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我的好朋友-描写好朋友作文 我的好朋友的描写文案：
我们班上的同学，都知道我和陈鹏是好朋友。他高高的个子，大大的眼睛，尖尖的下额，天天笑嘻嘻的，和他在一起所有烦恼的事都会忘的一尘不染。
说起我们的友谊还是在“笔尖”上建立起来的呢。那是去年夏天的时候，一天，我在教室里拿着一管钢笔，比比画划地给几个同学表演《武松血见鸳鸯楼》。刚好陈鹏从旁边走来，笔尖划破了他的手臂，鲜血一下子涌了出来，这可把我吓了个半死。我赶紧拉着他往学校卫生室里跑。到了卫生室校医赶忙给他包扎起来，这时班主任也来了，一面问陈鹏伤得怎么样，一面回过头批评我。这时陈鹏不顾伤口的疼痛，对教师说：“没关系，他不是成心的。”我以为陈鹏受了伤一定会怨恨我，万万没想到的是他还在教师面前为我解释。当时我心里既惭愧又感激。（中国精选作文网）
第二天，我拿了我最心爱的几本连环画去他家里看望他。陈鹏靠在床头，手臂上绑着绷带，脸上仍然笑嘻嘻的，一点也没记我的仇。从那以后，我们俩就成为了形影不离的好朋友了。
陈鹏非常好学，每次考试都是首屈一指。他不仅学习好而且还是我们班的文艺委员和学校舞蹈队队员。他唱的韩国歌曲《无独有偶》，连韩国朋友听了都鼓掌称赞。不仅如此，他还助人为乐哩！年前的一天，我和陈鹏去百货商场买铅笔，在玩具店门口看见了一个五六岁的小男孩靠在墙根上哭。我们走过去问他为什么哭？小男孩一看是生人，反而哭的更厉害了。陈鹏真有规定，只做了一个心爱的鬼脸，就把小男孩逗得不哭了。原来，小男孩光临看玩具，找不到妈妈了。wwＷ.Ｔ262
陈鹏说：“阿姨一定在商场里忙着找孩子呢，快，你在一楼，我上二楼，咱们分头去找孩子的妈妈吧！”我按照陈鹏的吩咐，到商场一楼边走边喊，终于一位胖阿姨匆匆走过来，焦急的问：“孩子在哪里？”我赶忙领着阿姨来到门口，这时陈鹏也汗流满面跑下来。阿姨一边拉着小男孩的手，一边向我不住声的道谢。我快乐地说：“要谢，就写他吧！是他想：的规定，才找到您的。”只见陈鹏正了正红领巾，行了个队礼，然后又耸了耸肩，向阿姨和小朋友说“bye-bye！”拉着我转身进了商场。
我的好朋友陈鹏不仅爱说爱笑，机智幽默，而且多才多艺，心灵美妙。一天看不见陈鹏，我心里就想他。
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我最好的朋友是甜甜，她的脸圆圆的，长长的头发，弯弯的眉毛，明亮的大眼睛，红红的嘴唇，笑起来有两个小酒窝，漂亮极了!
她和我上的是一个班级，都是二年级四班的，她也是我们班的中队长，同学们都很喜欢她。下课的时候，我会找甜甜一起岀去玩，放学的时候我会和甜甜一起回家，一起聊天。
我非常喜欢我的好朋友甜甜，可是现在因为疫情学校还没有开学，我好想甜甜。希望疫情快点结束吧!我们快点开学!
这就是我最好的朋友，也把你们最好的朋友介绍给我吧!
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马晗玥是我的好朋友。她皮肤很白，长着一张鹅蛋脸，嘴巴像樱桃一样红，眼睛炯炯有神，可惜戴了一副眼镜，眉毛又浓又密，像弯弯的月牙儿。平时她总是梳着马尾辫，走起路来一摇一晃的。
马晗玥性格特别活泼。我们从一年级开始就成了无话不说的好朋友。有一次，她叫我张嘴说字母“a”，我想也没想就乖乖照做，结果她趁我不注意把餐巾纸塞在我的嘴里。等我反应过来，她已经笑得人仰马翻了！虽然我当时很生气，但后来想想好朋友应该互相包容，就原谅她了。
马晗玥的爱好广泛，做手工、拉小提琴不过最喜欢的还要数打快板了。她的嘴虽然很小，但能说会道。她每个星期都要去上快板兴趣班。功夫不负有心人，她终于在国旗下表演了！虽然一开始她有些紧张，笑脸涨得通红，说话断断续续，但很快进入了状态，圆满地完成了任务，给全校师生带来了一场精彩的表演！她可是我们班第一个在国旗下表演的同学！我真为她高兴。
这就是马晗玥，一个既活泼又可爱的女孩。我希望她改掉缺点，保持优点，把自己变得更完美。我们永远都是好朋友。
我的好朋友-描写好朋友作文 我的好朋友的描写文案：
我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说:\"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。
”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。他非常地讲义气 ，当我有时被一个人欺负 ，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊!”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。
”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。他很会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。
他连忙安慰我说：“陈豪，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的!”我听了，点点头说：“谢谢你!”他学习成绩不错，只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉......。
结语：《我的好朋友-描写好朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的好朋友-描写好朋友》供大家参考，我们一起来看看《我的好朋友-描写好朋友》作文应该怎么写吧！