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读《家》有感作文作文 读《家》有感作文800字文案

2019-03-08 高一作文 类别:读后感 600字

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读《家》有感作文作文 读《家》有感作文800字文案:

小编导语:家中的人物形象也是个性鲜明的,既有专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长制代表高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子五老爷克定,狡猾贪婪的四老爷克安。更多读后感作文尽在百度攻略。
当我看完了家这本书,抬头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟,才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回来。
巴金用自己的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击,生动形象的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运,在巴金的笔下,通过对青年一代勇敢抗争的描写,展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明,充满洋溢着信心,希望和力量。
家中的人物形象也是个性鲜明的,既有专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长制代表高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子五老爷克定,狡猾贪婪的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害者,如敢于以死向封建专制抗议的纯洁、刚烈的丫头鸣凤,温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬,善良厚道柔情的长孙媳瑞珏。以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放,敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。
整本书都给人以压抑凄惨的美感,更有觉慧的一种从内心涌出的热流,炽热而奔腾,在黑暗中冲撞,头破血流的寻找着新世纪的出口的激情。我想可能很多年后,即使忘了这本书的故事情节,但不变的是这本书的味道。

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《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生,这本书给我留下最深刻印象的就是觉慧了。
书中的觉慧是一个与他人不一样的人,他不像别人一样坐轿子,不像别人一样相信妖魔鬼怪。他勇敢、自信、敢于同封建社会作斗争;他执着、倔强,骨子里流露出一种刚强之美。这就是他,一个为了正义敢于反抗的青年。
他有着与众不同的思想。
当别人认为女孩不该上学时,他却鼓励琴表姐去上学;当老太爷生病,陈姨太要为老太爷请巫师捉鬼时,觉慧堵住房门,坚决不让巫师进自己屋,最终将巫师赶了出去;当老太爷要为二哥觉民找对象时,觉慧帮助觉民逃出了高公馆,帮助觉民去寻找幸福。
以上种种行为说明,觉慧的头脑中朦胧中有了对封建礼教压榨人性的一种认识,因而行动中体现着对世俗的反抗。
他有对未来美好的向往。
他是清醒的,他知道自己在高公馆不会幸福,不会有所成就,于是他不顾所有人的反对,离开了这个令人伤心,让人压抑的地方。
他走了,他要去开创自己的事业,寻找幸福,当小船慢慢飘远时,让我们为他默默祈祷,觉慧,一路走好!
他有着摧人泪下的爱情。
他爱上了鸣凤——一个婢女,但他并不在意她的身份,他只知道,他们之间的爱情是那么纯洁,不容侵犯,没有任何东西能打破它。
但是,年仅十六岁的鸣凤为了保持清白,不愿意给一个脾气古怪的老头子做姨太太,而纵身跳入湖中……觉慧知道后伤心不已,整天茶不思,饭不想,他自责、内疚……
觉慧对爱情的大胆追求,体现了他对世俗的反抗,对个性解放的追求。
总之,《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

