下面是文案网小编分享的搞笑大王——张学勇作文作文 文案，以供大家学习参考。
搞笑大王——张学勇作文作文 文案：
他，一个挺帅气的小男孩，他所到之处，山清水秀，鸟语花香。他给人间带来了欢乐，使世间充满了希望。他天生一副笑料相：又浓又黑的眉毛下，一双又大又黑的眼睛，鼻子也不同寻常，嘴唇也比较厚，个子嘛，不值得一提——坐在第一排。皮肤，啊哈，我不敢肯定他是否来自于非洲。反正他掉到煤炭里，谁都找不到。我看到他，就会想：他吃巧克力肯定都吃白色的。为什么？简单，他怕咬到自己的手指头嘛！
他就是我身旁这位智慧与欢乐的化身。（至少我是这样认为的）别看他说话语言平乏，但他一旦张口，准能把人逗得哈哈大笑。
他最主要的特点还是游戏人生。那一排全是男生，而左右全是女生。那节课老师还没来，他趁没事之时，把笔慢慢伸向前面女生的头发里，突然间挑起，猛然将头如陨石坠落般霎然低下，双目微瞪，看起书来，等那女生转过头时，见他一脸正经地看书，就把目标锁定在另一个人身上，于是那女生怒目圆瞪，挥起拳头砸向另一人。
完事后，他就哈哈大笑起来，笑得手舞足蹈，前仰后合，险些摔倒在地。看到他“巧笑东邻女伴”，那女生才注意了他，他却面不改色心不跳地说：“你看什么，笑是我的自由。”他还写了一首诗：“前面女生的头发呀，你是多么可爱，我忍不住一次又一次地挑起来，当你盖在你的主人的头上时，我又看到你的主人那个蠢蠢样”我忍不住偷笑。
在课堂上，他还是会令我们狂笑不止。当生物老师问道：“你见过鸟类尿尿吗。”这时候只听他急切喊道：“小鸟不尿尿，必有大道理。”众人听了，越发哄然大笑，前仰后合。人有的笑出了眼泪，两眼泪汪汪的，身子不住的颤抖着。有的双手捂着肚子，一边笑一边嚷嚷着“哎哟，不行了，肚子好疼```”，双脚不停的跺着，好象这样就能缓一缓笑的劲儿了。还有的笑得趴在了桌面，手掌拍打着桌子，笑的嘴都合不拢了。老师说：“对。”他得意洋洋，收：“哥说的就是真理。”众人一见，越发笑个不停。
课上，他有一个题不会做，来问我，我十分豪爽地帮助了他，他连忙说：“你可真是个活菩萨啊！谢主龙恩，谢主龙恩！”我一看，笑得前俯后仰，说了一句：“免了，平身吧！”他也挤眉弄眼地说：“嗻，皇上！”学生们轰然大笑。
在课上，当老师讲完一道题后，问我们懂了没有。我们都说懂，在“懂”声里，有一声是最响亮、最清晰、最刺耳的。这时候，同学们都看着他笑了起来。老师走到他身边，问他是不是真懂了。他这时，头一低，脸红得像只熟透了的苹果，低声说懂了。这声和之前简直就是天壤之别。可老师刚走，他又抬起头。把头一掉，眉飞色舞地对我们说：“老师真会开玩笑，我怎么会不懂。”“哈，哈，哈……”又传出一阵阵脆耳的笑声。
就在快下课之际，他在座位上扭来扭去，嘴里不停地念叨。他的同桌问他：“怎么了，你在干什么？”他又念叨了几遍“5166，5166。”“什么5166啊！”疑惑道。他悄悄地做了一个手势，让我低下头来。我低下头后，他在我耳旁悄悄地说：“5166就是我要尿尿啊！”我“扑”地一笑，对他说“你可真幽默呀！”他听了，说：“没什么，没什么。”
他是谁？他就是被我们俗称为搞笑大王——张学勇。
长岛县第一实验学校初二：王治超
搞笑大王——张学勇作文作文 文案：
勇者无敌
一个歹徒持刀在长途客车上抢劫，这个歹徒脾气嚣张，抢了十几个包之后并不愿意离去，而是狂傲地把乘客纷纷逼下车去，还嘲笑乘客们是胆小鬼！在歹徒的强力逼迫下，乘客们一个个都蹲了下来，只有一个瘦小的中年男子依然笔直地站在那里，他没有屈服于歹徒的暴戾。
歹徒暴跳如雷，他大声喊道：“你装什么装，别以为你多有胆量！”
那人淡淡一笑，说：“你以为我没有胆量？”说着，他把一条左腿横在公路旁边的火车轨道上，火车一步步逼近……歹徒面色苍白，瞳孔张大缩小，又张大缩小，最后满头大汗地说：“你赢了！”
