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关于运动场的作文作文 关于运动场的作文怎么写文案

2019-03-15 中考作文 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的关于运动场的作文作文 关于运动场的作文怎么写文案,以供大家学习参考。

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在这个秋高气爽、桂花飘香的季节,我校迎来第52届秋季运动会,在这个运动会上,大家团结拼搏,奋勇向上的精神。
赛场上的汗水,是奋勇拼搏的运动员洒下的,在呐喊声中冲向终点的那一刻,一滴泪滑过脸颊,这是感动的泪。
800米,一个望而生畏的数字,我在没有人参加的情况下,报了这个项目。在冲出起点的那一刻,我就一味地想冲刺,第2圈的迎来使我体力不支。“卜梦云,加油啊,冲啊!”这时,脑中印出的是同学们一个个期待的眼神,我咬咬牙,奋力冲刺,再超过一个对手的那一瞬间,我有一种莫名的成就感,啊!终点,我来了,冲啊!!!突然,一个白影从我身后“飞”到了前面。哎,又拉下了一名……奖状拿来了,第六名。“卜梦云,很棒啊!”“真厉害!”……这是同学们的声音,我知道,这只是他们在安慰我。
再看看别的运动员,都展现出了自己真正的实力,皱紧眉头在狂跑着。再看那赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
在接力赛中,大家都赛出了自己的水平,我们女子接力赛取得了第2名的好成绩,大家欢呼雀跃,我也高兴的不得了……
“在明天的运动会上,200米的项目我一定要跑好!”在一阵阵呐喊声中,我这样对自己说。
“起来,不愿做奴隶的人们……”随着雄壮的国歌,实验一小第二十四届校运会开幕了。这时,整个校园人声鼎沸。大家围坐在操场的边上,一起等待比赛的到来。
50米的比赛开始了!选手们个个站在起跑线上,跃跃欲试。“呯”发令枪响了,选手们都像脱疆的野马,离了弓的箭一样冲向终点。我班的周小月更是瞪大了双眼,咬紧牙关,奔向终点。但是,别的运动员实力非凡,不容小视,只让周小月得了个第三名。
接着一、二年级的接力赛,在同学们的呼喊声中开始。小同学们手拿接力棒,鼓着腮帮子,拼命地跑。他们不分上下,齐头并进,互不相让,眼看每个小队的人快跑没了,他们都还不分胜负。每个小队都派出了最后一名队员,马上就要一齐冲过终点,只见一小队员突然加速,他面朝天,紧闭双眼,手用力甩,脚大步大步跑着,以微弱的优势赢了比赛。
哎!时间过得真快,才经过了几场比赛,上午快乐而又带几分激动的时间就过去了。
中午在回家休息片刻后,我们来到了下午四乘两百米的赛场。
在第四道的615号队员和第五道的653号队员,相对于我们班实力出众的姬灵来说,简直就是小菜一碟。开始了,姬灵一直在第二的位子。就在队员们跑最后一圈时,意外在此降临,姬灵在准备超615号,也就是第一名时,被615号队员用胳膊肘用力拐了一下,他重重地摔在地上,被迫退出了比赛。接着下一轮,又有一位同学在同一地点不小心自已滑倒了,也摔得很惨,大家急忙跑去扶他,焦急地问他还能不能比赛,他满脸痛苦的表情,只是不停地摇摇头。急得一位同学说要替他跑完,在场的人无一不为之感动。
在这次运动会上,不仅体现了体育竞技的较量,更多的是同学们之间相互关爱的、浓厚友谊的较量呀!

