下面是文案网小编分享的青春的故事(14)作文 青春的故事作文600字初二作文文案，以供大家学习参考。
青春的故事(14)作文 青春的故事作文600字初二作文文案：
初夏的阳光竟是如此温柔，暖暖的照进我心间。一只鸟儿扑闪着翅膀飞入教室的窗户，歇在书柜上。我仰起头望着它，它缓缓地梳理着自己乌黑的羽毛，见我看它，便抬起头，勇敢地与我对视。它同样乌黑的眼眸里闪着光。我看到，那是一种向往自由的明亮的光。眨了眨眼，它转过身，扇动翅膀头也不回地冲进蓝天。
教室里，同学们都在认真地听课，偶尔传来笔划过白纸的沙沙声。老师奋力地在黑板上写下一串文字，她声情并茂地说：“同学们，成功的花必须经过努力的汗水才能绽放得那样美好。你们也是如此。马上就要毕业了，一年之后你们即将面临人生中第一次重要的考试小升初。一年的时间不长也不短，请珍惜宝贵的学习时光和你们在一起的每分每秒。我相信，只要奋斗，没有什么做不到的。“我看见，同学们一个个昂着头，眼里闪着光。我又想起那只鸟，它眼里的光和同学们眼里的竟是如此相似。
窗外，天空是那么蔚蓝。那只鸟已飞不见，只剩下一棵大树傲然挺立着，枝叶随风轻舞。我微微一笑。低下头，看着被我做满笔记的书本，心中成就感刹那涌来。讲台上，老师若有若无的讲课声飘来。我赶紧理了理将要飞出窗外的思绪，抬起头认真听课。
这天中午，我没有像往常一样回寝室睡觉，而是选择留在教室里学习。空无一人的教室显得格外宽阔。我拿出笔记本，翻开书，抽出一支蓝笔，进入了充满艰辛却又美好的奋斗中。
阳光爬上膝盖，时间一滴一滴地流逝。转瞬间便过去了许久。我又做了些习题，合上书，伸着懒腰走到了办公室门口。带着好奇，我想看看平日中午我们酣睡之时老师究竟在干什么。视线投向办公室里，我环顾一圈，发现老师们似乎都在学习或备课，不时地笑着交流着对学习的看法。一个学生坐在桌旁，手中的笔飞速划过纸张，认真地正写着什么。我有些惊奇和感动。原来老师并没有睡觉，而是仍旧坚持，为了我们。
走出办公室，来到操场。微风轻轻拂过我脸庞，我感到如此愉悦和欣喜。阳光仍是那么温和。我走在树下，阳光透过枝叶洒下斑斑驳驳的光圈，洒在我身上。环形跑道上几个学生正在跑步，看得出，他们很累。但他们坚持着，认真地迈着大步向前冲。
我身后似乎有细碎的脚步声。转身，一个熟悉的轮廓映入眼帘。她莞尔一笑：“你怎么在这里呢？我找你半天了。教室里你的文具散了一地，应该是某个同学不小心碰倒的吧。告诉你，别太累了，劳逸结合是很重要滴。快上课了，走吧。”我会心一笑，“嗯”了一声，留恋地望了望操场，嗯，好美。教室里一片读书声。我的文具已经被同学们收拾好了，整整齐齐地摆在抽屉里。我抽出书，与同学们一同朗读起来。美妙的声音漂浮在我耳边，那么动听，令人沉醉。我又听到了叽叽喳喳的鸟鸣声。抬头，上午那只鸟盘旋在空中。乌黑的羽毛，自由的光。但这次它不同，它嘴里叼着一根小树枝。哦，它是来筑巢的！它高声地鸣叫，兴奋地展翅飞翔。
我仿佛看到了未来的我，也是这般在蓝天中自由地翱翔。童年即将过去，曾经的天真无邪也将不复存在。是时候该奋斗，不为别人的催促，只为自己那丰富多彩的未来。带上耳机，你便拥有了全世界。一起朝着梦想奋斗。我相信，你不会后悔。
青春的故事(14)作文 青春的故事作文600字初二作文文案：
日本一家报纸曾报导了一件搞笑的事：一名日本妇女趁幼儿熟睡之际外出购物，返家途中，在巷口与人闲聊，这时家中的幼儿醒来寻母，遂爬上阳台呼叫，不幸小孩一失足从阳台上坠落下来，但说此地，那时快，其母飞奔至楼下，奇亦般地接住了自己的孩子。按道理说三岁幼儿体重约十五公斤重，从五楼坠下，在重力加速度的作用下，在将近到达地面时的重量绝十分人所承受得了，况且这个人是个年近三十的妇女。这件事在日本引起了轰动。之后新闻界还专门请来举重户外员和赛跑户外员做了一个模拟实验，结果都无法成功地接住也无法及时赶到出事地点。
一个弱女子在奋不顾身的状况下，其户外技能的水平居然能远远超过训练有素的户外员。类似的事件也曾在英国及美国发生过。在一个夏天，美国一位残障、一向以轮椅代步的年轻母亲，在她孩子失足掉进游泳池的时候，她连人带轮椅冲进泳池，救起了她的孩子，并随即实施人工呼吸，救活了她的孩子。事后警方当局请这位母亲描述她的整个经过时，她却答不上半句话来。
而在英国伦敦的一场大火中，一名妇女竟可独自一人左手扛彩电，右手扛保险柜冲出火场。事后，她在众人的啧啧称奇中，自己也觉得不可思议。
从上述的三个例子中，我们能够了解一个事实：那就是人的潜能无穷。生活中不是“能不能”，而是“要不好。”
