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教养演讲作文 教养演讲稿文案

2019-03-15 高一作文 类别:演讲稿 1200字

下面是文案网小编分享的教养演讲作文 教养演讲稿文案,以供大家学习参考。

教养演讲作文  教养演讲稿文案

教养演讲作文 教养演讲稿文案:

各位老师、同学:
大家好!我是五(3)班的李源源。今天我演讲的题目是“做一个懂礼仪、有教养的人”。
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程手段。
我们学习礼仪,首先要学会尊重他人,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。礼仪本身就是尊重人的外在表现形式。礼仪从“话”里来,而“话”从心里来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。古今中外有很多名人志士用他们的言行向我们证实了这一点。大家所熟知的新中国周总理一生鞠躬尽瘁,是全中国人民尊敬和爱戴的典范,他每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员一一握手道谢。
我们从这里看到的不只是简单的一种礼仪,更是做人的修养。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。更从另一个角度说明言语是一个重要的元素。同一件事情,因为我们的态度不同,说出的话语不同,往往结果也大不同。我们身边就有很多这样的事例。一次,我在公交车上看到这样一幕:下车时一名小学生不小心脚踩到了前面一位打扮时尚的年轻阿姨的裙子,使阿姨差一点跌倒。这位阿姨回过头来满脸怒火,正要发作。但是这位同学红着脸对阿姨连声说:“对不起”,赶紧从书包里掏出纸巾俯下身去擦拭污迹,阿姨高声斥责的话只说了一半却咽下了,说了声“没关系”,一场即将上演的“疾风骤雨”就这被一句“对不起”化解了。
其实,在我们同学之间的交往中也不乏类似事件。有时因为我们一句温暖人心的话语给我们大家都带来快乐,有时因为我们言语不慎会引来一场争执。不同场合我们得当的使用这些文明用语,会让人与人之间多出很多温情。同学们一定都有这样的体验,当你帮助了别人,对方一句谢谢会让你心头涌起一股暖流;当别人不小心碰到你的时候,一句“对不起”,会消除你心中的不悦。因此,我们也要学会在得到帮助的时候真诚的说一声谢谢;在不小心冒犯了别人时,及时说一声“对不起”;在请求别人帮助时不忘礼貌地说一声“请”;为别人做力所能及的事:捡起掉落的东西,给匆忙的行人让让路,给家人、朋友、同学、同事、邻居送上友好的微笑,等等。
这些看似是日常的生活中的小事,却展现出一个人的个人修养。我校第十五条校规明确规定:“与人交往要有教养,打招呼不要用“喂”这类语言,回礼时不要手插裤袋,咀嚼食物等,受到帮助要道谢,别忘了习惯使用“您好”“谢谢”“对不起”“打搅了”“不好意思”等礼貌语言。“
如果我们大家都做懂礼仪、有教养的人,我们不但树立了自我的良好形象,我们全校师生的精神面貌必然更上一层楼,我们会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中,我们每个人的小改变,小进步,必然带来全社会的大改变、大进步!这将是多么美好的世界!希望大家都勇于展示一个有礼,有教养的自我。
谢谢大家!

教养演讲作文 教养演讲稿文案:

