十年[20]作文 文案

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十年[20]作文 文案：

“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言。惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”
十年于苏轼而言转瞬即逝。与知书达理的王弗结为连理枝，刚还是小轩窗，正梳妆，转瞬十年，便只有孤坟一座，而十年之后，竟惟有泪千行……
1055年
苏轼这日漫步到某官家旁，门前的柳树婀娜多姿，正值冬日，此地雪方尺不积，苏轼只是稍有留心于眼前之景。数日后，雪晴，苏轼却见此地坟起数寸，疑是古人藏丹药之处，便欲发之。而王弗上前对其加以阻止，说道：“若娘还在，定不会让你去挖坟的。”苏轼惭愧不已，便止。
不难看出，苏轼与王弗成亲时苏轼并未动情，但王弗作为妻子，不仅尽到了一个妻子的义务，更是一个诤友的身份。她陪伴在苏轼身边，去关怀他，提醒他，指点他，让苏轼对她从不屑到欣赏，到尊重，到感谢。
王弗的聪慧和善解人意给了苏轼很多帮助与安慰，他们也就这样安宁幸福着过了11年的夫妻生活。
1065年
这年对苏轼而言是充满打击的一年。都说红颜薄命，人生最难躲开的便是命运的无常，回望过去的一个十年，不论是生活还是官场，他都离不开王弗，可如今王弗就这样离开了他。
他在墓志铭中写到：“君讳弗，眉之青神人，乡贡进士方之女。生十有六年而归于轼。有子迈。君之未嫁，事父母，既嫁，事吾先君、先夫人，皆以谨肃闻。”虽句句简单，但却充满了对王弗的敬重与感谢，但更多的是无限的感伤与悲痛。
从1055年到1065年，十年，物是人非。十年前还是聪颖贤惠的王弗站在眼前，十年后就只剩下一具早已冰冷的尸骨。但这十年，是幸福的十年，是顺利的十年，是充满美好回忆的十年，对苏轼而言是十分珍贵的十年。
离开了王弗，苏轼在官场上颇受压制，心境悲愤，终还是磕磕绊绊地过来了，只是少了王弗，虽有闰之陪伴左右，但却没了往日的警醒与劝告，十年也就这么过去了。
1075年
这天夜里，密州沉浸在一片安详之中，而屋内，苏轼猛地一惊，从梦中醒来，坐在床上，苏轼才发现泪已沾襟，梦中梦到的不是他人，正是王弗，两人相视相望，千言万语不知从何说起。想到孤坟千里，苏轼心中有着说不出的凄凉与悲伤。而一首江城子也就因情而生。
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。从1065年到1075年，十年，相思难忘。妻子明明已离开了十年，可就是一场梦，仿佛昨日妻子正在小窗前对镜梳妆。这十年，苦也有，乐也罢，虽说有坎坷，但未有大风大浪。这十年，是安宁的十年，是压抑的十年。
但若是苏轼能预知未来，他定会好好的享受这十年光景，他怎会料到，接下来的十年，风雨飘摇，一场风暴正在来临。
1085年
宋哲宗即位，司马光重新被启用为相，以王安石为首的新党被打压。苏轼复为朝奉郎知登州。只有他知道，这有多么不容易。乌台诗案成了他一生的转折点，先是入狱，出狱后有被贬黄州，就是一眨眼的功夫，自己就“无官一身轻”了，不再为官参政，只需开垦坡地，种田养家，整日饮酒作诗，借酒消愁。
从1075年到1085年，十年，受尽打击。乌台诗案就好像一场地震，余波不断，一波未平，一波又起，一度遭贬，还有何信心可言，但苏轼却站在了东坡，任尔东西南北风，豁达面对，诗赋也达到了人生的巅峰。这十年，苦了苏轼，但也磨砺了苏轼，造就了苏轼。这十年，是摇摆的十年，是曲折的十年，应该说也是珍贵的十年。
2015年
不知多少个十年过去了，回望苏轼的这3个十年，感慨万分。十年，让苏轼看到的是，生死两茫茫，不思量，自难忘，十年，让苏轼悟到的是，一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。

