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幼儿园大班教案大雁和鸭子作文 幼儿园大班教案大雁和鸭子教案反思文案

2019-03-07 高一作文 类别:叙事 900字

下面是文案网小编分享的幼儿园大班教案大雁和鸭子作文 幼儿园大班教案大雁和鸭子教案反思文案,以供大家学习参考。

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幼儿园大班教案大雁和鸭子作文 幼儿园大班教案大雁和鸭子教案反思文案:

活动目的:
1、理解故事内容,培养幼儿勇敢和不怕困难的精神。
2、让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。
3、发展幼儿的思维力,想象力和语言活动力、丰富幼儿词汇。
活动准备:
1、多媒体课件、录音机、磁带。
2、提前布置好春、夏、秋、冬的场景。
3、绘画工具、布偶。
活动过程:
一、教师以“故事多多姐姐”的身份出场,自我介绍。
1、“我”教师走进教室.
2、“我”教师:小朋友们好!还认识我吗?(幼答)我是来自动画城的多多姐姐,自从我们栏目举办了“幸运星旅行记”以来,收到了很多小朋友的来信与参与。今天很高兴来到这里,并恭喜你们
成为本周的幸运星,一起加入我们的幸运星旅行吧!(给幼儿佩带幸运星饰品)我们的口号是“故事多多,乐趣多多”,那么今天我们旅行的第一站就是动
画城,跟我出发吧!(随音乐一起入场)
二、与幼儿一起观看课件(动画片),让幼儿初步感受。
1、教师:噢,动画城到了,请小朋友赶快找好位置坐下,我们的动画片马上要开始啦。不过呢在动画片开始以前啊,还给小朋友提出了一个问题,让小朋友带着这个问题来看动画片,我们一起来听
听它说什么?
2、重复问题.带幼儿一起看课件.
三、播放课件。
1看完动画片后,幼儿之间相互交流,讨论问题,然后请个别幼儿回答.
2丰富幼儿词汇.
四、带幼儿一起复述故事,理解故事,让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。
1复述故事。
2总结.应该向大雁学习。
五、教师带幼儿一起在已布置好场地,以提问、引导的方式带动幼儿一起复述故事。
1、出发到“神秘森林“。教师:现在多多姐姐要带小朋友去一个神秘的森林。
2、出现“神秘嘉宾”。到了森林门口,教师拿出已准备好的布偶玩具。教师:哦,差点忘了我还请来了神秘嘉宾呢,请小朋友转过身去,闭上眼睛,(教师迅速套上布偶)。
3、教师拿着布偶进入“神秘森林”,幼儿自己去看自己去找自己去发现春夏秋冬.
4幼儿在森林自己表演.
六、幼儿动手活动,教师协作。
幼儿在教师已准备好画布上,自己做画。
七、延伸活动。
1、幼儿根据自己绘画的场景或是手拿布偶玩具自由的进行游戏表演。

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很古的时候,大雁和鸭子是两姐妹,住在南方的一个湖边上。后来,南方的气候发生了变化,很多湖泊都干涸了,包括它们生活的那一个。于是,大雁提议飞去北方的海边。
这是姐妹俩第一次出远门,鸭子看到一群正在低空盘旋的鸽子,便好奇地问道:“姐姐呀!我们为什么不和它们一起飞去北方呢?”
大雁回答说:“它们是在游戏,并没有打算飞去北方。”
“我不信,它们怎么会不喜欢北方的大海呢?”
“不信你就问问它们。”
于是鸭子慢慢地拍着翅膀,回头冲鸽子们喊道:“美丽的朋友们!你们去不去北方的海边呀?”
一个鸽子回答道:“那是一段长途飞行,太艰苦了。”说完,便跟着鸽群落在平原上,咕咕咕地啄食地上的谷粒。
鸭子叹了口气,追着大雁飞去,飞着飞着,它看到一群黑色的野驴。它们有的在沙滩上打滚,有的在互相追逐,有的拉着长腔大叫。“咱们下去跟它们玩吧?”
大雁回答说:“不行!快飞吧,咱们的路程还远得很哩。”
太阳降到地底下去了,天空中有一阵风吹过。鸭子一连打了几个寒噤说:“姐姐,我们已经飞到北方了吗?”
“没有。还远着哪。”
“我们什么时候才能休息呢?”
“快了。前面有一个小沼泽,到了那里我们就可以休息了。”
它们终于飞到了一个小湖边,终于可以钻到芦苇丛里休息了。夜半,鸭子突然被一种什么声音惊醒了。黑暗的深处闪着一点点光,渐渐地向姐妹俩这边靠近。
大雁猛叫:“快飞起来!”
鸭子不同意:“太阳才刚刚升起,等天完全亮了我们再飞吧。”
“快,快!那不是太阳光。”大雁说完,煽动翅膀飞到了空中。
只听“咔嚓”一声,几根芦苇断了。接着一道强光射到鸭子身上。一个提着灯的男人,把鸭子轻轻抓了起来:“我们可以把它养起来,冬天就不用出去打猎了。”
一个女人摸摸鸭子的羽毛说:“我一定好好喂它。”
这时候,大雁还在天空盘旋,连声呼唤鸭子。鸭子回答了一声:“姐姐呀……”
女人听到后,拍拍鸭子的脑袋说:“真有意思!它还会‘呷呷呷’地叫!”
大雁在空中徘徊了好久,也不见鸭子飞来,只好独自一个向着北方飞去。最后,它终于到达了那片大海,过着勤劳却自由的生活。
鸭子呢?整天什么也不用干,一天天胖了起来。渐渐地,它飞不动了;后来,它不会飞了;最后,它连“飞”是什么也不懂了。只有偶然记起大雁时,它才会悲哀而软弱地叫两声:“姐姐呀,姐姐呀!”
于是,大雁和鸭子变成了两种不同的鸟。

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