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课前演讲三分钟作文 文案

2019-03-10 高一作文 类别:演讲稿 800字

下面是文案网小编分享的课前演讲三分钟作文 文案,以供大家学习参考。

课前演讲三分钟作文  文案

课前演讲三分钟作文 文案:

同学们:
大家好!
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服但是的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便能够尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便能够尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:每一天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样完美、切实可行,但是,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放下每一天的休闲时间埋头苦学。全部完美的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来必须很富感染力。这位画家翻阅了超多历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,最后最后说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分完美的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。
我们就应随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,必须要立即行动。
我们每一个人都就应牢牢记住,上天不会因为你完美的想法而送你一个完美的前程。那么,为什么还不行动
谢谢大家!

课前演讲三分钟作文 文案:

尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天给大家讲一个故事叫:一面镜子
一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,一望无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,回绝接受任何治疗。
一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。突然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人瞩目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打搅了,请问这镜子是你的吗?”
“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美妙的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美妙”“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。
盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,虽然每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了安康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。

课前演讲三分钟作文 文案:

童鞋们好,我演讲的题目就是这个——“这一刻我在做什么?下一刻我该做什么?”就是而言,这句话所涵盖的范围比较广:如理想,如自省。而今天我只对其合理利用时间作一点我个人的见解。
光阴如梦日月如梭,流光易逝功业难成。时间,是一个恒久的话题。进入高中以来我们常常感觉到时间的紧促。其实除去客观因素外,主观因素也占很大一部分——我们常常在不经觉间浪费了许多时间。其实在这一点上我们可以向古人学习,要知道古人是非常善于利用时间的。记得以前看过一篇文章,说的是古人认为一月有45日。这是怎么计算的呢?白昼三十日,夜抵半日,夜以继日,一月便是45日。挑灯夜读,这不失为一个好方法。当然,我也不赞同通宵达旦的熬夜读书,一来身体吃不消,遭不住;二来第二天还有课,很容易顾此失彼,因小失大。我的观点是在回寝室后,睡着之前可以看些书,熄灯之后也可以自己心里好好琢磨琢磨,这个“学而不思则罔”的意思不需要我向大家解释了吧。另外宋时欧阳修曾经有一个读书三上——即马上(现在翻译过来应该是车上),厕上(也就是上厕所的时候),枕上(也就是刚才说的睡前)。可见鲁迅老人家的话还真是没错:这个时间啊,就像是海绵里的水,挤挤总会是有的。你挤,使劲儿挤,实在挤不出来就扔地上踩,我就不信它没有。当然,如果真没有,那么,孩子,早点洗洗睡了吧,你这样很容易“出师未捷身先死”的!
好了,言归正传,或许有人会对这些细碎的时间不屑一顾,其实不然。曾经看过这样一个故事。说的是一个年轻人去拜访一名大师,门开之后屋里一片狼藉,大师不好意思的请年轻人出去等待一分钟。一分钟后门再次打开,屋内陈设一切井井有条。大师倒了两杯酒,递给年轻人一杯,“喝酒。”说着,自己喝下了令一杯,然后说:“你现在可以走了。”年轻人一阵诧异,大师也有些支支吾吾的说:“从你进来到现在也有一分钟了。”年轻人恍然大悟,大师的意思是一分钟能做很多事。由此观之,看似细碎的时间也能有重大作用。更何况聚沙成塔,集腋成裘。荀子《积微》篇有言:“积微,月不胜日,时不胜月,岁不胜时。。。”《劝学》篇也有言:“不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海》”还是数学直观点。一天挤出5分钟,一年便是30多个小时。就是而言,一般的人出去吃饭睡觉等事所花费的时间,真正能用来工作学习的不过十来个小时,这30小时至少可抵2天。到时候你可以向其他人吹牛,那啥,我一年有367天。严格说来也有道理。
好了,多说无益,也是浪费大家时间。逝川如流光,倏忽不相待。在重复一次。经常问自己:这一刻我在做什么?下一刻我该做什么?至于你们信不信,反正我是信了。

课前演讲三分钟作文 文案:

亲爱的老师们,同学们:早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。对高一新生的首次讲话我刚接高一这个班时,在第一次和学生见面时,准备了相当多的内容,可以说涉及到了学生的方方面面,现在仍然清楚的记在头脑中。回想讲话内容,涉及多方面,其中我认为最为重要的如下:我到学校是来做什么的?学生反应不同,主要有:1.混三年。家长说的,读书考了这几个分数,去干活还早,职高不想读,学校里来管三年。
2.来读书的,只要把书读好了,这高中三年就过得有意思了。我给他们分析了这两种想法的错误:如果你高一一开始就有混的想法,我是担心你这三年是混不到头的。我们学习困难的同学自己想一想,你一天下来,几节课的内容什么也不懂,这样坐着有多累!这个作业完不成,那个作业的老师也要催,这样的日子好过吗?
相反,如果你每天在学习上有所收获,听懂了上课的内容,你就会有有一种成就感,一种快乐感。第二种认为来读书的想法,应该说比前一种要好得多。但不够全面。我们既要读好书,也要锻炼好身体,关心国家大事,关心班级小事,学好与人相处等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我们应该把这三年时间好好用起来,学到一生可用的知识,养成一生管用的习惯和素质。学生在学校应该做什么呢?1、学知识一个学生最主要的任务是学习,学习科学知识。我们平常说的把书读好,就是这个意思。一个学生如果连认真读书的习惯都没有,连上课都没有认真听,连高中阶段应该学的课程都没学好,那么他是一个不合格的中学生,因为他没有完成这个年龄段的重要任务。2、学技能我们要理论结合实践,技能是最好的两者结合方式。学会了技能,我们就能更好的掌握所学到的知识。


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