下面是文案网小编分享的怎样学钢琴作文 文案，以供大家学习参考。
怎样学钢琴作文 文案：
第一部分：（做事什么最重要，好的习惯最重要！）
2个礼拜专走基本哈农练前10条，主要是手形和手指力度，抠2个礼拜之后，剩下得学得日子里天天把10条练一便，对曲子什么打基础很重要。
车尔尼599，练完10条哈农，对音符基本有些敏感性，练车尔尼，因为你就3月，走前5条，找基本和旋，
还有旋律，然后是音阶，不要小看基本，会很重要，要不曲子没法实行得，你把C大调得一组，包括琵琶音什么得，弹利索，就OK了。
剩下得时间找些网上自己简单好听得谱子，研究研究，应该能够了，不过记得以上基本得东西，每天要坚持。
学习钢琴的好习惯：
(1).习惯一：弹琴前做些手指拉伸的动作。动作以手指韧带的拉伸为主，不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动，能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话能够先抱会儿热水袋暖暖手。
(2).习惯二：坚持每天弹一段哈农。只要你开始弹哈农了，就坚持每天弹一段。这样，即使每天没太多时间碰琴，也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说，每天弹哈农更能保持稳定的进步。
(3).习惯三：由慢至快，慢练的好处实在太多，我就不说了。总之，慢练就是王道。
(4).习惯四：第一遍弹就重视谱子上的每一个符号。很多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号，然后在弹熟后改，其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。
(5).习惯五：弹琴时备一支铅笔。很多时候谱子上并没有详细的指法、强弱指示，这时候，就需要用笔来把我们自己认为合适的指法、强弱等记号标上去。记住要用铅笔，不然写错很难改哦！
(6).习惯六：没弹熟一首曲子前少听录音。录音只不过是一个参考，没弹熟就听录音往往会导致我们去模仿录音，从而盲目追求速度，并失去自己对曲子的理解。
(7).习惯七：学会分段练习，单独揪错。不要每次都从头弹到底，第一遍弹一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再练下一段。一旦发现哪里有错误，要单独把错误的地方挑出来改正。分段练习也更有利于曲子的整体把握。
(8).习惯八：尽量保持良好的手型。不论弹什么曲子，不论用什么速度弹，尽量保持良好的手型。也许有人会说：速度上去了，手型就没法保证了。其实不然，能在高速弹奏中保持良好的手型也是检验基本功是否扎实的标准之一。
(9).习惯九：弹与自己水平相近的曲子。很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子，这样做其实是有害而无益的。曲子超出自己水平很多，你就很难保证自己技术处理上的准确性，甚至会有大量的错音。而且以后即使有水平弹奏这曲子了，也很难改回来。
怎样学钢琴作文 文案：
导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
在八度弹奏中,手腕动作要放松,我们还想就这个动作的结构进行一写分析:分开的八度,问题比较简单,但假若和手指的动作联系起来,情况就不同了,问题也变得复杂起来了.分开的八度,手腕放松动作几乎不成问题,但在八度连奏中,放松动作就显得极为重要.我们认为在八度完全连奏中,手腕动作需要分为三种类型:1.悬吊动作,手指不离开键,手腕做提起和放下的动作---即手腕的\"上、下动作\"2.在从白键到黑键或从黑键到白键的连奏中,手腕做向前推或往后拉的动作---即手腕的\"前、后动作\"3.上行或下行时,手腕做\"侧向\"的移位动作.
插入手腕悬吊动作的练习,其目的是使演奏者在不同的手指上分配手的适度重量,使两个强弱不同的手指可以得到平衡.这样,既增加三、四、五指的耐力,同时又可减轻拇指的紧张,使拇指保持放松和能动性,以便使手能以放松和舒适姿势调整这两种相反的肌肉力量.A.手腕的放松运动,速度可逐渐增加,但上、下的幅度不要缩小,其次,按住八度的一个音,在重复弹八度的另一个音时,每重复一次手腕放低一次.B.推拉动作此练习是为了使手从白键到黑键或从黑键到白键时,手的移位比较容易.当手从黑键到白键时,让拇指从黑键滑到白键,以保证两个声部的几乎完全连奏.此练习在开始时分两个动作来练习,一是在原键上向前推进到键的深处,一是在原键上往后拉到原来的位置,两种动作都在原键上做轻微的移位.手指向前推或往后拉都要用手腕轻微而准确的动作,同时手要保持放松.用同样方法练习从黑键到白键,或从白键到黑键的跳进音程.随时速度逐渐增加,动作也逐渐加快,为了使连续紧张的手腕尽量放松,受型不一定保持完全圆形.