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我的运动场
本文是关于初中作文的我的运动场,感谢您的阅读!
在我的家里,我有一块属于自己的“运动场”。在我的运动场上,我打篮球、踢足球、跳高、跨栏……各种体育运动我无所不作。它就是我家的客厅。虽然我因为它常常闯祸,但是它却盛载了我童年的美好记忆,这让我深深地喜欢它。
我的运动场是长方形的。它长不过十米,宽也仅仅有五米。虽然他比学校的操场小几十倍,可是也足够让我快乐了。
我最喜欢的是在“运动场”上踢球。在“运动场”的两侧,正好有两个“球门”——一个是房间的门,另一个是卧室的门。我经常与爸爸一起想了其中。爸爸不在的时候,我喜欢联系射任意球,这可让我在学校的足球赛中尝尽了甜头。可是在这“运动场”踢球,是十分“为吸纳”的。只要没有射正,球很可能就会击中花瓶,有时还把水杯打翻,使我常常被妈妈批评。不过,我想出了一个办法:把花瓶、水杯等提前先放到房间里。这样,我每天在家踢球的时候,就没有顾虑了。每当我已含税换来一个漂亮的弧线球时,我常常高声欢呼;每当我奋不顾身地扑出爸爸的射门时,我常常自称“门神”;每当我又赢了爸爸时,我常常在沙发上乱蹦。我踢球的时候,“运动场”俨然成了一个足球的天堂,也成为了我快乐的源泉。
在运动场上打篮球的时候,我总会十分兴奋。扣篮、假动作后投篮、勾手投篮……一些在真正篮球场上做不到的动作被我展现得淋漓尽致。当我做出这些动作的时候,我常常模仿NBA球员们的庆祝动作:或把双拳举起,或张开双臂,或仰天怒吼。不过,有时候也会有不幸发生。那个下午,我竟一下把篮筐扣掉下来,费了好大的力气才把它修好。正是因为这件事,我也对“运动场”产生了深厚的感情,他也在我的生活中更重要了。
又是,我也自己创造一些体育项目来玩。比如“瓶球”就是用瓶子和乒乓球来玩棒球。比如障碍跑,就是跨过沙发,跳过椅子,并且计时。还有“羽毛球”就是在“运动场”的两边连接一跟线,然后用乒乓球代替羽毛球,用木板代替乒乓球拍。经过改进,又出现了“排球”、“网球”等等。虽然我经常把家搞得乱七八糟,但当我享受这些体育运动的快乐时,我的心情会更好,并且更爱我的“运动场”了。
当我心情不好,在“运动场”上,我就能快乐。当我遇到挫折,在“运动场”上,我就能重拾信心。当我为学习苦恼时,在“运动场”上,我就能放松心态。“运动场”真是我的一块乐土。他盛载着我的快乐时光。我喜欢它。在我以后的学习生活中,它将永远是我最好的伙伴。

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篮球场上总是拼抢激烈,说它是“烽烟之地”一点也不为过。
体育课上,我们总是盼望自由活动,因为那时我们就可以打篮球了。这不,周子喻抱着个篮球飞奔而来,咱们该“粉墨登场”了。
一开局,周子喻漫步似地投篮,当然进不了了。崔健压根儿就不会投篮,一个又一个被弹回的球路晃得他两眼发花,未及中场就休息了,其实我猜他是为了“避丑”吧!(不好意思)
我也总进不了,大概是没找到感觉吧,周子喻一个“盖帽”夺去了我的球,丝毫不给我思考的机会,“烽烟”嘛,球如果总是安逸地等待我一个人发落还有什么意思呢?
他一个转身勾手上篮打破了僵局。2:0,我负一球。我急忙去追球,好不容易趁周子喻跑不动了才拾了个便宜。那篮球在经过一番拼抢后似乎让我产生一点感觉,像是可以自动瞄准及自动命中,对进一个三分球十分渴望的我充满希望。
我左右手交替运球,退至三分线上,深吸一口气,用眼睛“精确制导”,然后将球有力地拨出。天空划过一道精彩绝伦的抛物线,球乖乖地进了框子,一个不算太酷的动作将比分改写成2:2。
徐晨看见我们投篮,也跑过来“投奔”我们。他跳起二尺多高,左手微微触及球,“长空揽月”,将球抱入怀中,迅速带球闪出禁区。
他学着灌篮高手中仙道彰的魅力无限的姿势,原地拍起了球,一只手指竖在空中,嘴里还说着:“看师父我表演给你们看看!”他接着左右手交替运球,在突破周子喻关时,身子一转,拍球的手敏捷地一缩,毫无困难地摆脱了周子喻的防守。徐晨更加志得意满,还想突破我的防线来个漂亮的回旋投篮。不过我早有防备借助高他一个头的身高优势将这次投篮重重击偏方向,可惜的是我出手时的动作不够机动灵活且有些匆忙,他的球对补射十分有利,结果他在篮下反身补投,创造了一个进球纪录。
烽烟篮球,我们下次再会吧!

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美丽的金秋时节,我们又迎来了一年一度的校运会。今天,我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学,我不禁赞叹:多么宽阔的操场!还有红白相间的跑道,真是一道亮丽的风景线。
看,要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动:有的甩手;有的弯腰;有的压腿;有的在练习蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试!激烈的比赛开始了!看那边,垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的,垒球在空中划出一道道美丽的弧线,往前方落去。再看那儿,正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了,瞧,她快速跑过来,轻盈地起跳,两脚收起,两臂展开,像雄鹰展翅一样往上跃起,再顺势往前一扑。哇,好远,成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君,好样的!君,加油!”
忽然听到一声枪响,我们班周奕航参加的决赛开始了,只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大声喊着,好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人,天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力,一路遥遥领先,信心百倍冲向终点。“又一个第一名,”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃!
今年的运动会太精彩了!我盼望明年的运动会快点到来,我渴望明年我也能当一名运动员,我一定会努力为班级争光!
老师总评:能按照总-分-总的结构方式来选材构篇。实例典型,描写具体,其中许多比喻非常生动、形象。


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