下面是文案网小编分享的我们是一家人作文 我们是一家人相亲相爱的一家人是什么歌文案，以供大家学习参考。
我们是一家人作文 我们是一家人相亲相爱的一家人是什么歌文案：
家是一个温暖和谐的地方，家庭成员之间能互敬互爱，相互理解和帮助。家也是温情的驿站和幸福的摇篮，家让我们同甘共苦。
爸爸是一个心胸宽宏大量的人，家人之间无论遇到什么事，只要错的一方承认了错误，有理的一方便不再斤斤计较，在他那里都不算事儿。记得爷爷留下的一个古董花瓶，很漂亮也很珍贵，爸爸很珍爱它。每天都打扫上面的灰尘。
一次我和几个同学在家里玩，无意中被我弄到地上打得粉碎。我惹下了大祸，吓得顿时傻在那里不知所措，蹲在地上哭了起来。这时爸爸回来了，当他看见地上的花瓶碎片心疼不已，终究是爷爷留下唯一的纪念物品。爸爸问是怎么回事？我如实告诉了他。爸爸惋惜地捡起一块碎片看了看，把我拉起来说：“你又不是故意的，哭什么呀？”我说：“这么珍贵的东西毁在我的手里，我怕爸爸生气。”可爸爸微笑着说：“你是我心中的无价之宝，可比花瓶贵重多喽，怎么会生气呢。不过以后不可以再毛手毛脚的了。”本来我认为爸爸会暴跳如雷，然后是严厉的批评教育。而是在他微笑中平平淡淡地过去了。
我庆幸有个明事理的爸爸，吃苦耐劳的妈妈。能生活在这个其乐融融的家庭里，让我感到无比的幸福、甜蜜。
桦甸市二道甸子镇中学初一一班：宋艺
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我们是一家人
有人说，家是温馨的港湾，是心中永远不倒的城堡，是那个累了随时可以依靠的地方。我认为，家是一个火炉，里面点亮黑夜的火焰就是我们之间无可比拟的爱，温暖着黑暗中前行的我们。
上了初中后，我在家的时间越来越少。星期六上完课后，我再赶回家已经是八点了，外面天色早就暗了下来，一阵凉风吹拂着我，我脸上凉凉的，心里也凉凉的，似乎要怪罪这冷风了。我拖着疲惫的步伐走进书房，开始写还没有完成的作业，偶然间，我瞥到了书桌一边的一杯牛奶，我突然想起不知从什么时候开始，我已经习惯了晚上一杯牛奶，每当我想起，它就在那里，总是热的。过了一会妈妈悄悄进来拿走了空杯，看着雷打不动的热牛奶，我小声说：“谢谢您，妈妈！”很小的声音，妈妈没听仔细便又过来说：“怎么？不舒服吗？”她抚摸着我的头，瞬间一股暖流充满全身。窗外还有凉风吹过，我心里却暖暖的。
如果说母爱就如这丝滑的牛奶，那父爱就如黑夜的明灯，照亮前方未知的迷茫。
我是一个怕独自出门的人，上课外班也一定会有家人接送。可是几周前，爸爸突然对我说：“今天你要自己去上课，你长大了。”我不情不愿地独自坐上了地铁，一路上都很不安。上完了课后，外面已经打开了路灯，这种情况下我的不安就更加强烈。忐忑不安地沿着熟悉的小路走向地铁站，走了许久还不到，这时我才意识到—我大概迷路了。我心中混乱如麻，要是爸爸妈妈在多好啊！我像无头苍蝇一样乱撞，汗水也几乎顺着脸颊流了下来，突然前面有一束光出现，我立刻跟住光束，心想：大概是散步的老人拿着手电在遛弯吧！
好不容易在手电筒微弱光亮下找到路，登上了地铁，我如释重负地坐在椅子上。大概由于人较少，我在离我不远处看到了一个熟悉的身影—难道是爸爸？我不确定地下了站，坐上公交车回家。走进小区的小巷，又一束光出现在我的前方，光束随着我的脚步节奏一点点往前，好像专门就是为我准备的一样，我偷偷地回头，我看到了我的爸爸。
父爱如山，是无言的爱，就好像不放心的爸爸手中电筒照亮前方道路的那束光让人安心。
家不就是如此吗？有温暖似牛奶一般的母爱，有指路明灯一样的父爱。与其说家由爱组成，不如说有爱才有家。
此时我只想说一句话—我们是一家人。
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我们是一家人，相亲相爱的一家人。
爸爸是个司机，每天忙碌在路上；妈妈是个家庭主妇，每天做着重复繁琐的家事，我天天上学读书，大家各自忙碌着自己的生活，尽管如此，我们依旧相亲相爱，因为我们都有一个共同的家。
都说，有家的孩子是最开心的，最欢乐的，有家才有了幸福感，有了那种说不明道不清的情，我知道那是我们血浓于水的亲情。