用爱与欣赏、照亮学生前进的方向
尊敬的评委、亲爱的老师们:
大家好!我演讲的题目是:《用爱与欣赏,照亮学生前进的方向》。
苏霍姆林斯基说过,没有爱就没有教育。是的,爱是一切教育的基石,是教育的真谛,是教育的力量源泉。作为一名中职学校的老师,一名班主任,我一直在思考着,用怎么样的爱去教育我的学生。是在孩子们生病的时候给他们送去一碗温暖的鸡汤?还是在个别学生因为家庭经济原因青黄不接的日子里悄悄塞去一百块钱?现在,我终于明白了,我们的学生,他们需要的班主任给的爱,是鼓励,是欣赏,是在他们觉得前途渺茫的时候一声加油和呐喊。
我们班有个学生叫王鑫,一个并不起眼的男孩。我第一次关注到他,是在我讲授的课堂上。那是一次主题为抵制不良行为的德育课,说到青少年中常见的不良行为,比如抽烟、逃课、打架、飙车、夜不归宿等等,我问大家,这些不良行为,在咱们的同学中有没有存在?王鑫站了起来,“老师,所有这些,我都做过!”看着他那副偷偷得意的神情,我知道,课后我该和他好好地谈一谈了。
经过交谈,我了解到,王鑫同学家庭条件一般,父母是鱼贩子,每天早出晚归,为了三个孩子不停奔波着。由于疏于管教,王鑫慢慢地认识了一些社会上的不良青年,慢慢沾染了一些不良习惯。两个姐姐都上了大学,王鑫只能到我们学校来读中职,带者打发时间混日子的想法。随着了解的深入,我发现,王鑫是个精力充沛、很有责任感的孩子。我所交代的一些工作,他总能第一时间去完成。他说,“老师,我就是闲不住,闲的时候,我就是想搞一些事情。”当时适逢学生社团招新,我建议他尝试着去参加各种社团,去找一些事情来做。
在社团的工作中,也会遇到一些不如意,比如社团里同学的误会,甚至是社团指导老师的误解,王鑫总是第一时间把心路和我分享,严重的时候,他甚至有过想要放弃的念头。而这个时候,班主任的几句鼓励的话语,甚至只是一个温暖肯定的眼神,王鑫同学又再次找到自己努力的方向和力量。现在,王鑫同学已经是我们环保系学生会主席兼团总支学生书记。而在我们班里,象王鑫这样在各学生社团各部门担任重要工作的同学还有很多,如陈岗敏、何雪怡、冯爱荣等等。
俗话说,尺有所短,寸有所长。欣赏,就是既看到尺的价值,也看到寸的优势。欣赏的价值古今通用,欣赏的作用永不过期。对学生的欣赏,就是以是一种积极的心态,展现的是对学生的肯定,可以激发出他们内在的力量,收获的是大家更大激情和投入。
我们知道,中职的学生起点不高,可是,谁又能说,中职的学生没有前途,谁又能说,中职的学生看不到希望。我相信,在爱和欣赏的鼓励下,我们的班级,我们的学生,一定能取得更大的成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!

教养演讲作文 教养演讲稿文案:

敬爱的教师,亲爱的同学们:大家早上好!
今日,我演讲的题目是《静以修身,静以致远》。
当午后的阳光洒满公寓,你轻轻推门而入,放下书包,拿起一杯水,捧起一本书,在飘逸恬淡的文字中让忙碌嘈杂的心静下来,沉浸于那一份宁静致远的意境中,这该是一段多么惬意的时光啊,“智者乐山山如画,仁者乐水水无涯。夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。”如画之山、无涯之水的静美之境,亦是从古至今的智者毕生都在追求的休憩之所。
所以,用我们自我的行为打造我们的静美港湾,用我们自觉地约束诠释出我们独特的公寓之静美,当是你我共同之职责。所以,如果你总是有打不完的电话,那么请你必须压低声音;如果你喜欢听音乐,那么请你务必戴上耳机;如果你刚刚从晚修室回到宿舍,即使疲惫不堪也请你关门时轻点,再轻点…正如一滴水能够折射出太阳的光辉,关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的素质修养。你的安静,体现了你的修养,体现了你对他人的尊重,体现了团体生活的温馨与和谐。就让今日的我们,因为公寓的静美而获益成长,彼时的我们,也必须会因为她的静美而回忆无限!
同学们,静绝不仅仅是宁静、沉默如此简单,它更是一种不经雕琢、不加刻意的恬淡境界,一种超凡脱俗的心灵状态。全校开展了为凳子装消音垫活动,呼吁大家从实际的小事做起,共同去营造这种恬淡的境界和脱俗的状态。看似举手之劳无足轻重,但却小中见大,因为消音,绝不仅仅是消除耳边的嘈杂,更多的是消除我们内心的浮躁。“绿水本无忧因风皱面,青山原不老为雪白头。”背负外物重负,怎会有自然的美感?正如一个内心浮躁的孩子,只会惶惶出一滩无法挽回的泥泞,而一个内心安静的孩子,则会踏实出一片洒满阳光的牧场。在静的世界里,开展叩问心灵的对话,青涩消褪,迷茫渐远,推开学习时的三心二意,推开做事时的故弄玄虚,真正沉浸于当下,复归生命的本原。静,能涵养简约心态,美,便升腾在胸间。
诸葛孔明曾说,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”安静的静,整体看是一种状态,一种境界,可拆开看,左边一个青字,右边一个争字,这分明就是在告诉我们,青春是用来奋斗的!而“静”,才是奋斗的最佳状态!而静,才是厚积薄发的精神气度!所以,同学们,学习中我们如果遇到拦路虎,需要的便是静下心来,探究本质,解析机理,抽丝剥茧就能找到解决思路。身心之静如射手屏气,若奔者躬身,时机既到,则毅然勇进气势如虹。
静而以修身,静而以致远。同学们,静下来则是为了静起来,在静中怡情,在静中奋起,用青春去奋斗,用青春去披荆斩棘!让我们在静中一点点靠近成功的彼岸!
我的演讲到此结束,多谢大家!

