下面是文案网小编分享的与诗同行作文 文案，以供大家学习参考。
与诗同行作文 文案：
小时候，我喜欢玩游戏，不喜欢读唐诗宋词，但是我老爸一定要我读，说我长大后一定会喜欢的。小时候读的第一首诗就是骆宾王写的《咏鹅》，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红妆拨清波”。这让我想起了鹅的样子，白白的翅膀，脚掌是红的，可以一边飞一边唱歌。
后来读了《悯农》两首，我知道了农民伯伯是多么悲惨，他们辛辛苦苦种植的粮食被地主和官僚剥削，自己却饿死了。着重揭露了封建社会的不公，劳动人民的疾苦，以及对官僚主义剥削的强烈控诉，对广大劳动人民充满了怜悯和同情。自从我明白农民伯伯的艰辛，就再也没有浪费过粮食。
长大一点后，我又读了许多诗，其中有关于季四季的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，“墙角数梅枝，凌寒独自开”。说到四季，我第一个想到的就是春。春雨是知道时令变化的，它好像人一般，读了杜甫的《春夜喜雨》就能感觉出来了，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
古诗让我知道了许多名人，让我了解了祖国的大好河山，激发我的爱国热情。
与诗同行作文 文案：
我好羡慕你“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的桀骜不驯；好欣赏你“沧海月明珠如泪，蓝田日暖玉生烟”的诗情画意；好喜欢你“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪气干云……可敬的诗人啊，我愿与你同行。
----题记
夜深人静后，朝花雨露时，打开一本散发着古朴馨香的诗集，且吟且喜，且舞且歆。幻想着与诗人同行……
“乱花渐渐迷人眼，浅草才能没马蹄。”诗中有春，暖春如诗秀，与诗人同行，漫步幽幽的草地，诗中的草，诗中的春，春的灵感，幻化千万光彩。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗中有夏，炎夏如诗美，与诗人同行，欣赏典雅的荷花，诗中的花，诗中的夏，夏的樗，尽显妙趣横生。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”诗中有秋，凉秋如诗静。与诗人同行，享受安谧的湖水，诗中的水，诗中的秋，秋的天籁，沉淀深邃悠远。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗中有冬，寒冬如诗纯，与诗人同行，感悟飞舞的白雪，诗中的雪，诗中的冬，冬的乐曲，演奏塞外傲骨。
与诗人经历了多少个春夏秋冬，沏一杯苶，我愿与您共品，万卷古今消永昼，一窗混晓送流年。我并未停下与诗人同行的脚步----
披星载月的生活，丝毫不影响您的悠然自得，荒秽的田园你是否也曾陶醉？夕阳西下，放下木锄，在山坡上采一株野菊，自得也与南山有不可及之处吧！没有苛捐杂税，没有世俗战乱，却拥有无限的悠闲与欣然。五柳先生，与你同行，我明白了做人应闲适豁达。
杨花虽谢，可子规依旧。明月当空，谁知你与友人难舍难分的真情依旧？举杯邀月，从不悲伤，从不迷茫，一个人，一路走，哪管此路风雨兼程，坎坷难行，挥挥手，总有长风破浪之时，乘帆济海之日。无忧无烦，确守友情和希望。青莲居士，与你同行，我悟到了处事应坦然惜情。
在孤村僵卧却无心呻吟，你是否还在为祖国戍轮台而担心？山重水复的行程中，他游了一村又一村，虽心怀郁闷，但还激励后生们相信终会柳暗花明。这支断桥边的傲梅也曾听过真名世的出师表，还感慨“千载谁堪伯仲间”。没有抱怨，没有嗟叹，只有忠贞为国的赤胆雄心。放翁前辈，与你同行，我学会了情愫惟爱国高尚。
掩卷沉思，思绪在此刻飞扬----烨然之，我可敬的诗人，我愿与你同行。
与诗同行作文 文案：
翻开一本古朴馨香的历史书册，承现在眼前的是每一位历史名人的风采；这些都会使我们的思想得到充实，因为他们有着无限的魅力，让我们如痴如醉。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
