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幼儿园中班歌曲蒲公英作文 幼儿园中班歌曲蒲公英简谱文案

2019-03-12 中考作文 类别:叙事 650字

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教学目标:
1、在“春天来了”情境中,熟悉歌曲旋律,有表情地学唱歌曲。
2、在活动中感受春天的美。
教学准备:
·(认知准备)《春天》歌曲、了解春天景色的特点。
·(材料准备)媒体、音乐磁带。
重点难点:·熟悉歌词、旋律,初步学唱歌曲。教学过程:
一、春天来了
1、复习歌曲《春天》
2、歌表演春天“春天真美呀!让我们用动作把美丽的春天表演出来吧。”
二、蒲公英
1、猜猜
“春天除了有迎春花、樱花,还有一种花儿可有趣了,是什么?来猜一猜。”(音乐伴奏播放)
谜语:小小伞兵穿白衣,风儿一吹去旅行,飞到东、飞到西,开出朵朵小黄花。
“让我们一起去看一看。”(进一步认识蒲公英,ppt)。
小结:小小白色蒲公英,是开在春天的花。”
2、听听歌曲
“蒲公英到底长在什么地方?让我们一起看一看。“(ppt)
小结:小小白色蒲公英,长在大树旁。
“蒲公英种子宝宝,快到树妈妈身边来吧。”(律动,进一步熟悉旋律)
“这么多蒲公英长在大树旁,会把谁给引来了呢?一起去看看”(幼儿猜想、ppt)
小结:蒲公英你看见吗?蜜蜂嗡嗡唱。
“蜜蜂发出嗡嗡的声音会在说些什么呢?”
小结:可能是在说有花蜜了来采蜜、可能是说春天可真美丽呀,还可能是说蒲公英呀真美丽。
3、学唱歌曲
“这么美丽的蒲公英,被一个可爱的小朋友看见了,她可要来唱一唱。”
提问:你听见她唱了什么?
小结:小朋友唱的就是我们看见了事情呀。小小白色蒲公英,长在大树旁。蒲公英你看见吗?蜜蜂嗡嗡唱。蒲公英呀真美丽,啦啦啦啦啦啦啦啦。
“小小蒲公英,我们也一起来唱一唱吧。”
三、活动延伸
音乐区角中继续巩固学习。

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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《幼儿园中班歌曲蒲公英》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《幼儿园中班歌曲蒲公英》作文,仅供参考,大家一起来看看《幼儿园中班歌曲蒲公英》吧