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“风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞……”文章的开头就以环境描写开篇,“他的眼前是连接不断的绿水……”有深意的结尾。读完《家》,我的内心十分沉重又复杂。
封建社会的种种恶意悲惨残酷与知识分子的无知、迷茫表现在种种方面。
对于大哥觉新的婚姻大事,父亲竟用草率简单的抓阄决定,从骨子里透露出冷漠、无情、毫无人性的感情色彩,如此愚昧、无知。我也“亲眼目睹”了一个有理想、有文化的知识青年被封建社会的纽带束缚,一步步被拉向深渊,没有半点挣扎,我的内心很压抑,哀其不幸、怒其不争,想抓住他的衣领问他为何不反抗。在描写方面,作者也“动了手脚”,只用第三人称淡漠的形式“他想,他……”给环境笼上一层悲凉的社会面纱,与本文开头大不相同,开头以两兄弟互相对话而呈现,给开头充满活力,有积极向上的情感。现在看来,或许作者只是想欲扬先抑、以乐衬哀罢了。
在“梅表姐”一节时,“一切都是无可挽回的了。不管时代如何改变,我的境遇是不会改变的。”也充分体现了当时的知识分子的无知思想。时代、环境的影响虽大,但它们都是人造的,人可以通过斗争来改变环境,但也需要时间,我悲哀他们生活在这个战火硝烟弥漫、水生火热、黑暗封建的社会里,若到如今,知书达理、文化渊博的人(不分男女)总有让自己展示的舞台,而不是从前的“女子无才便是德”,但也愤怒他们的无用哀悼,妥协,退让,我的情感十分复杂,哀其不幸,怒其不争。
最最让我欣慰的就是三少爷觉慧,透过纸书,我仿佛看到一个勇敢,敢于反抗的年轻知识分子,他比大少爷、二少爷更来得果断,比如最后的离家出走,对“捉鬼”的反抗,但,他也有朦胧迷茫的地方。或许怀着少女对爱情的向往,我很期待鸣凤与觉慧在一起,而不料鸣凤抗冯爷婚不成投湖自尽,在我眼里的鸣凤,是一个对爱情忠贞不渝、聪慧的女子,在死前她还心心念念想着觉慧,而觉慧——在这个时段却不断地放下、重拾、放下、重拾爱情,不够成熟,表现彷徨、纠结。最后他们没有走在一起,吞噬他们爱情的不是湖,而是黑暗封建的社会深渊。
我为当时生活在这个社会的人们感到惋惜,也庆幸现在的我生活在如此开放幸福的时代,在黑暗中寻找光明,我是我的观音。这大概是我所学到的吧。