你真正想要的是什么?放手去做，全力以赴，别管“能不能”。
青春的故事(14)作文 青春的故事作文600字初二作文文案：
昨天晚上突然就降了温，到现在，风已经呼啸了整整一天一夜了。放学了，我打起伞走出教室。风和雨很快把伞打坏了。我感到一阵阵心寒。抬头看见前方三三两两结伴而行的好伙伴，骤然想起了你，想起了和你在一起的日子。
那天，风和雨都比现在大得多，地面上的积水都有一指高。所有的台阶和斜坡都成了瀑布，汹涌的水柱倾泻而下，让人不寒而栗。你一向是很懒的，总把伞放在宿舍。这次我们也只好用我那一把了。大概也是天不助我们，回宿舍的时候，雨势是最猛的。刚刚走出教学楼，一股夹着钢针一般水珠的风便向我们迎面扑来。我的伞当场就坏了。你说：“回去吧！就到了宿舍你能干什么。”我说：“反正都淋湿了，回去才没用，走吧！”于是我们又撑起坏了的雨伞，飞奔起来。脚下飞溅的水打湿了我们的鞋又打湿了我们的裤脚。风是迎面吹的，伞也不起作用，再加上我们是跑着的，等跑到宿舍，我们都真真正正成了“落汤鸡”。浑身上下，从里到外，没有一样东西不湿的透透的。我说：“看来还不如不回来呢！”你却又说：“这样不挺好嘛！”我抬起眼，与你相视一看，不约而同捧腹大笑……
那次，我们真的很惨。但现在想起来，那的确是种快乐，并且无与伦比。如今，风雨依旧，你却不在，只有我独自承受风雨的侵袭……
也记得与你在星空下散步的日子，你的眼睛里总是写满希望、写满梦想、写满纯洁。也常常与你在楼后的花园聊天、捉蝴蝶，你总是那么随和，让人感到温馨……
现在，星空依旧，蝴蝶依旧，当我再踏进花园的时候，你却在另一所校园中读书。我不知道你是否也会想起我，想起我们曾经有过的约会——相约北京。
是的，让我们在北大清华的校园中再相逢吧！到那时，我们再一起散步、一起赏花，一起闯雨。到那时，让我们再续那青春的故事……
青春的故事作文750字
青春的故事(14)作文 青春的故事作文600字初二作文文案：
青春没有驿站
风月如流。
光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。
晨钟暮鼓，催促我扬起远航的风帆，心却如一枚留恋故枝的叶子，踟蹰在昨日的风中，依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程，却又无法摆脱情感的羁绊，无法将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中，重生日锁紧，每天走过日落月升，仿佛伫立于清澈的河流中，那清清的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊，我却有太多的时候是立在水中，任凭上游的水流过我之后成为下游的水，任凭未来流经我的现在成为过去，我却因为过分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一无所有。
常常想象，当春华和秋实都成为历史之后，我披满头雪花坐在昨天的记忆中，咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事，该是一种怎样的心境！本该是懂得很多便相信得很少，却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑；本该是走过冬天更钟情于春天，却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆，长途跋涉后又回到起点。于是很多时候是在做相同的事，就是寻找目标。
曾经在幽幽暗暗中苦思冥想，终于破译出原来最简单的草枯草荣就是一种玄奥，那是生命的直观教具：花只能红一次，草只能绿一年。逝者如斯，如烟的往事都
已随季风飘零，何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数，没有人能预料沿途的遭遇，也没有人能重回自己上车的起点。既然已经别无选择，就让我在时间的钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意，然后推开门窗，沐着新鲜的空气与阳光，迎接崭新的行程。因为我已经知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《青春的故事(14)》作文，希望在写《青春的故事(14)》上能够帮助到大家，让大家都能写好《青春的故事(14)》作文