练习2d(八度重复音)
在较长的连续八度段落中,用前后推拉的\"抽屉动作\",特别可使手腕得到满意的放松.但速度快时变为叩门动作.
练习3a(连续分解八度)
八度移位的技巧需加以强调,为了更好地理解这种技术,连续分解八度练习是后面连续八度移位的基本训练.
练习3b(曲线运动或旋转运动)
当八度旋律从上行到下行,或从下行到上行时,手腕的动作既要放松,又要干净而不犹豫.手指尽量贴键像剃头刮须一样,即使是远距离的音程,手也要像撇浮油似地掠键而过.弹奏连续八度时,手腕放松的理论,至少也要像前面的章节一样,用小心和集中注意力的态度来对待八度连奏的练习模式.在开始时,可按照前面单音所指定的模式练习八度音阶与琶音.
建议在手腕的帮助下弹奏八度，不要紧张，第二和第三指微接近并呈圆形，这种方法既能使手固定，又能使手放松。
谱例;299、300、301、302
怎样学钢琴作文 文案：
每个人都有自己的特长，我想试试学钢琴。去年暑假，我跟好朋友一起去学弹琴。老师告诉我们，弹琴需要把手放好，每个手指都有对应的按键。（在老师的指导下）我首先找好了“1”，琴键随着我手指的按动，稀稀拉拉地成了一个不怎么成型的曲子，又多练习了几遍，这首曲子才称得上是曲子了。
老师又教我弹两个手的曲子，我心里想：这可忙活不过来呀！果然手忙脚乱，弄得我一点斗志都没有了。不过一会儿我又开始练习，哪能就被这点小小困难吓倒啊！逐渐地，我把这首曲子弹得很熟了。
我又开始（挑战）弹另一首曲子，这曲子是连着弹的，我想这个应该很简单啊，可弹的时候可没这么顺利了，因为我的各个手指没有独立性，所以这个手指下去了，那个也跟着下去了，（别着急），慢慢练。
学钢琴也很难呢！我很着急。
怎样学钢琴作文 文案：
要说我是怎么开始学习弹钢琴的，那要追忆到我四岁的时候。从我记事开始，家里就一直摆放着一台黑色的烤漆钢琴，妈妈说，在我很小的时候，就喜欢爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴键上敲出叮叮当当的琴声。
终于在我四岁那年的一天，我给妈妈说我想学弹钢琴，妈妈很庄重地说：“弹钢琴是一件很枯燥的事情，既然想学就一定要坚持。”我暗自下定决心一定要学好钢琴。(中国精选作文网t262)
妈妈给我找到了钢琴教师，我怀着忐忑而兴奋的心情开始了我的第一节钢琴课。
刚开始上课我认真地听，下课按教师教的方法练琴，那时，弹钢琴这件事进展的是那么顺利，可是随着曲子越来越复杂，我开始产生了不想抚琴的想法，每次坐在钢琴前都希望时间快点过去，以致于我到教师那“还课”时都弹不出来。
印象最深的一次是：教师教了我一首考级的曲子，要求我在三天之内把它熟练的弹出来，可密密麻麻的音符让我看得头都大了，我不仅要把五线谱背下来，还要练习指法，有时候一个指法要反反复复弹上十遍，二十遍。每当听到窗外小伙伴们欢呼雀跃的玩耍声时，我多么想加入他们的行列呀！可是我必须把曲子练会了才能出去玩，当爸爸妈妈不在时，我偷懒了，和小朋友玩。所以在教师那还课时，我就弹不出，教师狠狠地批评了我，我的眼泪在眼眶里打转，尝到了懊悔的滋味。
从此，我认真地练习钢琴，成功练好了这几首曲子，不负众望地考过了钢琴三级。
“锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。”学会弹钢琴的经历让我明白：只要持之以恒地做一件事，就能成功。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《怎样学钢琴》作文，希望在写《怎样学钢琴》上能够帮助到大家，让大家都能写好《怎样学钢琴》作文