下面是文案网小编分享的儿童行为养成记作文 儿童行为养成教育心得文案，以供大家学习参考。
儿童行为养成记作文 儿童行为养成教育心得文案：
这本书里让我印象最深刻的是第四个故事-上公交，不要挤。故事讲的是：一天，马小跳和朋友们一起等公交，当公交车来了，人们全都争先恐后地往车上挤，任凭司机在车上大喊“一个一个上”也无济于事。这时，一个女人尖叫道：“你们别挤了，都挤到我家孩子了！”。听到女人的话和孩子的哭声，人们才排好了队。
这种现象在我们的社会中很常见，我也遇到过这种推推搡搡上车的情形。这样做，不仅降低了上车的速度，而且还可能对那些弱势群体造成伤害。我觉得我们应该这样做，等着时，大家应该老老实实的在那边排队，不要插队，不要嬉闹。上车时，应该按照已经排好的队伍依次上车，不要推来推去，等待前面一个人上车。乘车时，不要在车上乱跑乱跳，应该站稳扶牢，给老人，小孩，孕妇等不方便的人让座。下车时，应该等车子停稳了才起身下车，并且应该先让离车门近的人先下车，不要争先恐后，按照距离车门的远近依次下车，当有老人要下车时，应该给老人腾出足够的空间，如果遇到走路困难的老人，应扶着老人一起下车。
从这个故事当中让我明白了，做公交时，应该遵守规定，排队依次上公交车，遇到老人，孩童以及抱着宝宝的阿姨，我们应该礼让他们，让他们先上车。不能只为了自己能坐上车，一拥而上，这样不仅会造成拥堵，耽误时间，而且可能会对周围的弱势群体造成伤害，如将他们挤伤、摔伤、踩伤等。作为祖国的未来的我们，要遵守交通规则，不做违法的事情，做一个文明有礼的人。
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思想引导行为，行为养成习惯，习惯造成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
学校要求学生养成六个好习惯，我倒背如流：
１、主动打招呼
２、上课专心听
３、课间不奔跑
４、走路靠右行
５、墙壁不乱画
６、杂物不乱扔
在六个好习惯中，让我印象最深的是第３条课间不奔跑，因为曾经发生过一件事，让我尝到了课间乱奔跑的苦头。
一天，下课了，我和同学到操场上去玩耍。我俩坐在草坪上正开心的聊天。
人在地上坐，祸从身边来。这时，一个小男孩心急火燎跑过来，当我不存在似的，还没等我反应过来，只觉眼前人影一晃，他一下子从我左腿的小腿上踩了过去。
“啊——”，疼的我叫出了声，我一下子躺在那里，抱着腿。
那个小男孩也感觉到了，于是，他跑了回来，一个劲儿的向我道歉：“对不起，对不起。”
看他一脸诚恳的样子，我说：“没事，你走吧，以后别胡跑了。”
谁知，直到回到教室里，腿上还在流血，那时我非常生气，哎！
现在我的左腿上还留有伤疤，它像在时时提醒我：坏习惯是多么可恶，害人害己。
以后，我一定要牢记六个好习惯，也让别人牢记在心。
儿童行为养成记作文 儿童行为养成教育心得文案：
中学生行为习惯养成教育资料
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不戴首饰,耳环。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。
5、爱惜名誉,拾金不昧。
二、诚实守信,礼貌待人
1、平等待人,与人为善。
2、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往。
4、使用礼貌用语(请,谢谢,对不起,你好等等),讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。
5、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记,进入他人房间时要敲门。
6、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致。
7、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
三、遵规守纪,勤奋学习
1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
2、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。
3、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
4、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
5、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改。
6、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。四、勤劳俭朴,孝敬父母
1、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
2、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
3、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼。
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《儿童行为养成记》时更加简单方便，下面是小编整理的《儿童行为养成记》，仅供参考，大家一起来看看《儿童行为养成记》吧