十年[20]作文 文案：

在树桠间光与影的纵横交错中默哀，是谁该祭奠流光，在那本应沉思的十年。
柏油路的左边，来往行人摩肩接踵，熙熙攘攘，汽车在这条雨后坑坑洼洼的泥路上跌跌撞撞的前行，十年前的这条路也是这个样子，十年，没变的，只有这条路了吧？我想。可周围却极分明是十年后的样子：楼盘开业的标幅密密麻麻，在刚刚拆迁的民居前耀武扬威的站着，服装店，家电商场……各式商店都是一片繁华的景象。
柏油路的右边有一所小学，更准确的说，是一所走读小学的遗址。它现在是计生办。小学在去年搬走了。当然，一起搬走的还有老师在学校里开的零食店和各种无证小摊。原因据说是柏油路右边的学生太少，柏油路左边的家长因柏油路上交通事故频发，但却迟迟不见安装红绿灯而意见极大。吵来吵去，吵了七年，学校终于搬走了，地点在一所幼儿园的遗址。
静静地坐在遗址的对面的快餐店里，我却一点胃口都没有。小学被拆了，只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房，在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底，就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了？我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠，我上六年级的时候它们依旧在，不知几度物是人非后，它们去哪了。
不知是幸还是不幸，我遇上了关系很好的，阔别已久的小学同学。
一如十年前的初次见面，从开始的生疏渐渐变得熟悉。我们从许久不见的陌生感中渐渐走出，似是回到了那段无忧无虑的小学时光。
谈的最多的自然是同学。她说她不想上学了。一开始去当幼师，结果因为不会照顾小孩子，她妈妈又不许她退学，只好不了了之。现在她在美澳，打算能上几年就上几年。她说她谈恋爱了，是一个邻村的男生，已经退学了。和她差不多大。那个男孩家里打算给他定亲，房子已经盖好了，正在相看村里合适的女孩子。她说她打算高二退学，到时候再跟她妈妈说。我愕然，不自觉跟了了一句，定亲，也太早了吧？她若无其事的说了一句，不早了，都十六了，不然什么时候定？她似是看出了我眼底的惊异，又说，我们这些不上学的无所谓，哪个不是直接订亲？我们班早就有几个女生怀孕之后辍学了。
我下意识问了一句：那，那她们怎么办？打胎？她说只有一个打胎了，她班一个十五岁的女孩子已经把孩子生下来了，她家里人刚邀亲友祝贺完，已经定亲了。另一个怀孕的十四岁女孩也辍学了，还在家里怀着孩子，也是等年龄够了后结婚。坐完月子后就出去打工。她的语气格外平静，云淡风轻如在说一件再正常不过的事，可我分明觉得我的声音在打颤。
她们自己还是孩子啊。大不过十六。小不过十四本应刚刚进入生命中最灿烂的花季，却坠入了一个相同的轮回：奉子成亲——打工——结婚。可每个人都认为在正常不过，因为在农村这样的事太多了，少数考上高中的学生倒成了异类。
我问她他们为什么不上学，怎么会这样？她淡淡的说，反正考不上高中，考上了高中还不是一样考不上大学。还不如直接打工算了。似是突然想到什么好玩的事，她一脸讲笑话的表情说，王萧娴考的分数不够，他父亲想要交钱托关系送她去二中，但她不去。她说还不如让她报技校学门手艺，回家到厂子里干活攒钱出嫁。
我却没有想笑的感觉，一点也没有。
聊天时方知早已物是人非，沧海桑田。曾经的六·一，只有十多人还在上学，其他早已辍学打工。怎么笑得出？
在李庄上初中的二十多个同学只有两个考上了高中，还不知会不会退学——毕竟，未上完高中就退学的农村学生太多了。我无疑是幸运的：有一个当老师的妈妈，有一个为了让我更好受教育而在外努力工作的爸爸。我是从乡下——郯城——济南三步中一步步走出来的。幼时曾在在镇里有几个蝙蝠窝的破瓦屋，黑板都是用漆刷上的教室里读过六年书；也曾在县里屋顶漏水，墙上长满青苔，还安装着两个因进水而坏掉的白炽灯的宿舍里住过，坐过超载两倍多的校车；亦记得转学后初次走进济南的初中校门时对设施和教学条件的欣喜。从那时起便有了对自己命运的庆幸，以及对城乡教育条件不公的不满。却从未思考过不公的不仅是教育条件，还有命运的不公。我曾不止一次听长辈说过村中不少个女孩上初中就怀孕，找了婆家，先生孩子后结婚。我从来都以为是茶余饭后的闲聊罢了，大概胡编乱造居多——都是小道消息。从未想过它真真实实的存在，并且在十年后发生在了我的小学同学身上——在这本该祭奠和沉思的十年。最初我努力的原因是想要幼儿园老师手里的小红花；小学变成希望辛苦的妈妈为我骄傲；初一时变成不想像大部分小学同学那样活的庸庸碌碌，分不清自己的人生是什么要什么，初二时就变成了不想和她们一样早早的打工，更不甘心想她们一样找个人嫁了，从此成为一个家庭主妇，把时间消磨在柴米油盐和孩子身上。初三时则是想要自己走的更远一些，不在重复她们的生活。
现在呢？我不知道，大概是都有吧？
十年，流光匆匆把人抛。在这十年里，该沉思的是谁？
高一:颜菡

