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废墟上的脊梁作文 废墟上的脊梁是什么文案

2019-03-13 高一作文 类别:其他 650字

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挺起中国脊梁,用微笑面对黎明的黑暗!——题记
上帝是个调皮的孩子,他给中国开了个“玩笑”...
“可怜”中国才经受了风雪的吹打,又染上了可恶的藏毒...可可怕的开始才刚刚开始
震撼撕裂了大地,呼叫声,哭喊声,轰鸣声和泪水搅拌在一起,蔓延在空气中.顷刻间,这一切都成了生命的随葬品,一起掩埋在黑暗的废墟中.
然而生命却是如此坚硬.
我是一个中国人,我在瓦砾下呼喊,悲伤的呼唤,呼唤生命的坚强。黑暗和恐惧像沾在透明胶上死死的包裹着我,一分一秒的煎熬,一分一秒的坚强。我要把灿烂的笑容种在这片废墟上,用坚强的泪水浇灌。透过黑暗的缝隙,一片星星闪着希望,眨着眼,好象在说:“孩子,别哭,你不会死!”
我是一个中国人,寻找着你,希望所有的奇迹都属于你,黑暗中的等待多么漫长和痛苦。生命不能等待,就算用双手挖也要挖出一片光明。生命不能等待,就算用肩膀抗也要支起一片天空。那怕付出的是生命,我也要义无返顾,因为我是一个中国人。
稚嫩的小手,捐出仅有的硬币。搭起双手筑成你回家的路基。黑暗中有你温暖的双手,随我迈过生死恐惧,爱是我们共同的言语。我们要用爱的力量剥去生命的泪光。因为我们都是中国人。
那是一张陌生的脸,当我躺在废墟中看到的最勇敢的脸;那是一张美丽的脸,当我躺在病床上看到的天使的脸;那是一张张青春,急促,忙碌的脸在废墟间奔跑的脸。无数张可爱的脸,汇成一张中国脸,虽然泪水挂在脸旁可坚强依旧长在。
当风雪阻断归路,我们彼此用爱去取暖。当藏毒吞噬生命,我们用正义去弥补。当震撼撕裂大地,我们用坚强开山辟路。勇敢的面对困难。

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管栋浩
老屋后面有条河,两三丈余,分开了两个村。
河旁边有两棵树,一棵枯了,另一个仍是青的。一棵榆树,一棵桑树,榆树秃了顶,呆呆地望着天,桑树也静静地俯在河面上。树下,原有一户人家。
这儿离秧田不远。八九年前,种西瓜的没有来,种葡萄的也没有来,秧田还在。这座房子静静地矗在这儿。我们村不大,我却没有走遍。听奶奶说,这是曾祖母原先住的房子。当时在我眼里,曾祖母是个很模糊的影色。听几位长辈偶然说起,称赞她是个勤劳朴实的妇人。
十岁那年,看见了这座房子一次比一次破旧,隐约中,我仍然记得三次经过它。那年三月,我去挖荠菜,在房墙下收获不少。四月,清明上坟,那时的我已经懂些事,路过它,心里觉得涩涩的。五月,河边的芦苇荡中,粽叶阔大,奶奶去掰,我去四周玩,看见它,心中又似乎多了些什么,重了些什么,听说,曾祖母也是在三伏天去世的。
过了几年,我长大了些,因为忙于学习,一直没有去看这座残破的房子。终于有一次,我犯了错,一气之下逃出家门,跑到这里。我记得,那时麦子已经收割了,我踢着一路的狗尾巴草,无意中绕到了一座墙前。我吓了一跳,头险些磕到青砖,这面墙粗糙之极,青砖、红砖、瓦片、沙石、草茎,各种材料混在一起,用黄土夯筑。我呆呆地望着墙,竟什么也说不出来,我从来不知道这儿有堵墙,是孩子的游戏吧。
是吧?
不是。
是曾祖母住过的房子。我累了,从一旁的砖堆中搬起几块砖坐下。七月的风燥热异常,却可以拂走我烦闷的心情。这里没有人叨扰,除了草虫联鸣外,偶尔风透过树叶清醒一下夏日的闷热。前面是河,河边是大片草田,后面是几顷桃树地。我的心被放开了,在砖石中,仍然有自然一样的清净。
在这里,村上每个姓管的人都有不同的见解,他们知道,即使生活不顺,在他们身后,也有来自管氏先人的嘱托与劝慰。
昨日,我生日的时候,我带着妹妹无意去了一趟。我依然坐在相同的地方靠着墙,凉爽的风透过墙上遗留的绿纱窗,很舒服,伴随着渐渐落寞的蝉声,我聆听一个来自苍穹的教诲。
细细的水声,穿过芦苇丛,流过两棵老树,从废墟边上流过,从东向西流,向无人问津、寂寞往昔的记忆深处。
【梦溪老师点评】
这是初二学生的文字,没错。
散淡的文笔,勾勒出乡村的一种面貌。一座废墟,因为曾祖母住过,总是惹作者情思,即便曾祖母只是他心头一个模糊的影子。但,总有一种神秘的联系,来自于血缘?来自于苍穹?总之,作者心头就有这一座乡村田间的废墟。三次与它交遇,三次不同的体验,那是一个敏感男孩的心声。
这个古老的乡村,还有多少渐渐沉寂下去的往昔。写废墟吗?或者小作者想表达得更多。

