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月考总结与反思作文 月考总结与反思600字文案

2019-03-11 高一作文 类别:话题 450字

下面是文案网小编分享的月考总结与反思作文 月考总结与反思600字文案,以供大家学习参考。

月考总结与反思作文  月考总结与反思600字文案

月考总结与反思作文 月考总结与反思600字文案:

语文月考下来,内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出,却得不到回报,心里的感受可想而知。学生的基础不好,又没有养成良好的学习习惯。
1、基础不落实。从选择题的得分,可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累,初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低,毫无基础,与高考相差十万八千里。
2、学习不用心。3班不及格人数5人,4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉,一个单元下来,什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知,最突出的是文言翻译。几句简单的话,讲了无数遍,还在课件里把译文打出来了,可仍然翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。
3、学习不扎实。背诵很烂,当背诵的没有背,当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。
4、作文无材料。作文大都是空话连篇,记叙文不懂怎样记叙、抒情,议论文不懂怎样举例、议论,如同一张白张。
反思:切不可对学生估计太高,今后要走的路还很长。教学要脚踏实地,少讲一点,多练一点,重点内容各个过关,不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习,就做在听课笔记上。

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月考的成绩已经知道了,并没有我想象中的那么好,看着试卷,我进行了一波总结。1.反思学习态度,事实上大家都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知2如何对待做错的题:对试卷中的问题应
仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向
3错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存
希望通过这次的总结,在接下来的学习过程中能不断改进,每次都能有进步。
点评:全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,本文章能过合理的反思,反映出意味深长的道理。行文流畅,简洁,充分发挥了自己善于总结的能力。

月考总结与反思作文 月考总结与反思600字文案:

月考成绩下来的那一刻,我的心变得拔凉拔凉的。这次成绩是我史无前例的最低分。基础知识不扎实。“HF"写成了“FH”,电子式掌握得不好。知识没有系统化,例题型没有整理加深印象以至于过一遍就忘了,即使考到原题也不会做。语文一—一直以为自己的语文学得不错,过于信任自己的能力,但却适得其反。当别人认真复习的时候,我却只是粗略的看了一遍,以至于不该丢分的基础分也丢了。考试的时候沉不下心来,想当然的答卷,审题一半就下笔,错失了不少分。
细细分析,似乎考得这么差都是我应该的。“一份耕耘,一份收获的真理是不容打破的。学习习惯和学习效率也同时制约着我的成绩。自习课时,写作业总是不能抓紧时间,当鑫写完的时候,我却还在转笔遐想,还不停的抱怨我为什么还没有写完!当愫按照自己的学习计划有条不乱的学习的时候,我还在东写一点西写一点,差距就这样拉开了。回家以后,时间就在我这里转转那里玩玩中流失了。我忘了,同学们还在教室里认真的学习呢!差距在一次拉开。造成这样的后果,我又能怪谁呢?我一直相信一句话:“坚持就是胜利!只是现在,我还能坚定不移地说“我会胜利吗?坚持再一次次的失败中磨损,信心在一次次的失败中流失。我崎岖坎坷的道路竟是我一手造成,黎明前的黑暗,还有多远?
点评:文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。情感丰富而真实,结构合理,流畅连贯,自然通达。

月考总结与反思作文 月考总结与反思600字文案:

最近的一次月考,让我开始反思自己的学习方法。下面就是我所反思的结果。
1平时没有养成细致认真的习惯考试的时
候答题粗心大意、马马虎虎导致很多题目会做却被
扣分甚至没有做对.
2准备不充分毛主席说不打无准备之仗.
言外之意无准备之仗很难打赢我却没有按照这句至
理名言行事导致这次考试吃亏
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾.自己
有很多兴趣作为一个人,一个完整的人,一个明白的
人,当然不应该同机器一样让自己的兴趣被平白无故
抹煞那样不仅悲惨而且无知但是如果因为自己的
兴趣严重耽搁了学习就不好了不仅不好有时候真的
是得不偿失
第三确定目标明确自己想要的制定计划,
按部就班的走
失败不可怕可怕的是一蹶不振以及盲目的
追求
一、课内重视听讲课后及时复习
新知识的接受数学能力的培养主要在课堂
上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的
学习方法上课时要紧跟老师的思路积极展开思维预
测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪
些不同特别要抓住基础知识和基本技能的学习课后
要及时复习不留疑点。
二、适当做题,养成良好的解题习惯。
在考试中想要达到知己知彼百战百胜,就要熟悉考题的核心,每次的做题,都是在给自己的题海扩大领地。练习的多了,遇到每个题目的时候,我们就能立马抓住这题的考点,解题起来也得心应手的多。
希望通过这次的总结,我能改掉身上一些学习的缺点,并在每次月考中取得进步。


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