下面是文案网小编分享的主题我爱夏天时间05月28日06月01日作文 我爱夏天的文案，以供大家学习参考。
主题我爱夏天时间05月28日06月01日作文 我爱夏天的文案：
主题：《我爱夏天》（时间：05月28日----06月01日）
主题总目标：1、感受夏天的季节特征，积累夏日的生活经验，表达和表现对夏日的独特观察，激发周围环境的探索欲望。2、通过实践、体验等活动，激发幼儿的上小学愿望，建立良好的自我管理意识和责任感；感受毕业季，感恩幼儿园，感恩老师和伙伴，品味成长。本周谈话：端午节的由来小班段目标：(清洁宝宝)1、学习正确的洗手、洗脸、打喷嚏，喜欢洗澡，在成人的提醒下注意保持自身的整洁。2、主动喝水，刷牙、漱口，初步具有保护自己身体健康的意识。中班段目标（夏天）：萌发对中国传统节日的兴趣，培养对沙、水的喜爱之情，激发对周围环境的科学探索欲望。在丰富的自然现象中寻找科学探索与学习的契机。大班段目标：（我要上小学了）1.了解小学，熟悉小学生的一日生活及特点，萌发上学的愿望，向往成为一名小学生。2.怀念与老师、小伙伴朝夕相处的日子，珍惜这份情感。毕业前，参加制作纪念品，计划离园活动，准备毕业典礼。第一周活动1《灰灰先生》1、理解故事内容，感受故事的幽默，懂得要爱清洁、讲卫生，才能受到别人的欢迎。乐意学讲故事中的语句，用语言表达自己听故事的感受。《赋端午》1、感知古诗描述的端午的基本风俗，知道端午节是古代延续下来的。尝试在图片的帮助下理解古诗。《上学第一天》1.理解故事内容，感受贝贝上小学时的心情，讲述自己对上学的感受。对小学生活产生向往，懂得小学学习生活的基本特点。活动2《猪小弟变干净了》1、理解歌曲内容，感受歌曲的幽默，产生做个清洁宝宝的愿望。2.学唱歌曲中的对话，尝试表演歌曲。《小船儿悠悠》1、学习用长方形纸折纸船，体动手能力。2.在活动中感受碗小船的乐趣。《仓颉造字》1.理解故事内容，了解文字的起源和演变。学习辨认一些简单的象形文字，知道它的含义。活动3早期阅读：《认识莲花》1、阅读图画并认识莲花。2、调动生活经验帮助理解阅读内容。早期阅读：变色鸟（一）1、养成认真仔细阅读图画书的习惯。2、学习观察图画书画面并理解内容。早期阅读：《蓝天里的云》1.观察云的颜色、形状和变化。2.学习用赞赏的语气和词汇描述身边的事。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《主题我爱夏天时间05月28日06月01日》作文呢？以下是小编为大家整理的《主题我爱夏天时间05月28日06月01日》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《主题我爱夏天时间05月28日06月01日》有所帮助