下面是文案网小编分享的与众不同的我作文 与众不同的我作文800字文案，以供大家学习参考。
与众不同的我作文 与众不同的我作文800字文案：
我与别人与众不同，因为我有三张脸，分别是：苦脸、怨脸、乐脸。
我的“苦脸”
有一天，妈妈带我去湖西公园玩，走着走着我看见一个非常漂亮的坦克模型，我就娇声的对妈妈说：“妈妈你爱我吗？”“那是当然啦！”妈妈回答道，我接着对妈妈撒娇：“那你既然爱我，就给我买这个坦克模型好不好？”妈妈听了火冒三丈：“就知道买玩具，等你学习好了再给你买。”顿时，我的脸就像苦瓜一样“苦”了。
我的“怒脸”
今天考试我们班全班学生只有14位考试极格，其中就包括我，但我只考了77分。
回到家后，妈妈看到我的成绩后，便大发雷霆：“你看看你，我在这辛辛苦苦的给你做饭吃，你考这点分数对得起我吗？”“我知道我考的不好，但你知道有几个同学考及格吗？我们班最高的分数才83分！你知道这题有多难吗？”我委屈极了，对妈妈吼道，气的我的脸像猴子屁股一样——红通通的。
我的“乐脸”
星期五，妈妈说：“如果你这次考试都考90分以上，我就让你去公园玩一天！”听到后我喜笑颜开。几天后，这一单元的课便结束了，老师开始测试我们的学习情况，我在做试卷的过程中就想：为了我能在公园痛快的玩上一整天，这回怎么着也得拼了。下午，老师就把试卷发了下来，我用手捂着成绩不敢看，最终我一点一点的松开手，哇！过90分啦！那高兴劲就别提了。
这就是我的“苦”、“怒”、“乐”三张脸。
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她有着一头中长的头发，一张白里透红的脸上有一双水灵灵的大眼睛，鼻子下方有着一张樱桃小嘴，小嘴微微一笑的时候，嘴角会有一点歪。你猜这个人是谁？哈哈，这个人这就是我。
我的性格与众不同，是典型的双面性子。高兴时，我会很温柔，温柔到和你说什么事情都是笑脸相迎，可我生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢！我还有个特点——嗓门大，我以前是组长，是课代表，吼起人来就像爆竹筒子。
我的爱好很广，比如：钢琴、口风琴、古筝、篮球、羽毛球、跳绳……这些我都很喜欢，但我最喜欢的还是篮球，我曾代表学校参加比赛拿过很多奖状。前几天，松和学校的同学来我们学校参加篮球比赛，我代表我们学校参加了比赛。在比赛中，我打前锋，比赛开始，首先我拍着球，一边拍球一边运球，突然，对方球员跑过来想抢我的球，我心里慌张起来，就找好角度，急忙传球给我的队长。比赛很激烈，分数只相差不到5分。这时，松和学校的分数又赶了上来，但是，最后我们以一个漂亮的三分球予以还击，比赛结束，最终比分是32比29，我们学校赢了，我们每个人都紧紧地相拥在一起，庆祝比赛的胜利。在篮球比赛中我不仅身体得到了锻炼，也让我懂得了团结就是胜利，我太喜欢篮球了。
大家都说我是一个乐于助人的好人。有一次，学校有一位同学有事要急着回家，让我帮她打扫卫生，我爽快地答应了。她非常感激地对我说了一句：“谢谢你，你真是一个乐于助人的好人呀，我都不知道该怎么感谢你！”我笑着告诉她：“不用客气！”
这就是我，一个与众不同的我。
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与众不同的我
大千世界里生活着许许多多的人，每个人都有自己的长处，每个人都有自己与众不同的特点。今天，我就来给大家介绍一下“与众不同的我”。
我叫陈逸麟，是个小学生。别看我的年纪小，可是我的大脑袋里每天装满了各种与众不同的奇思妙想。还记得上学期的一天下午，我在语文课外班就展现了我与众不同的思维，把同学们都当场震倒了。
话说当天，语文班的老师一进到教室就说：“今天，我来给大家讲一个故事。”话音刚落，同学们欢呼雀跃，欣喜若狂，教室里闹翻了天。老师作了一个安静的手势示意，大家因为着急听故事所以立刻安静了下来，教室里简直安静得掉一根针都能听见。
老师开始讲故事了，故事的名字叫《龟兔赛跑》，虽然故事对我来说已不新鲜，但老师讲故事时带着丰富的表情，声音时高时低，非常传神，我不觉也听得入了迷。讲完故事后，老师说：“今天听了这个故事，大家都领会到什么道理了呢？”
同学们七嘴八舌地争着发言，有的同学说兔子太骄傲自大；有的同学说乌龟非常努力，坚持不懈……
轮到我发言了，我说的却是：“老师，这个故事本身是不合理的，因为乌龟是生活在水里的，而兔子是在陆地上生活的，它们两个怎么能在一起赛跑呢？这不公平，乌龟为什么不和兔子比游泳呢？”
一听到我与众不同的说法，教室里先是鸦雀无声，随之而来的是同学们围绕我的观点发出了各自意见的讨论声。讨论进入白热化时，老师说：“大家静一静。”没想到，同学们竟然刹不住车了。老师只好用“狮吼功”震住了全班。
老师说：“这位同学不走寻常路的思路很好，但是没有虚构就没有童话故事了。所以读故事也要理解作者不同与常人的想法。”……
这就是我，一个揣着千奇百怪想法的与众不同的少年。“儿子！”我妈又来找我去帮忙了，下次有机会我再接着给大家介绍一下生活中“与众不同的我”。
与众不同的我作文 与众不同的我作文800字文案：
与众不同的我作文400字
我有着一头乌黑的头发，皮肤雪白，成绩也还好，但是，我有一个缺点———那就是太内向了。因为内向使得我在班级里显得与众不同。我们班级里的人大都很外向，而我却是胆子很小很小的那种类型，什么事都不敢干，就连和同学说是几句话我都会紧张地流汗。
事例一：上课不敢举手
上课时我几乎是不举手发言的。看着同学们上课时可以积极的举手发言，我十分羡慕。我也曾想过举手，可是我一举起手，过了一秒钟又会放下去，然后又会举起来，又会放下，总之我就是不敢举手。在上课时，老师叫我回答问题，我也会十分吞吞吐吐。
事例二：运到问题不敢问老师
我已经读五年级了，作业也比较多，更何况还会有许多问题不会做。我呢，在遇到问题的时候不敢问老师，别人一般就直接问老师去了，而老师也会告诉他们怎么做，家人急来我也愁，只恨自己太内向。唉！我要是胆子大一点，那该该好呀！
与众不同的我在班级里的地位那也是不同的，现在我也在努力使自己胆子大一些，相信不久以后，你们会看到一个崭新的我。
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀念那段无所事事的荒唐年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他人，年和子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳，我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠 从不寻找
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《与众不同的我》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《与众不同的我》作文呢？以下是小编整理的《与众不同的我》，仅供参考，希望能够在写《与众不同的我》上帮助到大家