下面是文案网小编分享的四人五足游戏作文 四人五足游戏技巧视频文案，以供大家学习参考。
四人五足游戏作文 四人五足游戏技巧视频文案：
同舟共“系”
“一二,一二……“伴着响亮的口号，迈开整齐的步伐。同学们你们猜猜我们在玩什么游戏？这是四人五足游戏！
老师开始讲游戏规则：把绳子系在脚上，要系紧点，要不然松掉了就输了，另外把自己的手搭在别人的肩膀上。过了一会，比赛开始了，我们个个跃跃欲试。我和朱余昊，郑锦锟还有彭喜风被分到了一组。刚开始我们还不适应，四人五足走起路来笨手笨脚的，脚上好像帮了一块大石头。过了一会，我们小组开始变得有默契了配合得很好。我们一个劲的向前走，后面的人紧跟在后面。急的我的额头上冒出密密麻麻的汗珠，心里像有块大石头，十分沉重。眼看后面的同学也与我们的距离越来越近，我不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱。“就要到终点了”不知谁大喊一声，此刻我的心都快爆出来了，心里默默想一定要加油，冲向终点!我们不由得喊着口号‘’一二，一二......一步一步冲向终点。
终于，我们冲到了终点，取得了胜利。老师们为我们贺彩，同学们也为我们热烈鼓掌。我们队员手拉手，互相给予最美的微笑，胜利是属于懂得团结，奋进、努力的人。
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“一二、一二”的呐喊声还回荡在我的耳边。在今天下午同学们正在举行同舟共济的比赛，所谓的同舟共济也就是人们常说的四人五足游戏。
游戏开始了，同学们搂着肩，脚捆在一起，嘴里不停地大声喊着“一二、一二”。一开始，我们刚走几步就乱了脚步，同学们你指责我，我指责你，吵个不停。但一想到游戏还在继续，便停下了指责，又开始了凌乱的脚步。老师指导我们说：“要先搞清楚自己先出哪只脚。”于是同学们越来越熟练，越来越快，有的甚至跑了起来，再也不会出现乱了脚步的现象。
同学们已经从一开始的指责变成了团结友爱，互帮互助的大集体了。这真是一个难忘的比赛啊！
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《四人五足游戏》时更加简单方便，下面是小编整理的《四人五足游戏》，仅供参考，大家一起来看看《四人五足游戏》吧