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月相的奥秘作文 月相的奥秘是怎么被发现的文案

2019-03-11 高一作文 类别:叙事 1000字

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月相的奥秘作文700字
同学们,你们知道什么是月相吗?今天就让我带你们去学习一下吧!
月相,是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。月相被分为八种,分别是新月、峨眉月、上弦月、凸月,满月、凸月、下弦月和残月。老师说我们杭州位于北半球,北纬30度左右,可以在东南或西南方向观察月相。
接着,老师发给了我们每个小组一个月相模拟器,然后又发了每人一张观察纸,让我们学习用模拟器观察月相,并在观察纸上做好记录。老师刚说完,我们便以迅雷不及掩耳之势的速度展开了观察。我们组派出我们组长来摆放“月球”和“小人”,“月球”的亮面要朝着太阳光放,她每摆完一个,我们就都要站到“小人”背朝着的方向。我们都争先恐后地挤在同一个方向去观察“月球”,差点没挤破脑袋,看到的“月球”黑色比白色多,白色的部分像一条小小的月牙船,通过月相模拟器上我们知道了这个月相是峨眉月,然后我们又观察了上弦月、凸月、满月……最后,我们通过学习和观察月相,知道了产生月相变化的原因是:月球是一颗不透明的球体,月球绕着地球逆时针公转,月球的亮面始终朝向太阳一侧,地球观察者看到月相的亮面角度不同。
最后的20分种,我们终于可以舒舒心吃吃饼干了!可是老师吃饼干都不肯放过我们,他居然要求我们用奥利奥饼干“吃”出月相图,555……我拿出一块饼干,先小心翼翼地用手把它掰开,然后用牙签照着月相图的图案在奶油上划出一条弧线,接着把多余的奶油用牙签挑出后放进了我的嘴里,奶油甜滋滋,真好吃。我们左边咬咬,右边啃啃,“哈哈,真是名副其实的天狗吃月亮啊!”老师哈哈大笑着说。“我们才不是狗娃子呢!”我们大吼。终于,我把所有月相图都做好了,看着用饼干做好的月相图,别提有多开心了。
通过今天的月相学习活动,我学到了很多的知识。明天就是中秋节了,我祝大家中秋节快乐,团团圆圆!
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉,然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道,我是在怀念那段无所事事的荒唐年华,还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见,遇见另一个自己我不争将立并为。而他人,年和子哭,明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么,只要我能见到明日朝阳,我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪,走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠 从不寻找

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