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如果不是亲眼目睹了那一幕幕用血染成的。刺痛人心的悲剧,我又怎能从麻木的梦中醒过来?
——题记在我的印象里,“家”是一个温暖的字。这个字代表的是世界上最美好的地方,那里充满了幸福与快乐。关爱与呵护;那里有永远爱你的亲人,他们总会在你最需要的时候为你提供帮助,在你最迷茫的时候为你指明方向,在你最烦恼的时候为你排忧解难……是的!
这就是家,我眼中的天堂!那里虽然没有华丽的房子与用不尽的钱财,但它是用爱做成的,是最可以依靠的地方。在我眼中,它胜过一切!是的!在读巴金的《家》之前,我一直都是这样认为的,也从未怀疑过。但是,当我含着泪读完家的时候,我才发现自己错了。
想象总是美好的,我的理解也太片面了。也许是我还太小,没有真正了解这个世界;也许是我得到的爱太多,得到的保护也太多,没有看到这个社会的丑恶;也许是世界变了,当时的悲剧已不存在。我倾向于第三点,也深信作者描绘出的故事是真实存在的,但书中的“家”与我所能理解的家相差得太远了:那是一个腐败的,走上衰落的世界。虽然有华丽的房子和用不尽的钱财,但封建礼教与迷信思想把这里变成了酝酿悲剧的世界。
数不清的悲剧,就这样在这里上演了!鸣凤,虽是婢女,却聪明漂亮。她是那样善良,不从伤害过一个人。可命运偏偏捉弄她,人们偏偏蹂躏。糟蹋她。在她的青春即将被毁之时,无人帮助她。当拼命抵抗,苦苦哀求之后却依旧无济于事的时候,刚烈的她毅然决定将自己清白的身子投入清澈的湖水中,用自己年轻的生命反抗“家”,用死来控诉封建礼教;梅,如梅花一般冰清玉洁的女子。她本应得到最甜蜜的爱情,却因为长辈们的迷信,算命先生的那个“凶”字,而永远与自己最爱的人分开了。迷信思想在毁了她的幸福之后,却依旧不放过她,让她成了孤家寡人并在痛苦中一天天病重,最终吐血而死。
她是那样无奈,不愿拆散觉新和瑞钰的幸福的家庭,只得选择用死来结束痛苦的。被封建礼教毁了的人生;瑞钰,这个贤妻良母,她是那样的安分守己,并未做错过什么,却还是逃不过封建礼教与迷信思想的摧残:“家人们”因为迷信思想,让临产的她离家到城外去住。当时她是那样虚弱,需要保护与体贴,却没有人理解。最终她因难产而亡,喊着“痛”悲哀地离开了这个世界,留下的是刚出世就失去了母亲的孩子与海臣的哭泣声,觉新的悲鸣……还有许许多多的悲剧,发生在这个“家”中。不,这哪里是家?
分明就是囚牢!里面关押着的是在封建礼教与迷信思想下生活的麻木的人们,而映射出的是当时社会的黑暗与腐朽。想到这儿,我的心被深深地震撼了!书上的好几页上都有我的泪痕,是的,我流泪了!我同情哪些被封建礼教与迷信思想害死的女子,并为她们的悲剧感到难过。但我更为那些软弱的。不反抗的人们感到悲哀,对那害人的封建礼教与迷信思想被崇尚而感到愤慨,对整个社会的腐败无能感道厌恶我并不恨悲剧,我恨的是酿造悲剧的事物。而酿造“家”中悲剧的正是当时黑暗的社会,封建礼教与迷信思想。
我深深地憎恨着它们!与此相反的是,我要感谢悲剧!鲁迅说过,悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人们看。我认为,只有悲剧才能结束悲剧。如果没有悲剧,就不会有新青年的觉醒!高家的三位少爷,正是在目睹悲剧的同时不断成长,在血与泪中不断反思,最终才找到反抗封建制度与迷信思想的勇气!觉新,最初的“无抵抗主义”的懦夫。“逆来顺受”的他听从了家中长辈的一切安排,失掉了自己的梦想与幸福,却依旧软弱。
麻木。知道他爱着的两个女人都被封建礼教与迷信害死的时候,他才有些醒悟,决定帮三弟逃出家,寻找新的思想,反抗黑暗的社会!觉民,他和他深爱的琴正是因为见证了觉新与梅的悲剧,才下定决心不要重演悲剧,获得反抗的勇气的!从他们身上,我看到了当时的新青年们叛逆的性格与追求新思想的热情,我对此深深赞同。悲剧的意义并不是让人们悲伤落泪,而是要使麻木的人们醒过来,不要再重演悲剧!觉慧,最初的他不够勇敢,虽然藐视等级观念,痛恨封建思想,但还是没有足够的勇气反对它们。所以在鸣凤身处绝境之时,他以“有进步思想的年轻人的献身热诚和小资产阶级自尊心”为借口,放弃了鸣凤。
鸣凤的死有些刺痛了他,但他仍未完全醒来,依旧做着“鸣凤成为富家小姐,身着华丽衣裳,要和自己一起逃走”的梦。之后,梅表姐病死,陈姨太等人借“捉鬼”害死高老太爷,大嫂瑞钰被赶出家后因难产而亡等悲剧接二连三的出现,终于让他找到了反抗封建思想与迷信,追求新思想的信念与勇气。最终他逃出了“家”,踏上了寻找新文化。新思想的路!历史课上,我学过了新文化运动的意义,但那远不如读过《家》以后的感受深刻。这时我才体会到文学作品的魅力。正是《家》,这本让我哭过,愤怒过,思考过的书,唤醒了无数青年的新思想与爱国热情。它的意义已超过了书中情节的价值!
而在今天,囚牢般的家与血泪悲剧已不存在,代替他们的是温暖的家与无限的爱。我们出生在这样美好的世界中,更应当懂得珍惜,懂得感恩:感谢父母,是他们给我们爱,为我们创造出温馨的家;感谢无数烈士们,是他们用血铺路,创造了新的世界;感谢革命家们,使他们用勇气与智慧推翻了封建礼教与迷信思想;感谢新青年们,是他们用无限的爱国热情与新思想点燃了新世界的活力,给世界带来希望;更感谢悲剧,唤醒了无数新青年来拯救黑暗的社会……皆大欢喜的结局,只换来了人们的微微一笑;
而用血与泪写成的悲剧,却唤醒了麻木的人们,拯救了腐败的社会!作为新一代的少年,我们要做的就是牢记悲剧,不让它重演,并努力学习,为把社会建设得更美好而尽自己的一份力!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《读《家》有感作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《家》有感作文》作文呢?以下是小编整理的《读《家》有感作文》,仅供参考,希望能够在写《读《家》有感作文》上帮助到大家