十年[20]作文 文案：

地球自转一圈的时间是—天，地球围绕太阳公转一圈的时间是—年，—天二十四小时,—年三百六十五天,而三千六百五十天就构成了—个“十年”。在这十年中的日子里,有欢笑,有泪水,有辛酸,恰似—幅幅色彩绚丽的油画,凌凌乱乱又整整齐齐地拼凑成了我们的—生。
十年,我茁壮成长。
“哇”的—声，洪亮的哭声响彻医院,伴随着医生们的祝贺,长辈们的欢笑，我降临到了这个世界。我在妈妈温暖的怀抱中悄然地长大,挥舞着小手咿咿呀呀地学语,当我终于口齿清晰地叫了—声“妈妈”和“爸爸”时,我看到他们眼中那因喜悦而溢出的泪水。我又开始蹒跚地学步,母亲是很疼爱我的,每当我快要跌倒之际都是她拉住我的手,帮助我继续向前。可突然有—天，她松手了，我跌倒在地号陶大哭，用那哀求的眼神望着她，希望她来扶我—把，可是她没有，我看到了她眼里的决绝和不忍心，于是我明白了，我扶着墙角使尽力气站起来，扶着小凳子又跌跌撞撞地向前，直到我能完整地走出—条直线，我知道，那是成功。上幼儿园了，妈妈每天来接我上下学，我第一次对学习充满好奇，可我人生中的第一次测验成绩却只有20分，看着别人卷子上那鲜红的100分,我感到自卑，但是妈妈细语安慰我，让我懂得了失败乃成功之母。小学了，我第一次当了班干部，对同学之间的友情，对老师的师生情，我无一不感到珍惜。而不知不觉间，已然过了十年。
我家门前有一棵树，家里人说，那是我出生时种下的。十年了，小树俨然成了一棵大树，而我亦在茁壮成长，现在，我正在奔向我的下一个十年。
十年，你们已逐渐苍老。十多年前，正值青年的你们生下了我，为了养育我，给我更加舒适的生活，你们拼命赚钱，为此，你们劳碌奔波落下了不少毛病。我怀念你们以前轻轻松松就把我抱起来转圈的情形，可现在，你们却抱不动了。不知何时，皱纹爬上了你们的脸颊，那原本亮的发光的眼睛也有些暗淡，乌黑的发丝夹杂了些许刺眼的白色。一到下雨天你们就说腰疼，也时常往医院跑。我知道，你们老了。以后，你们又有多少个十年？
花开花落，万物始终都在变迁，有位哲人曾经说过：没有一个人一生中会走踏进同一条河流。光阴易逝，岁月如梭，人的一生是短暂的，我们又能有多少个十年。所以，好好珍惜吧，我们所拥有的每个十年。

