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我感动的一首诗作文 我感动的一首诗怎么写文案：
母爱是伟大的，母爱是无私的，曾有许多古人用诗来赞美母爱。就像孟郊写的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”没错，儿女是永远也报答不了母亲的恩情的。在我心目中，妈妈就像是一本书，里面写的是无尽的关怀和爱护，每一页都有不同的内涵。读着这本书，我仿佛走进了一个充满亲情的世界。翻开第一页，里面蕴藏着深深的母爱。那是一个腊月的下午，我和妈妈走在略显寂静的大街上。可是“天有不测风云”，忽然，晴朗的天空转眼间乌云密布，风雨交加，凛冽的寒风直往领口里钻。风吹着头发，发梢打在脸上真疼。妈妈紧紧握住我的手，希望能让我的手稍稍热乎些。风呼呼地吹，雨哗哗地下，我和妈妈撑着伞走在大街上。这时，妈妈把我的手握得更紧了。当时我想：也许就是母爱吧！翻开第二页，里面蕴藏着丰富的知识。记得有一次考试，我考得并不理想。回到家，我怀着忐忑不安的心情把卷子交给妈妈，生怕妈妈会骂我，可是，妈妈居然没生气。她和蔼可亲地对我说：“你知道，考试不能只想着考高分，要用一颗平常心去面对每一次考试。只有这样，你才可以取得优异的成绩。”我似懂非懂地点了点头。说完，妈妈又帮助我检查试卷中存在的问题，并认真地讲解。而此时，妈妈在我心中播下了希望的种子。翻开第三页，里面写着我的成长经历。小时候，妈妈总是给我讲什么是“善良”，什么是“丑恶”，是妈妈告诉我各种生活常识，是妈妈教给我生活经验……这一切的一切，都出自那重若千斤的“母爱”二字。是妈妈将我带到这人世间，是妈妈给我甘甜的乳汁，是妈妈保护我幼小的心灵，是妈妈爱护我弱小的生命。妈妈的爱，就像是一根长长的线，而我就是被线牵着的风筝。是那线牵着我，不让我偏离人生轨道。下雨了，妈妈把伞让给我，雨却将她淋湿了;下雪了，妈妈把围巾给我围上，而她自己却冻得瑟瑟发抖;生病了，妈妈抱着我焦急地去找医生，泪水挂满了她的脸庞;犯错了，妈妈当面训斥我批评我，然而却在背后悄悄地流泪……妈妈的爱，犹如那绵绵细雨，而我就是那细雨中茁壮成长的小树。妈妈温柔而亲切，妈妈平凡又伟大！妈妈的爱如同一杯醇香的奶茶，将我温暖；妈妈的爱如同一件贴身的毛衣，将我包围。妈妈的爱，呵护着我，关爱着我，让我得到幸福和欢乐。虽然长大的雏鹰总有一天要离开妈妈，离开自己的家，可我永远都不会忘记这位生我养我的妈妈！“谁言寸草心，报得三春晖。”我们做儿女的好比小草，永远也报答不了阳光的哺育之恩，当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情。多么伟大的母爱啊！
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“为人进出的洞紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但也深知道——人的身躯哪能从狗洞子里爬出。。。。。。”这是叶挺将军在囚室中写的一首诗，是他用热血和意志铸就的一首共产主义信仰者对党的无限忠诚，随时牺牲的赞歌和决心书。每每读起这首诗，我就会被深深震撼。1941年“皖南事变”后，叶挺被扣押。国民党当局进行威逼利诱，要他投降，提出只要发表一个“皖南事变”是共产党的责任声明，就可委以第六战区副司令长之职。叶挺当场拍案而起，怒斥他们的卑鄙行径，表示“头可断，血可流，志不可屈”。反动派劝降无效，只好长期囚禁他。他虽身陷囹圄，处境艰险，但意志更坚。
第二年，叶挺在囚室的墙壁上写下了这首《囚歌》，这种面对种种劝说利诱不为所动、受尽各种非人折磨仍坚贞不屈，表现出了一个共产党人的高风亮节。我们不禁为诗中的那股凛然正气而撼动，为诗人的高尚人格而肃然起敬。人对自由都有着执著的追求。但如果为了获得自由，而不惜牺牲尊严、牺牲原则，从“狗洞”里爬出的自由，是为人所不齿的。妄想利用人对自由的本能的渴望，施行种种利诱劝说，为自己的利益服务，这对共产党员来说也是徒劳的。请听，“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”，这是骨气，更是尊严。在面临“自由”和“囚禁”的选择时，他选择了“囚禁”，准备“在烈火与热血中得到永生”。
今天，这首诗对我们仍然具有警示意义。身处改革开放、观念不断更新、社会飞速发展全球相互融入的复杂社会环境之中，要想沉稳面对，处变不惊，洁身自好，奋发有为，保持一个优秀中国公民应有的品质，的确并非易事。如果我们在新时期的经济浪潮中，丧失了理想信念，丧失了精神支柱，丧失了道德准则，就会不分“人”“狗”。做出许多出格之事，轻则讲实惠，自私自利，为人们所不耻；重则招摇撞骗，偷盗抢劫，贪污腐化，违法乱纪，受到制裁，彻底沦为丧失自由，甚至成为丢失性命的“落水狗”。
作为一个学生，面对祖国在当时形势的日益崛起，日益强大。面对国际社会各种经济危机的侵袭和多种反华时潮的冲击，我们应该时刻保持时刻清醒的头脑，刻苦学习努力奋进，练就一身过硬的本领，树立正确的理想人生观，陶冶情操。从小坚定自己的信念，奠定坚实的基础，长大以后，在人生的舞台上，塑造一个方方正正的“人”字。绝不扮演一个奴颜婢膝，俯首屈就的“狗奴才”。努力成就一番伟业，为祖国建设社会主义做出贡献。叶挺将军，您是一个英雄，您坚强的意志让人感动，让人震撼。您的英雄事迹永远为人们所赞颂。。。。。。
