下面是文案网小编分享的吹气球作文 吹气球用英语怎么说文案，以供大家学习参考。
吹气球作文 吹气球用英语怎么说文案：
今天三（4）班的教室里怎么传来了一阵阵“加油！加油！”的声音？哦，原来是王老师让大家进行吹气球比赛呢。
王老师给每人发了一个气球皮让大家吹。我用尽全身的力气使劲一吹，气球没大多少，腮帮子倒红了。最后，我还是成功地吹了一个和皮球差不多大的气球。
老师看我吹得比较大，就让我代表第一组出战。随后其他三组也纷纷选出了自己组的一位高手。决战名单出炉了，第一组是我，第二组林政，第三组杨健，第四组陈嘉隽。
比赛一开始，杨健就使出了吃奶的劲。我也不甘示弱，把气球吹得老大。突然，只听“嘭”的一声，我的气球爆了。我先是愣了一下，便开始耍酷。正当我洋洋得意的时候，又一声“嘭”气球爆炸声想起，原来杨健的气球也爆了。本场比赛最倒霉的要数林政了，连续两个气球都是坏的。后来还跟胆小鬼似的，看气球很大了就不敢吹了。而陈嘉隽也是如此。
最后我赢了，在座位上的观众也发出了一阵阵笑声。
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今天，陈老师让我们玩了。
我的气球是椭圆形的，颜色是橙色的，像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量，闻一闻有一股浓浓地胶臭味。
我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹，忽然变成了“鸡蛋”和“花环”，还像“苹果”。
合作吹气球，一个人吹，另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸，使出浑身解数吹气球，同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说：“当气球渐渐变大的时候，我的手感觉到有些微微发麻。”突然，不知是谁的气球爆炸了，把前面胆小的同学吓坏了。
吹气球比赛，限定一分钟，看谁的气球吹得最大（或谁最先吹爆气球），记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇，个个磨拳擦掌，教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说：“第一名是冉雍同学”，我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”，教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。
这个游戏真好玩，吹气球不仅检验了我们的肺活量，而且还告诉我们要多参加体育活动，锻炼身体增强体质。
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今天，我们来到作文班，老师说要带我们玩一个游戏，名叫“吹气球”。
先是小组赛。我们期待小组比赛的开始。比赛开始了，选手有王昊、高幸、刘欣悦、王笑寒和晨希，他们有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有男生、也有女生。我认定王昊会胜出，别看他个子小，肺活量可大着呢！
比赛开始了，同学们大喊：“三二一，开始！”比赛刚刚开始，骄小玲珑的王笑寒的气球顺间成了个“大鸭梨”，而大力士高兴的气球还是小灯炮呢！突然，王笑寒的气球“啪”的一声变成了碎片，王笑寒十分尴尬，只能看着别人吹了。同学们也被他吓到了。王昊不慌不忙，气球在一点点变大，可是旁边的刘欣悦后来者居上，追上王昊，并超过了他。刘欣悦的气球越来越大，像一个物大号的鸭梨，连大力士高幸也比不上他了。晨希急的脸都红了，吹呀吹，气球怎么也吹不大。比赛结束了，刘欣悦吹的最大，王晨希的气球最小。这结果太出人意料了。
紧张的集体比拼寒开始了，全体同学一起吹气球，我们又开始大喊：“三、二、一，开始！”刘星宇鼓着两腮，使的吹呀吹，一不小心把气球吹爆了。可我的气球就是不争气，怎么吹也吹不大，这可急死我了，大家的气球有的像大鸭梨，有的像大葫芦，还有的像大丝瓜。张博把两腮鼓的像小皮球，“啪”的一声气球也爆了。把同学们吓得一愣。接着大笑起来。“啪啪”炸弹似的的气球接二连三的爆了，把同学们吓得不敢再吹了，生怕自己的气球也爆炸了，真有趣呀！
比赛结束了，同学们挥舞着手中的气球，笑的比花朵还灿烂，心情如那美丽的彩虹。
我喜欢吹气球这个游戏！
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作文课上，刘老师说要进行一场吹气球比赛，教室里顿时就炸开了锅。老师让大家静了静，宣布了游戏规则：1.把气球吹大，得50分；2.给气球打好结，得50分；3.如果气球漏了气，按0分计算。
比赛开始了，台上的同学腮帮子都鼓得大大的，脸蛋也都涨得通红，大家使出了浑身解数，争取能够多得一点儿分。有的吹得很有节奏，吸一小口气，吹一下，再吸一小口气，再吹一下。有的采用的是一鼓作气的吹法，深吸一口气，憋足了劲再往气球里吹。有的一边吹一边还露出了轻松的微笑。同学们就像一个个魔术师，手里的气球起初像个萝卜干，慢慢变成草莓，再长成鸭梨，然后鼓成小皮球，最后长成了大西瓜。
参加比赛的同学里，要说最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一只气球吹得大大的，刚想交给老师，气球却“呼拉”一声像架喷气飞机一样飞到了空中，等掉到地上的时候早就变回了萝卜干。她自己也像只泄了气的皮球，头摇得跟波浪鼓似的，一个劲儿地埋怨自己忘了打结。不过她并没有放弃，而是从头再来，真是勇气可嘉啊！
要说最胆小的，那就是严键了。他坚持认为自己打不好结，死活不肯上前和同学们比试。老师鼓励他说：“打不好结没关系，重在参与嘛！”可严键就是王八吃了秤砣——铁了心了，不论老师怎么苦口婆心地劝说，他就是不去。老师很无奈，只好给他所在的组画上一只大大的“鸭蛋”——0分。
要说最兴奋的，那当然是我啦！老师念到我的名字后，我忐忑不安地走上了讲台，拿起一只气球放在嘴边，只听老师一声“开始”，我采用吸一口气吹一口气的方法，反复几次气球就被我吹大子。打结时我的手心直冒汗，生怕成了第二个蒲雅玲，直到打好结把气球交给了老师，那颗提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。
讲台上的比赛如火如荼，讲台下的“啦啦队”更是激情满满。有的同学用力捶着桌子，弄得教室里“战鼓”声声；有的同学鼓着嘴对着参赛选手一阵猛吹，好像这样就能帮忙把气球吹大似的；还有的心急如焚，恨不得自己冲上去替人家把气球吹大了……
最后，我们猛虎队以300分的总分获得了冠军，我们兴奋得一阵欢呼！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《吹气球》作文，希望在写《吹气球》上能够帮助到大家，让大家都能写好《吹气球》作文