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最难忘的是批评-关于难忘作文 最难忘的批评500字文案

2019-03-11 中考作文 类别:其他 800字

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最难忘的是批评-关于难忘作文  最难忘的批评500字文案

最难忘的是批评-关于难忘作文 最难忘的批评500字文案:

曾经有位哲人说:“当你的人生一路走来,你会发现,批评是你人生旅途中最有价值的行囊。”细细回味,觉得很有道理。无数人、事、物早已随风散去,惟独那两次批评一直深深地印在我的脑海中,挥之不去。
一次数学考试,一向成绩优秀的我居然没考好,更让我郁闷的是,我的解题过程、步骤、结果都正确,几乎完美,老师却抓住了格式不规范的小辫子五分五分地扣,让我从前三名跌到了二十四名,一下子从天堂滑到了地狱,。
回到家,我对着亲爱的妈妈大发闹骚,“什么老师死板啦,有意刁难我啦,想出我的洋相啦……”妈妈仔细研究了半天我带回的试卷,接着奇怪的盯着我看了一会儿,也忿忿地打抱不平:“老师也真是的,不就是格式不规范嘛,答案正确就行了,怎么扣这么多的分数,这老师可真苛刻……”
我感觉不对劲了,渐渐低下了头:“妈妈,您别说了,我知道错了。”妈妈委婉的批评深深地烙在我的心上。从此,我不再我行我素,而是认真地做好每一件事,力求细节完美。
又一次英语考试,我竟然作弊了。当时有个单词写不出来,左思右想怎么也记不起来,可能是我太想考取好成绩了,一向循规蹈矩的我竟然颤颤巍巍的打开了英语书……当时监考老师就在我的身后,却什么也没说。
卷纸发下来了,鲜红的“100”分映入眼帘,我却一点儿也高兴不起来,虚伪掩饰了喜悦,惭愧与后悔充斥我的心田。一个人默默地走在回家的路上,天还没有完全黑,却灰得厉害,几只乌鸦在枯树上盘旋、怪叫,仿佛也在嘲笑我、唾骂我。
为什么?我为什么要作弊呢?是因为那该死的虚荣心,是因为同学间竞争击垮了我的自尊心,还是因为我原本就是个不守诚信的人?……我的心情比任何时候都糟。
哦,这无声的批评!我一辈子也忘不了。从此,我再也没有作过弊。

