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理解_命题作文 理解命题的意义文案

2019-03-14 中考作文 类别:命题 800字

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理解_命题作文  理解命题的意义文案

理解_命题作文 理解命题的意义文案:

理解是什么?
理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。
美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。
我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活,我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。
理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。
我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。
理解造就了多少美丽的东西。

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妈妈曾经对我说:“数学题是死的,做题者却是活的,你没必要对题发脾气,而是要学会理解这道题的思路。只要你努力学习了知识,深入理解了知识并应用于题中,无论题有多难你都可以简单地做出答案,甚至由此延伸出多种方法,举一反三。而这所需要的时间也许是一天,也许是几个月,甚至十几年。总之,理解是一种慢慢的过程……”
一开始我并不懂妈妈的话,觉得一道题用得着这么深奥吗?只要做出题的答案不就万事大吉了吗?其实不然。学习数学并不只是教你这些。
到了上初中,我才发现,原来小学时死记硬背的数学知识,在初中的证明题中都可迎刃而解。我开始渐渐相信妈妈的话是真的了。于是,我试着去理清并深入理解数学题的思路和隐含的数学知识,伸伸懒腰,晃晃脑袋,不会提笔忘字,而是轻而易举地把一道道难易不一的题顺利地答完了。而我发现,更加微妙的是,当我费尽心思,最终终于证明出了一道难题后,是那么得轻松愉悦再加一点小自豪。原来理解一道题是如此的快乐。
更令我快乐的是,我终于理解了母亲的话。yes,理解万岁!从此,我找到了理解的钥匙,打开了数学的智慧大门,数学成绩也是突飞猛进。
如今,我更是能深入地理解一道题并延伸出生活的真谛,譬如一个内角是50╱的等腰三角形的顶角不光只有50╱,还有一个80╱。它告诉我们做事要从多个角度思考,也不光要站在自己的角度去看待事情,要设身处地地为他人着想;再譬如零既不是正数,也不是负数,说明每个人在社会上都有他自己的角色和地位,而不是别人的复制品……深入地理解那些无生命的题而得出的生命真谛更是令我受益匪浅。这就是我从小学到初中所理解的。
感谢我的母亲,在女儿儿时的心灵填上了画龙点睛的一笔,理解了数学题,理解了生活真谛,更是理解了从小到大陪在我身边的您。理解,的确是一种慢慢的过程!
辽宁本溪平山区本溪市第七中学初三:孙雪薇

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理解有很多种,有人说:“孩子理解妈妈;有人说,老师理解学生;有人说,朋友之间要相互理解;有人说……而每次理解我的人却是——妈妈。
有一次,我语文考试,考得非常不好,只考了六十分。当时,我听到分数非常失望。回家了,姐姐说:“我都已经上初一了,还没考过像你这么差,我看你得好好努力了!”妹妹说:“她们一直说你成绩好,结果也只不过考了这么一点点分数而已。”婆婆和爸爸也说我这回考得不好。这时,妈妈从房间里走了出来,把我喊到房间时在,对我说:“林林,不要气,只要记,更不要伤心。你是一个好孩子,你学得进去,只是最近不是很用心,如果你再像以前一样用心,一样谦虚,你一定会像以前一样的,妈妈相信你,只要你努力,细心,你一定是最棒的!”我听了妈妈的话,两行眼泪流了出来,妈妈把我抱在怀里,我对妈妈说:“妈妈,你真是太了解我了,我爱您!”妈妈说:“不要哭了,你长大了,应该知道眼泪是无法解决问题的吧!我走到我的房间,对我自己说:“夏益林,听到妈妈说的话了吧,从今天开始,你一定要好好学习,不再让姐姐、妹妹瞧不起你,加油!”
从此,我严格对待自己,我终于把成绩赶了上来了。
妈妈,我爱您!您真是太理解我了,您太伟大了!

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理解别人
本文是关于初中作文的理解别人,感谢您的阅读!
有一位哲人说过:善于理解别人的人,发现世界到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界到处都是一堵堵墙。理解也像一盏明灯,驱走人们心中的阴影。
有一天,上数学课胡老师问我们一道题是不是对的。全班人都说是对[包括我]。我摇摇头,胡老师看见了问我这样做是什么意思。我一时紧张说不出来。胡老师说我。我心里特别委屈特别恨胡老师其实我摇头的意思不是这样的。可是下课后我想了想我也做的不对,我干吗摇头呢?如果我不摇头胡老师也不会说我的,我理解了胡老师。
有一次,我在家里写业。边写脚边动。不小心踢到了墙,墙上面力即出现了一个脚印。不久妈妈进房间来,看到了一个脚印就说起我来了。我生气地项起嘴来。妈妈说不过我就气呼呼地出了房甸,过了不久,我想了想我做的不对,妈妈说我我应咳听而不应该跟妈妈顶嘴,之后我就跑到妈妈的房间请求妈妈原谅我。妈妈原谅我了,我开心极了。
我想向全世界高喊“理解万岁”。大家互相理解那就是一扇宽阔的大门,所以理解像一座桥梁,可以沟通。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《理解_命题》作文的经历,对《理解_命题》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《理解_命题》作文呢?下面是小编收集整理的《理解_命题》,希望对大家写《理解_命题》有所帮助