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2008年5月12日14时28分,汶川那场无情的大地震令13亿中国人刻骨铭心。顷刻间,山崩地裂,房屋倒塌;顷刻间,一条条鲜活的生命在瞬间逝去;顷刻间,痛苦、悲伤、恐惧交织在一起,笼罩在每一个灾区人民的心上;顷刻间,通向灾区的道路被堵,通讯中断,灾区人民的的安危揪着每一个中华儿女的心。地震之后,灾区的人民从惊恐中清醒过来,忍着失去亲人,失去家园的巨大悲痛,开始了自救和互救。多少党员,多少干部,多少驻地武警官兵舍小家顾大家,掀开压在身上的断板烂砖,抖掉身上的灰渣尘埃,冲向废墟,救出了一个个受伤的群众……地震之后,国务院立刻派出了救援部队前往灾区救援,道路不通就翻山越岭。部队官兵为了轻装前进就只带点干粮。头上是炎炎的烈日,脚下是塌方的乱石泡土,身边是还在滚落的山石。危险,他们不顾;饥渴,他们忍耐;劳累,他们坚持……他们知道,早一分钟到达就可多救一条生命。大家拼尽了全力,一边开路一边艰难地前进。他们翻过陡峭的悬崖,走过摇摇欲坠的吊桥,穿过杂草丛生的荒地……的灾民……地震之后,我们敬爱的温总理以最快的速度飞往灾区。他来到灾区之后,尽管已年近七旬,却废寝他们披荆斩棘,他们不畏艰苦,他们长途跋涉……他们以最快的速度抵达灾区,目睹惨烈的场面,他们没有停息一秒便投入了战斗,用手挖,用肩扛。带的水递给了压在废墟下的生命,背的干粮送给了惊恐忘食,一心一意为救老百姓,顾不上自己的身体。在一片废墟上,温总理望着救援的解放军战士,眼里噙着泪水,对解放军战士们大声喊道:“只要有一丝希望,我们就要尽百倍努力!”在解放军战士们一次次气壮山河的呐喊中,温总理终于老泪纵横。这时,我才发现,温总理的两鬓多了一些白发……在灾区的日子里,温总理四处奔波,看望灾民,而自己却是几天没有好好吃过一顿饭了。在北川中学里,温总理对劫后余生的师生们深情地说:“我希望大家要面向光明的未来,昂起倔犟的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进!”地震之后,在没有受灾的城市里,人们纷纷献出自己的一份爱心。有的人为灾区人民捐款、捐物,有的人为灾区无偿献血,有的人到灾区去做志愿者……所有人都希望自己能为灾区作出贡献!地震之后,灾区人民不屈不挠,党和政府坚强领导,全国人民万众一心,华夏儿女患难与共。伟大的中华民族没向地震屈服,不向困难低头,擦干悲痛的泪水,揩净身上的血迹,埋掉遇难的同胞,房倒了再修,城垮了再建,路断了再筑……在哪里跌到就在哪里站起来!中华民族挺起了不屈的脊梁。