十年[20]作文 文案：

十年前，我们相遇，你是草原上那一朵不起眼的野花；十年后，我们再次邂逅，你该变了我对你的看法，你是草原上一抹亮丽的色彩，即使花瓣凋零但花香犹在。 ——题记 在长途跋涉后终于到达了目的地。十年，整整十年再次来到这个地方，心里有些感慨，在飞速发展的中国十年很多东西早已改变，而这里却依然与我记忆中的草原一样，没有什么变化。在这个绿色的世界里绿草丛生，拂过的一阵风让人不禁感叹生命静好，什么都不用想，什么都不用做，宛如进入了一个世外桃源，耳边只有清风。在这绿色中间镶嵌着的溪流，水面上泛起的丝丝涟漪仿佛是这自由的衬托。眼前又浮现出了十年前的那个小女孩，依然模糊的记得： 那时的我刚下汽车，坐在宽阔的草地上休息欣赏着迷人的山水，一群羊像白云一般飘在这片土地上。一个小姑娘拿着羊鞭偏着脑袋，大眼睛忽闪忽闪的看着我的网兜，孱弱的身子穿着小红褂，乌黑的发辫，眼睛像一潭春水，挎着一只盛满蘑菇的篮子，居然跟着我走了很长的路。她垂下睫毛不自在的用脚踢着底下的小草。终于还是说出自己的心声——用蘑菇交换握手旁的几本书。却忘了是怎么的与她交换了，却对她那双清澈的眼睛印象深刻，她接过书就往我网兜里倒蘑菇，我不要，她急了，把蘑菇倒在地上转身跑了。 现在回想起来，还是会有些不舍，毕竟是自己攒钱第一次买的书，只是那时那个女孩的眼睛太真切了。要是还能遇见就好了！也许吧！ 傍晚休息好了后，我再次来到了草原上，心情舒畅了很多，草原上的落日与家乡的不同却也很美，没有山和树木的遮蔽，竟会觉得有“长河落日圆”的感觉。远处的羊群正缓缓的移动，我向羊群走去，目光落在了羊群旁的女孩的身上，她正目不转睛的看着书，连我已经站在她的身后都不知道，我很佩服她这么认真的学习。 “你的学习一定很不错吧。”他转过身来合上书，她用那清澈的眸子注视着我，又看了看我的手腕上的那条手链，惊讶的看着我。我无意的看到了书的封面，是那样似曾相熟。 “你还记得我吗？”我很疑惑，我并不认识这里的人，可当对上那双眼睛是，我十分震惊，“你是十年前的那个小女孩？”她点了点头。“你的手链让我认出了你。十年前你就戴着它，我记得。” 那天我们聊了很多，学习还有生活，也知道了她要交换书的原因父母让她退学回家帮忙照顾弟弟妹妹，于是他在家人和学业之间做出了艰难的抉择——家人。但她要复学就需要更多的书籍，高兴的是复学后，凭借看的书成绩很好…… 暮色深了之后，我们再次分别，我注视着她赶着羊群向家的方向走去，我仍旧会记住她坚定的眼神看向远方的那刻。 “我们还会再相见的，但希望不是十年，十年太长太遥远了！”

结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《十年[20]》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《十年[20]》作文，仅供参考，大家一起来看看《十年[20]》吧