教养演讲作文 教养演讲稿文案:

今天我观看了于丹老师的讲座,于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定,常常用小故事比喻一个道理,一下子吸引住了我。
于丹老师的演讲分为四个主题,一是如何培养孩子的孝心,二是如何培养孩子的爱心,三是如何培养孩子抵抗挫折能力的重要意义,四是如何让我们的孩子自立、自强、自信。其中第一个主题是我最有感触。
在讲第一个主题的时候于丹老师首先讲了一个小故事,这个故事想必大家都知道,但它却再一次带给我心灵上的震撼:从前有一颗粗壮的大树和一个调皮的小男孩,每天小男孩都来找大树玩,摘几个果子吃、摘几片树叶玩,大树都不生气,每天都盼着小男孩来和它玩,大树一天一天的.盼着,但是有一天小男孩不再来找大树了,又过了很久他已经是个初中的孩子了,小男孩很苦恼的叹着气,大树说:“孩子啊,你怎么了?”小男孩说:“别人都有钱买新玩具我都没有。”大树说:“你把我的果子都摘了去卖钱吧。”于是小男孩每年秋天都来收果子。后来,小男孩于是好久都不来看它,又有一天小男孩又在大树底下叹气,大树问:“你又怎么了?”“别人都有钱盖新房子、娶新娘,我却没有。”“那你把我大的树枝都看下来卖钱吧。”小男孩就照做了。小男孩又是好久不来看大树,又有一天小男孩又在树下叹气,“你学业也成了,房子也盖了,还有什么不满意的呀?”大树问,“别人都去海外了,我却在家里待着。”大树说:“你把我的树干砍了做船吧!它能带你去你想去的地方。”于是,小男孩就把树干砍了坐船了。有一天小男孩回来了,他已经是一个白发苍苍的老人了,大树问:“我什么也没有了,只是一个大树桩,你肯定我不愿理我了,哎。”“不,我回来,是因为想和你一起晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”
父母无私地给予我们这么多,我们应该懂得珍惜和回报。目前我能回报父母的最好的方式就是好好学习,不让父母操心。于丹老师还讲了周总理每次回家都给老父亲喂饭,然后才自己吃,父亲去世后好长时间都爷爷流泪。台湾一个大老板都习惯跪着给父母喂饭。
名人尚且如此,作为普通人我们也要孝敬父母,让他们觉得幸福!


结语:《教养演讲》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《教养演讲》供大家参考,我们一起来看看《教养演讲》作文应该怎么写吧!