶它的牛屁股，立马把大秃头惹火了。“小子，跟姑奶奶我练胆子呢！”大秃头说着向后一顶，小公牛立刻被顶退了几步。猫咪小黑看的目瞪口呆，心想：小牛才露尖尖角，就敢用角顶大牛啊，我还是靠边吧。这时，小黑看见了温顺的小羊，想欺负欺负它，小羊可不理他，继续低头吃草。“你竟敢无视我！”小黑说着一爪子就飞了上去。小样轻巧地闪开：“呀呵，小羊不发威，你当我是棉花糖啊！”小羊起身把小黑顶在了木桩上，松开、再顶、松开、再顶……不知过了多久，小羊终于大发慈悲肯放过小黑了，小黑立刻落荒而逃。
唉……动物那些事啊，谁能说得清呢？也许是“当局者清，旁观者迷”吧。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《那些人那些事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《那些人那些事》作文呢？以下是小编整理的《那些人那些事》，仅供参考，希望能够在写《那些人那些事》上帮助到大家