像往常一样，我们一家三口吃完晚饭，妈妈总是第一个放下筷子，从桌边站起身，将桌上的碗碟叠在一起，捧着碗碟直接走进厨房，准备洗碗，爸爸总是最后一个放下碗筷的，因为白天他总是在外面吃点，晚上才回到家里一起吃，爸爸总说，晚餐要好好的和家人一起享受。我也很快吃好饭，这次，我没有立刻跑进自己的房间写作业，因为今天是周末，难得的一家人团聚，我喊着妈妈，妈妈从厨房里走出来，甩了甩手中的水，在胸前的围裙上擦了擦，轻声的问我什么事，我把妈妈拉倒桌旁，对着他们俩说：“今天是周末，不如一会儿我们去散步吧。”“是啊，好久没一起去散步了。”爸爸在一旁应和。妈妈显然有些犹豫，“可是，我还没得洗碗呢。”“散步回来，我帮你洗。”我冲着妈妈说，向她做了个OK。
就这样，我们一家人走在田野的小路上，晚风轻轻的吹拂着脸颊，浓郁的桂花香在空气中飘着，夕阳的余晖照着我们的身影。我们三个人慢慢的走着，左边是妈妈，右边是爸爸，我呢，自然在中间。
我们顺着小路走，路边的野花鲜艳的开着，爸爸见了，像个孩子一样一跃在草地上，弯下腰，低下头，在野花中寻找什么，他精心地挑选了一朵最美的小花，摘下，送个妈妈。“哎呦，你可小心点，多大的人了，还像个三岁小孩似的蹦来蹦去。”妈妈既担心又无奈的说道，嘴上却露出甜甜的笑意。爸爸拿起花，说：“来，我帮你戴上，鲜花送美人。”爸爸调皮得像个孩子，“你说什么呀，都老太婆了，还来这一套。”妈妈哭笑不得，我跟在后头，看着笑嘻嘻的他们俩，似乎看见了年轻时的他们，他们是这样的相亲相爱，心里由衷的感到无比的温馨。
过了一会儿，我便假装累了，双手插着腰，蹲在地上，喊道：“走不动了，走不动了。”爸爸闻声，立刻拉起我，说：“你这样可不行呀，是你把我们拐出来的，我们俩都没喊累，你个小姑娘怎么就累了？”“不行，爸，你背着我，我真走不动了。”我继续演戏。爸爸弯下腰，蹲下身子，“来，爸爸背你。”我一骨碌趴在爸爸的肩上，开心的喊道：“驾！”就这样，我像小时候一样，趴在爸爸的肩膀上，突然我感到爸爸的肩膀好宽厚好结实，再次感到了爸爸肩膀的温暖。我想起我小时候，我常常骑在爸爸的脖子上，去看戏，去散步，从来都是爸爸宽厚的肩膀背着我。
天色渐渐的暗下来，路上散步的人也陆续的回来了，我抬头看到天边一颗最早升起的星星，它眨着呀，一闪一闪。我们慢慢的走在回家的路上，路边的小河，发出哗啦啦的清脆的流水声，在夜色的映衬下，显得更加的宁静优美。
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我们是一家人作文600字
这个一家人，不是指家中的爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，而是我之前的班，那个时候的我们，互敬互爱，我们就是“一家人”，就是一个“大家庭”。
现在的我们，已经是分布各地，可以说是在不同的城市，我们步入初中，爸妈为了让孩子能考一个好高中，就把自己的孩子送到贵族学校，所以，我们这个“大家庭”就散了。
记得在六年级那会，学校举行拔河比赛，我们抽到和一班比，一班可一直都是冠军，我们开始训练，上体育课我们和五年级一个班练，我们一直练，听体育老师说一班不练，一班只是跑步而已，我们每次练了后手都磨起泡了，可是没有一个人说放弃，到了比赛那天，我们以二比一的分数险胜，可是一班到处和别人说是他们班故意放水。好几次我们都被其他班的人说，可是我们不管他们，因为这场比赛，我们是靠自己的实力而胜的，他们爱怎么说就怎么说，这件事可以体现我们这个大家庭的团结。
还有一次，我们班上有一个人的脚受伤了。我们班的男同学负责背上那个同学上学放学，直到那个同学的脚好了为止，你们是不是觉得跟女同学没关系。是，是没关系，不过我们女同学是负责教那个同学那些天没来上的课，让他成绩不落下。这件事可以体现出我们这个大家庭的互敬互爱。
记得毕业那天，我们围成一个大圈，照了相，我们分离的时候，互相拥抱，哭泣，生活了六年的同学就要走了。多少都会舍不得。
不知道他们还记不记得这个“大家庭”呢？我是一辈子都不会忘！
学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！当下市面上关于教授学习方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货”，可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用“正确的方法”、“错误的方法”和“积极的行为
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我们是一家人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我们是一家人》作文，仅供参考，大家一起来看看《我们是一家人》吧