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那茫茫的废墟中传来一阵阵哭声,空中弥漫着蒙蒙大雾。身旁的南山中学已成了一堆“大山”,无数钢筋七杂八乱的凑在一起,旗帜已经掉下来砖头碎片撒满一地,周围到处废墟围绕着。
消防队员正在挖掘之中,家长哭着寻找孩子,“茵茵?!茵茵?!”“家琪,家琪?!”“我的孩子-----!”······
一位蹒跚的爸爸正在寻找自己的儿子,他的头发已经杂乱无章,无心去整理,上衣的破洞大小无依,裤子被撕破了,白漆点散满全身,他绷起着脸,大声喊叫着他的儿子,眼神里流露出无奈与悲伤,在他苍白的脸上,显现出渴望,期盼。
“我的孩子什么时候能够救出来,他现在怎么样呀!你们倒是说句话呀!”那位爸爸焦急地问消防队员,双手紧紧抓住他的手臂。“对不起,先生,你,你先冷静下来,现在,我们只能把钢管转移,才能到更深的地方去找那些学生!”那人大声地说,理释着。“你们千万要救我的儿子,哪怕一丝···丝,希望一望都不能···放···放弃!”这位爸爸第一次感到失去儿子的恐惧,颤抖着。
时间一分一秒地流动着,哭声越来越凄凉,谁都挽回不住,这位爸爸急躁起来,他按捺不住,跪在废墟里使劲挖掘,他开始嚎啕大哭,埋怨自己怎么这么无能呀!
“好!”“好!”消防队员又一次救起了一个学生,那位爸爸紧张的凝望着救起来的学生,可令他大失所望的,不是他的孩子!他崩溃了,手一直不安地搓磨着。
“救···救我,救---救···救”一声无力的救命,使这位爸爸侧耳倾听,他顺着叫声摸索着,当他确定是这里时,他见一只手伸在废墟之中,无力的抓住救命草一般:“救——救——我!”没错,是这里,这位爸爸尖叫道:“喂!喂!大家快来帮忙呀!这里有位学生被压住了,快点来呀!”消防队员闻着声音急促奔来“快点!快!他好像快不行了!”他大声喊着。
消防队员上气不接下气地跑来,确定方向,开始挖掘,那位爸爸不停给他们鼓起:“加油呀!他的生命全靠你们了!”
十分钟过去了,三十分钟过去了,四十分钟过去了,消防队员竭力地掘着,当整个人从砖块中被救出来时,他的脸到处是血,眼睛朦胧的半睁着,消防队员松了口气,勉强的笑了笑下。
当那位父亲走进时,却惊愕的发现,此时,在眼前的,正是自己苦找了三天的儿子!
这个幸运的消息对这位父亲来说无比喜悦,他的眼睛里泪光闪闪,眼泪不知不觉的流淌下来,情不自禁地大声叫起来,“我···我的儿子呀!”并张开双臂,抱住自己的儿子,紧紧地把他贴在自己的胸口,他终于找到了自己的渴望,他兴奋地告诉周围的人,“看呀,我的儿子救出来了,我的儿子救出来了······”
一轮红日下降,天空中耀眼金黄布满大地,照在了这位父子的身上,他们仿佛得到了法宝——幸福!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《废墟上的脊梁》作文的经历,对《废墟上的脊梁》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《废墟上的脊梁》作文呢?下面是小编收集整理的《废墟上的脊梁》,希望对大家写《废墟上的脊梁》有所帮助