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中国少年作文 中国少年说文案：
甲 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山的一朵雪莲； 乙 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 丙 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下的翱翔的雏鹰； 丁 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐 啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ 丁 九曲黄河让我懂得百折不回， 甲 莽莽昆仑使我学会立地顶天， 丙 教我纯洁的是北国的雪花， 乙 教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
甲 到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气； 乙 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 丙 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁 炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， 乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 丙 敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍； 甲 手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。 乙丙 东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。
丁 我们铭记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 丙 啊！是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄师从噩梦中奋起。 甲 先驱者的热血复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸， 乙 “春天的故事”响彻大江南北， 中华啊！展开了崭新的画卷。
甲 今天，历史和未来将由我们焊接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮 回答：齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
甲不期望脚下处处阳关道， 乙 不幻想头顶一片艳阳天， 丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床， 丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！ 甲 要做旗舰去长风破浪， 乙 要做火箭去推动飞船， 丙 要像利剑把贫穷斩断， 丁 要用爱心把世界相连。 甲丁听，芦笙和唢呐一齐吹响， 乙丙 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。 齐 五十六朵花竞相开放， 装点祖国万里的花园。 甲 让先辈的英灵自豪得惊叹： 齐 啊！这就是我的中华！ 这就是中华的少年！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
中国少年作文 中国少年说文案：
共圆中国梦
广东省揭阳市洪晓珠指导教师：曾艳梅
古有梁启超吟“少年志则国志，少年强则国强。”今有周恩来说“为中华之崛起而读书。”话虽不同，意义却一致，少年是中华之根本，少年行则能圆中国之梦。
看来不管是先人还是后人，他们心中都有一个共同点——为实现中国梦而不断努力着、奋斗着。而这个中国梦，就是国家富强的梦，也是民族复兴的梦。实现这个梦主要靠我们这些少年。少年强富，则国强富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，也不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献出自己的一份力量。
中国梦是13亿中华儿女共同拥有的梦想，是我们心中的追求。无论经过多少岁月，它都是我们共同追求的梦想，有梦想就有希望，有梦想就要有行动。梦想，是海上的灯塔，指引航船前行的方向；梦想，是远洋的舰艇，带着我们到想去的地方；梦想，是坚固的石子，敲打着心灵的窗；梦想，是甘甜的雨水，滋润着你我的心田。
中国梦，记载着中华民族从饱受屈辱到独立解放的非凡历史；中国梦，承载着为开创中国特色社会主义艰辛探索的伟大历程；中国梦，展现着中国那似锦的前程。给人以百倍的信心，万分的力量。也许有人会说我们国家并没有太大的变化，其实细细想来，在改革开放的推动下，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，香港、澳门的回归，北京奥运会的成功举办，以及上海世博会的成功举行。从发射卫星到“神八”、“神九”翱游太空，我国首艘航母“辽宁舰”的列入，这都一一见证着中国的崛起，中华民族正在伟大复兴的道路上大步前进。
中国梦凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧紧相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族共同的中国梦，需要一代又一代的中国人共同为之努力。
虽然你我的力量对国家来说的确是很微不足道，但如果我们13亿人都能心怀梦想，脚踏实地的朝着梦想奋斗，都能从自己做起，从现在做起，乐观应对，憧憬未来，不卑不亢，信心百倍，务实进取，那么每个人都会梦想成真。13亿人的梦想就一定能汇聚成伟大的“中国梦”。
教师评语：回溯历史，展望未来，中国梦在小作者的笔下是一个历史延续的存在。从古至今，梦因时代的不同而发生着变化。曾经的中国和当今的中国在对比中，体现变化，梦在人的努力下不再是梦。之后反观自身，从一个学生的角度去诠释自己的努力。没有华丽的辞藻，却有着拳拳的爱国心。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《中国少年》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《中国少年》作文呢？以下是小编整理的《中国少年》，仅供参考，希望能够在写《中国少年》上帮助到大家