让明月载着对朋友的思念，随着风到夜郎西。这是浪漫主义诗人李白所创作的，他对朋友的思念是让人佩服，但他所创作的三千多首诗，更是让人无可言喻。”床前明月光，低头思故乡。”这是我们自懂事起学的李白是第一首诗。当时，愚蠢的我们根本不知道是什么意思，现在想起，真是把这首诗给玷污了。我愿与你同行，我敬佩的”诗仙”李白。
学而不思则罔，思而不学则殆。
两千多年前，一位着名文学家，思想家诞生了，他所写的这句诗主要表示了像那种学而不思和思而不学的人的后果。他以诚信为主，教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天，他的思想使我们奋发向前，”三人行，必有我师焉。”已经成为流古至今的名句，他受人崇慕。博学多才的孔老夫子，我愿与你同行。
若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
苏轼的诗，真是让人仰慕，嫉妒。他把西湖描写的惟妙惟肖，让人迫不及待想到西湖去看一看；”但少闲人如吾两人耳。”苏轼有着广阔，坦然，乐观的心扉，虽然被贬，但他不像柳宗元那样伤感，惆怅。苏轼，我愿与你同行。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
这句诗不光是表面意思，更加的表达了很深的含义，”慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝。”对母亲的思念，母亲对儿子的思念。都凝聚在这件衣服上。陆游写的诗让人感动。我愿与你同行。
我愿与你们同行，共同学习。用智慧的双手播种下希望的种子。
初二:kiss劳斯灬
与诗同行作文 文案：
豆蔻年华，与诗相伴。寥寥数语间，千年时光翩然而至，与诗歌一起前行，且待我看尽大漠孤烟，汴京春水，西山雪岭。
与诗歌一起前行。行至王维轻车简从出行的大漠。“征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆的景色”将我环绕，耳边似有驼铃悠悠。狂风吹过，黄沙漫天，蓬草飘飞，飞出汉塞，孤雁飞入胡天。遥远天边，天地在昏黄中模糊相连，大漠茫茫，惟有荒漠孤伶间一缕烟火直上。黄河漫漫，蜿蜒地向远方延伸，一轮落日正圆。时间仿佛在这里凝固，似万古恒定，只有驼铃声时断时续，落日一点点消失在黄河彼方。我看到了大漠的雄浑美景，看到了王维的孤寂下难掩的爱国情怀。
与诗歌一起前行。行至开封八角的西太一宫。细细聆听王安石“柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。 三十六陂春水，白头想见江南。”的无限思绪。翠绿的柳叶，密密地簇拥着，黄昏时分，光线黯淡，翠柳如烟，枝叶间传来了阵阵蝉鸣。落日淡金的余晖照射着荷花，娇嫩的花朵宛如一位有几分薄醉的美人，增添了几分红晕，一分柔娇。这三十六陂无尽的春水，笼罩着淡淡的烟雾，在夕阳里金光鳞鳞，像极了江南的流水人家。我看到了汴京的烟柳红荷，看到了一位白发老人思乡心切。
与诗歌一起前行。透过“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”的诗句。我来到杜甫在成都居住草堂。草堂外杨柳依依，两只黄鹂在树荫深处婉转欢快地叫着，晴空万里，一碧如洗，一行白鹭悠悠。凭窗而望，西山雪岭上白雪皑皑，万年不化，如同嵌入窗框之中的画卷。门外的江边，停靠着行程万里的东吴的船只。感受诗人身在草堂，思接千载，视通万里的开阔胸襟。
我愿与诗歌一起前行。穿越千年时光，看遍大好河山，品味万千思绪。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《与诗同行》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《与诗同行》作文呢？以下是小编整理的《与诗同行》，仅供参考，希望能够在写《与诗同行》上帮助到大家