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最近，我们学校开展了“中华诵，经典诵读”活动，让我深深地体会到了中华民族优秀的文化传统，从中受到了深刻的教育。其中让我感动的诗是唐代诗人李商隐写的《无题》。每当我读这首诗时，就会被“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句所感动，情不自禁的想起2008年5月12日的汶川大地震。2008年5月12日14时28分，，山摇地动、天花板砸下来的瞬间，四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋老师，在教学楼坍塌之际，用自己的身体护住4个学生。
5月12日晚9时许，当救援人员挪开一块断裂的预制板时，所有的救援人员都被眼前的情景震撼了：他们看到了一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的汉子，趴在一张已被砸得变形了的课桌上，而课桌下，是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。孩子最终获救，谭千秋老师却献出了自己51岁的生命。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”还有什么比这句诗更好的语句可以用来赞美谭千秋老师吗？其实，在我们的生活中，也有许许多多的老师有着春蚕、蜡炬的无私奉献、不求回报的老师。教我的廖老师就是这样的一位好老师。记得那是一个大雨倾盆的早上，我睡觉醒来后觉得浑身乏力，只好挂电话给班主任廖老师请假。廖老师接了电话，一再嘱咐我要按去看病，并注意休息，别担心功课，病好之后，老师会帮我补上。
听了老师的话，一股暖意涌上我的心头，顿时病好像减轻了许多。我这一病就好几天，每天，老师都挂电话询问我的病情，并不断地安慰我。病好之后，老师格外关照我。每天放学后，廖老师都把我叫到办公室，为我补习落下的功课。一天放学后，廖老师拖着疲惫的身躯，用沙哑的声音对我说：“余萍，走，到办公室去，今天我们就可以把你落下的功课全部补完了。”望着老师那单薄的身躯，我真想流泪。
开始补课了，老师用那沙哑的声音的声音为我讲解，看着老师那发干的嘴唇，我真想对老师说：“您喝口水吧，您休息一会儿吧。”等老师讲解完，我才发现，屋外已是狂风暴雨，电闪雷鸣。廖老师说：“你刚才没发现吗？”我对廖老师说：“刚才我在听您讲课，没有注意。”廖老师听了，脸上露出了欣慰的笑容。雨停了，廖老师把我送回了家。可他却连口水也没喝就走了。望着他远去的背影，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗又涌上了我的心头。啊，老师，您就是那无私奉献、不求回报的春蚕、蜡炬。长大后，我也要成为一位光荣的人民教师，像您一样培育祖国的花朵。
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诗，像一尾鱼，在历史的长河中溯洄从游;诗，像一只鸟，在岁月的大树上低吟浅唱;诗，像一颗星，在古时的天空里兀自璀璨。读诗，总能带给我莫名的感动，它如青色藤蔓上开出的白色花，明艳动人。在晨光熹微的清早，伴着几朵羞红的云。我在院子里读李白的诗，他说：“蜀道之难，难于上青天。”我想起那一个个在险峻山谷修建的通道。中国古代的先人们是那么勇敢，那么富有想象力，他们不畏艰难，不怕路遥山险，用自己的双手创造无数奇迹。他还说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”好一句有魄力的表达。在险恶的官场处事实属不易，难能可贵的是他还留有一身正气!正直是一种风骨，如同山崖苍松，冬日腊梅，于风急雪大处方显出风骨高峻。他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。我感动;他“举头望明月，低头思故乡”的乡情，
我感动;他“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊，我亦感动。这几句，让我看到了世间的光明与友谊，我懂了思念的温暖但又凄凉。
在骤雨初歇的午后，嗅着一丝泥土的清香，倚在窗边，领略诗中的人生。“大漠孤烟直，长河落日圆。”塞外，始终是亘古不变的黄沙，戈壁，那些将士还要忍着风沙的肆虐作战。我敬佩他们，赞扬他们。邓稼先在沙如雪月似钩的戈壁隐姓埋名几十年，真是很难想象他是怎么做到的。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”气势磅礴。中国人这种骨子里的傲气是泯灭不掉的，现在国际形势也不见得一片光明，局部冲突不断。我们中华民族是个不容小视的民族，面对挑衅，我们绝不能轻易妥协，我们应该向古人那样，勇敢地站起来，捍卫中华人民共和国的尊严!在缓冲的日落中，闻着几声鸟鸣，在疏影横斜的小屋子里畅游。我看见那个终日凝眸，柔肠愁结的思妇在暗自神伤：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。”她是太孤独了吗?她才下眉头，却上心头的愁，有谁体会?载不动的许多愁，又有谁来为她分担?心头，也不由得被一层阴霾笼罩。我猜想：易安会有多少次独坐幽落冷清的庭院，会有多少次看尽西风卷帘的无情，又会有多少次，独自一人，失落在人比黄花瘦的伤感中?“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，读到这儿，我多想替她拂去心中荡起的尘埃，多想为她斟上三杯两盏淡酒与她同醉。诗，是那飞扬的雪花吗?只一片，足以让人安宁。一个人的时候，为自己泡上一杯香茗，于灵动的墨色中，感悟诗魂。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我感动的一首诗》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我感动的一首诗》作文，仅供参考，大家一起来看看《我感动的一首诗》吧