下面是文案网小编分享的竞聘职教中心常务副校长演讲稿作文 职高副校长待遇文案，以供大家学习参考。
竞聘职教中心常务副校长演讲稿作文 职高副校长待遇文案：
各位领导、各位评委、同志们:
大家好，非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务副校长这个职位。
我演讲的题目是：抢抓政策机遇，大搞改革创新，力办特色职教。
我叫胡秋锁，62年生人，中共党员，81年毕业于石家庄师专，党校脱产研究生学历，现任政府信息中心主任。
我参加这次竞聘的三个优势:
第一，我毕业于高等师范院校，毕业后在教学一线工作，对教育工作比较熟悉也相当热爱。
第二，在工业企业担任过厂长、书记，具有较强的管理能力，领导能力和决策能力，完全能够独当一面。
第三，阅历丰富，知识面广，学历高；三是办学机制不灵活；四是无品牌专业。根据职教目前存在的弊端，面临的困难，分析职教今后发展的障碍和缺陷，对内必须搞改革，对外必须搞开放。推行一下五方面的改革创新，第一推行人事制度改革。教师强则学校强，在教师队伍建设方面，采取三种措施，一是调入、置换，二是引进、聘请，三是培训转型，达到优化教师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展，所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课教师和兼职教师比例，所有的专业课老师都要到企业进行兼职，更新知识，更新观念，掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”，也就是既是教师又是技师，这样的教师队伍比例。第二创新办校理念，真正确立以就业为导向，以服务高邑经济为宗旨的办校理念，紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设，对技能型使用人才的需求，设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作，校企合作人才培养模式，推行学校企业一体化，招生招工一体化，教学实习一体化。把师傅请进课堂，把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份，采取股份合作等多元化办学机制，充分利用他方的人、财、物优势，为我所用，改善办学条件，优化教育资源。让合作方得利受益，提声誉，聚人气，创效益。第五创新管理模式，推行企业化管理，把企业管理的理念引入学校。
三、力办特色职教，服务高邑经济。
职业教育要想稳健生存，长远发展，必须有特色创品牌，必须紧紧围绕当地经济，服务当地经济。巩固壮大汽车驾驶，电气焊两个现有专业，稳步发展纺织、高效农业专业，重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业，走联合办校之路，把建陶专业作为职教的重点专业，核心专业，立校专业，建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺控制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远发展和向更高层次上进军，提供技术支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路，企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识，竞争意识，服务意识，特色意识，一个特色的专业可以成就一个出色的学校。
通过三年的不懈努力，把高邑职教办成，机制灵活，特色突出，管理规范，社会认可的省级重点职业学校。
要想在职教这块阵地上有所作为，必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。
我对自己充满信心，我对职教的发展充满信心。
最后再说句心里话，多年来是党和人民培养了我，是领导和朋友们支持帮助了我，恳请领导给我一个施展才能的机会，为职教的辉煌，为我县的经济社会发展作出自己更大的贡献。
我的演讲完了，再次谢谢大家！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
竞聘职教中心常务副校长演讲稿作文 职高副校长待遇文案：
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！非常感谢学校党委给我提供了这样一个机会，非常感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生科副科长，在下面的时间里，我将如实介绍自己的基本情况，客观说明我自己的应聘条件，汇报做好学管工作的总体思路，诚心诚意地接受各位的评判，勇敢的接受组织的挑选。
我现年28岁，****党员，大学本科学历。2002年6月毕业于孝感学院政治系，在校期间曾担任系学生会主席。自2002年工作以来，我一直担任高中文科班历史教学工作，并连续担任了六年的班主任工作。自03年开始担任高中年级干事、高中教务员兼校教工团支部书记和高中党支部组织委员。在近7年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，努力干好自己的本职工作，并取得了一些成绩：在孝感全市公开课比赛、论文评比等多个活动中获得一等奖，现为湖北省高中历史教育学会会员。我所带的历届班级都以班风正、学风浓，高考成绩突出而受到大家的肯定。在教务工作和团委工作上都能得到主管领导的高度肯定。
下面，我就自己竞聘学生科副科长这一职位的所具备的基本条件向大家作一个汇报。
第一、我立场坚定，头脑清醒，具备较强的政治素质。我在大学期间入党，受党教育多年。在党委组织的学习中我积极参加。在工作上我坚持以科学发展观为指导，围绕学校中心工作，积极协助科室领导做好工作。在纪律上，我严格要求自己，加强自己的党性修养，廉洁从教。
第二、我工作勤奋努力，善于学习，具备全面的业务知识和科室常规管理的基本能力。自参加工作以来，我有着极强的事业心和上进心。在我负责的岗位上我克尽职守，做好工作。在这些平凡的工作岗位上的辛勤劳动，我积累了丰富的工作经验。处理问题的思路和方法日渐成熟、应对突发事件的能力和心理素质得以增强。
在学校工作中，我面对学校普教和职教共存的实际情况，在搞好高中教学的同时始终关注职教的发展。熟悉我校学生常规工作管理的基本程序，掌握了学管工作涉及到的相关法律和政策，对学管工作中存在的困难和问题自己有清醒的认识。
第三、我为人正派，作风严谨，具有学管干部所需的工作作风。在工作和生活中我讲党性讲原则。在面对困难和问题时，我大胆创新，勇于挑战，不回避矛盾和问题。在班级管理上我推行小组学习管理模式取得很好的效果。在解决学生流失这一难题上有自己的独到之处，并能做到学校社会效益和经济效益的有机统一。在处理学生问题时，我常怀爱生之心，坚持疏导教育原则。注重学生思想转化，把握细节、突出实效，注意处理问题的原则性和灵活性的统一。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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