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大班语言公开课教案《我爱我的家乡》作文 大班语言公开课教案《我爱我的家乡》设计意图文案

2019-03-09 高一作文 类别:叙事 1200字

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活动方案:
家乡在黄山脚下太平湖畔,风景秀丽、物产丰富,还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡,热爱家乡,特设计此活动方案,并通过此活动增强幼儿环保意识。
活动内容:
1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。
2、教育幼儿热爱家乡,要保护家乡名胜古迹,增强幼儿环保意识。
活动准备:
1、通过家园联系,要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照,收集各种名胜古迹资料。
2、环保资料:1黄山松所惧怕的松虫图片。
3、太平湖清澈水面与脏水对比照片。
4、布置好美丽的家乡展厅。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,组织教学。
师:知道我们的家乡在哪吗?今天老师带小朋友们去美丽的家乡展厅参观,看看我们的家乡有多美。
二、进入展厅。
1、教师担任解说员,讲解黄山太平湖主要景点。黄山有四奇奇松怪石云海温泉,风景秀丽闻名天下。
太平湖大桥是座单塔斜拉桥,是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。
2、出示有关环保方面照片,引导幼儿讨论。
师:小朋友,这棵松树怎么了(生病了)如果黄山的松树生病了那会怎么样?
1、黄山变的光秃秃的,不好看了,迎客松、送客松也没有了。
2、没有松树的根固,会引起山体塌翻、泥土流失。
3、没有树木,大自然失去平衡,自然界遭到破坏,人类的生存环境也会被破坏。
怎么办?(和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫)师:(出示太平湖清澈水面与脏水对比照片)水为什么会脏?需要保护吗?怎么保护?
教师引导幼儿讨论太平湖环保问题,并要求孩子从孩子自己做起,从身边的人做起。
自由活动请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言,并尝试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等4在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。
师:小朋友我们的家乡如此美丽,我们一起编首儿歌好不好?
引导幼儿创编。
我们的家乡在哪里?---我的家乡在黄山黄山的风景天下闻名---风景秀丽天下传太平湖上有座什么桥---太平湖上斜拉桥像只大雁飞的高我爱黄山,我爱太平湖我爱我的家乡教师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。
5活动延伸请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来,并组织幼儿进行美丽的家乡绘画展。

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我家在固安县,这里有传奇色彩世界,有美丽动人画,有勤劳朴实而跟上了时代脚步人民。下面就我就带你们去参观一下大我家吧。首先映入你眼帘是那高高云锦山,传说朱德总司令在革命时期来到这里,他在这里打土豪劣绅,分田分地给穷人,他当年在这里写了一幅对联“地狱天堂,分富至穷家而已,刀山剑树,惟刁绅恶棍当之”已被陈列在云锦山寺庙内,还创办了烟霞阁文学社,宣传革命思想,播下了革命火种,我们现在街村都用这个文学社名字来明名以此纪念朱总司令。而今云锦山已有了翻天覆地变化,你看那破庙不见了,呈现在你面前是高大、融古代建筑与现代气息于一体寺庙,春天那里是花海洋,有粉红桃花像姑娘羞红脸庞,有雪白梨花、李花,远远望去,犹如朵朵白云在山间,还有许多经过科学培育出来叫不出名、颜色鲜艳花,寺庙钟声、信徒们诵经声;山上古树、鲜花每年都吸引着无数游客来这里观光。游完云锦山,再往前走,那就是着名山青水秀景美玉龙湖,湖西山脉连绵起伏,远峰如黛、近山苍翠、岸柳成荫、花果飘香,景色宜人。湖岸农户依山傍水建起幢幢新楼,处处洋溢着希望田野上浓浓乡情。林间珍禽候鸟常年栖息,人与自然和谐相处。湖水清澈透明,波光鳞鳞,岛屿遍布、湖叉纵横、荡漾湖面,飞鸟在空中欢歌,鱼儿在水里雀跃,山水相映,构成一幅幅绚丽多姿自然美景。东有古迹“二郎井”,现代建筑艾大桥水库;

西有庙宇“普照寺”、“五明寺”;南有地下龙宫,暗河交错、惊飞撩人;北有螺丝山自然景观区,游人至此可以探究玉龙湖源头。游人来到这里都有一种回归大自然感受,令络绎不绝游人流连忘返。

这里山美、水美,人更美,你看在田间,衣衫破烂农民不见了,只见穿着整齐农民伯伯在自己试验田里精心培育优良水稻、科学地栽种各种各样蔬菜、摆弄花草树木,一个个汗流满面,但一个个脸上洋溢着幸福笑容。来到集镇,以前茅草房和那破烂瓦房不见了,取而代之一排排整整齐齐高大楼房大大小小店铺,那雨天灌满你大半脚腿泥浆、热天是硝烟弥漫公路不见了,而今是一条国家而二级水泥路,任凭你在公路上弛骋。走进店铺你听见是你好、欢迎你光临、你慢走、谢谢惠顾等礼貌用语,你看那边是一群少先队员敲锣打鼓地去看望敬老院孤寡老人,这更是我家乡一道亮丽风景线。一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传,哎谁不说俺家乡好,得儿哟咿儿哟,一阵阵歌声随风传,这美丽动人歌声在请你到我家。来做客,我们欢迎您!

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