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一次难忘的批评作文600字
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
在我的脑海里,有很多难忘的往事,就仿佛发生在昨天的事一样,让我难以忘怀,每当我看到那张90分的试卷时,一次难忘的往事便浮在我眼前。记得我读一年级的时候,在一次考试中,老师很严厉的批评我,老师批评我是为我好,如果没有老师的批评和教育,现在就没有懂事的我了,那次批评和教育让我很感动,也很后悔。那是因为那次考试有道题把我难住了,如果不去偷看同桌的试题,我就可能考不及格,就会被老师罚抄试题,这时我急中生智偷看了同桌的试题,做好了那道试题,我心里多舒服啊!第二天上课时,试卷发下来了,结果我得了90分,看着这又红又大的分数,心里乐滋滋的。下课时,我刚走出教室门口,便有人在叫我,我回头一看,原来是老师,我这时心惊肉跳,心里猜想着,一定是偷看别人的试题被老师知道了,他平时那么严厉,他肯定会罚我的。我怀着忐忑不安的心情走过去,随老师到办公室去了,来到办公室,我不敢抬头看老师,老师拍了我的肩膀,亲切地说:“做错了事就要改,老师会原谅你的。”听了老师的话我心里平静下来了,当我觉得没事时,老师就批评说:“你身为班干部,怎么能做违反纪律的事情呢?做班干部就要以身作则!”听了老师的话,我伤心得流出了眼泪。这时老师教育我:“要做一个诚实勇敢的人,不要说谎话,有错就改掉,这才是好孩子。”回到家以后,爸爸妈妈知道了这件事,还批评了我,我心里更加难过了。经过这件事以后,启发了我:做人就是要做个诚实和勇敢的孩子,不要说谎,知错能改,善莫大焉。这就是我一次难忘的批评,也教育我了做人的道理!
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说起批评,我相信大家都深有体验。其实,批评并不是坏事,有时候反而是我们努力的动力。俗话说:“人无完人,金无足赤。”每个人都不是完美的,改正缺点就是进步,就是成长。
这件事发生在我六年级下册的一次数学考试后的第二天,当我怀着忐忑不安的心情走进教室,我就知道下一刻准没好事。当数学发下卷子的时候,我惴惴不安地一看,呀!我只考了“79+10”分,我的心里就像被无数石头一起撞击一样,难受极了。
下课,老师把我叫到教室门口,生气地训斥:“范昕昕,你可是老师认为的好学生呀!这次怎么才考这么点儿分,你是不是还没有进入学习的状态呀……”我惭愧极了,过往的同学的眼光,使我一时间不知道该怎么办,这眼光仿佛是鄙视、嘲笑的眼光。无地自容的我,当时真想找个地缝钻进去。老师叹了一声,随后又接着说:“你如果有什么想法,可以告诉我,上课没听懂的地方,你就去办公室问我,你必须马上进入学习的状态……”过了一会儿,老师平静地说:“好了,你回班吧!”我低下头,闷闷不乐地坐在座位上,进入了沉思,立志要好好学习……
这是一次无情的批评,也是一次充满教育的批评,但更是一次令我刻骨铭心的批评。

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批评和表扬是一对孪生弟妹。如果说表扬是我记忆中的“摄像机”的话,那么批评就是我记忆中的“回收站”了。但是,有一件事是从“回收站”里还原出来的,它使我无法洗涤。
思绪又飞到了三年前的一个下午,语文老师上完课后,习惯地下旨:“将四到十二课的生字每个写两行,明天我检查!”“哇!这么多!”出于耍风头的我不禁喊道。“怎么,嫌多?”老师生气地盯着我问。“不多!不多!”我肚子里像揣了只兔子一样乱跳起来。我压低了声音央求起来,但是为时已晚。教室里渐渐地静了起来。我这才觉得情况不妙,老师今天本来像脸色不对劲,情绪不佳,八成是和老公吵过架的!我这猪脑子咋就不变通变通呢!想到这儿我缩了缩脖子,便也成了“土行孙”。
果然不出我所料,老师用沉重的语气说:“既然你嫌多,那就写两课吧!”“两课!”我迟疑地想:“没这么舒服吧!”随后老师便慢腾腾地加了一个条件:“但是,一个字写十遍!”她把声音拉得老长老长。
完了,完了!都怪我嘴馋。我暗暗用手不停地拧自己的大腿,以示惩罚。事后,老师生气地离开了教室。
下午放学了,我像一只落伍了孤雁在教室里补作业。直到老师的点头方才离开。晚上, 吃罢晚饭,大家在柔和的灯光下在聚精会神地看电视,我躲在被下,躬耕于题海,12点过去了,家人都进入了梦想,可我仍然在“服刑”。不知过了多久,我已困极了,不知怎么便和衣而睡了…
第二天,我摇着昏昏欲睡的身子来的了学校,老师认真地地翻着我的作业,一页,两页,三页……终于没有了。老师问道:“其他的呢?”“没,没做完……”我声音低的连自己都听不见。我想:今天又该咋办呢?我吓得罗嗦起来。老师见我这般,便消了气,语重心长地说:“做人要本分,不要耍小聪明啊!”
从那以后,老师的话一直萦绕在我的耳边,鼓励我永往直前。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《最难忘的是批评-关于难忘》作文吗?以下是小编收集整理的《最难忘的是批评-关于难忘》,仅供参考,欢迎大家阅读《最难忘的是批评-关于难忘》。