歹徒走后，汽车继续前行。车上人们纷纷称赞这位男子的勇气。临近终点站，这位男子让乘客们看他的左腿——原来是一条假肢。人们都哈哈大笑起来，甚至有人拍他肩膀说：“小子，怪不得你这么勇敢！”
那人一笑，下车而去。但他的心中知道，在几年前的某个地点，发生过同样的事情，他也选择了这种方式把一个不可一世的歹徒震慑住了。
只是那次，他的左腿是真腿。
我被这个故事深深地震撼了。那是一条勇者的腿，那是一条无畏的腿，年轻人用牺牲一条腿的代价救助了整整一车人的尊严与安危。他是一个真正的勇者。
生活中，太多的责任需要勇者来承担，太多的现实需要勇气去改变。我们需要勇气。拥有勇气，我们能让生命不息；拥有勇气，我们能化腐朽为神奇。勇者往往可以使困难退却，让邪恶低头。生活中因为拥有勇者而充满希望和阳光。让我们用敬佩的目光来寻找生命中的勇者吧！
还记得“5.12”纹川大地震吗？一场无情的灾难让多少人离我们而去。那场苦难我们一辈子都无法忘记。灾难来了，怕什么？生命中还有勇者！一批批抗震救灾的勇士从祖国的四面八方涌来，他们迎着频繁而强烈的余震，冒着危险用自己的双手在废墟中搜救每一个幸存的生命。他们用自己的勇气证明：人类不会向灾难屈服！
地震中的感人故事不绝于耳，一个个勇者的名字被人们传颂：十三位唐山义士用自己的实际行动，以一种无私无畏的牺牲精神诠释了“勇者”这个词语的深刻含义；人民教师谭千秋、张米亚、吴忠红、袁文婷……在灾难来临的时刻，他们没有逃离，而是选择了留下，选择了牺牲，选择了用自己的血肉之躯去保护幼小的生命。他们的壮举可以感天地、泣鬼神，他们的精神不灭、光辉永存！
还有“金华英雄”孟祥斌。在波涛汹涌的大海中，竭尽全力，用自己的生命换取了一个更年轻的生命。他虽然牺牲了，但他的精神却在一个年轻的生命体中得到了延续。他的事迹感人至深，无数的人自发走上街头来悼念这位英雄。这就是勇气的真谛，这就是勇者的内涵。
他们就是勇者，勇者就在这里，勇者就在我们身边，勇者无敌！让我们以勇者为榜样，勇做生命中的勇者！
中牟县直第二初中
八.三班 贺英楠
搞笑大王——张学勇作文作文 文案：
我们作文班里有个笑星——王翔宇，他穿着两层“救生衣”，大脑袋上长着一双浓眉大眼，如果把他卷起来的话，肯定是世上第一大气球。难怪仲老师有时直呼他是“大肚子将军”。我们不少人叫他笑星。
有一次上观察课，仲老师拿起四个杯子，一杯里是白开水，一杯是酒，一杯是糖水，一杯是咸水。仲老师让同学们尝一尝，“大胖子将军”也想尝一尝，结果，他拿了一杯酒，仲老师把杯子底一掀，“大胖子将军”被灌得满嘴全是酒，他一边跳一边叫：“啊！啊！辣死我了！”仲老师和同学们都笑得差点把整栋楼都笑塌了。
还有一次，我门玩“拍七令”的游戏，最后一次报数，快要结束了，王祥宇赶紧跑到最后一个，没想到最后一个是21，21是要拍后一个人的肩膀的，因为无人可拍，他反应的有些迟钝，所以，他要做俯卧撑，他上了仲老师用桌子搭成的“床”后，差点把仲老师的床压坏，还好有几个男同学稳住，才稳定下来的。
同学们评一下，“大肚子将军”——王祥宇是不是我们的大笑星？
搞笑大王——张学勇作文作文 文案：
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《搞笑大王——张学勇作文》作文的经历，对《搞笑大王——张学勇作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《搞笑大王——张学勇作文》作文呢?下面是小编收集整理的《搞笑大王——张学勇作文》，希望对大家写《搞笑大王——张学勇作文》有所帮助