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在这迷幻的灯下开启作文 在这迷幻的灯下开启我的梦想文案

2019-03-08 高二作文 类别:散文 1200字

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生活很严肃,需要考虑现实的,理想的条条框框,需要满足个人感受,更要理性面对人生。说难,真难,尤其是想过得有声有色,有滋有味。来自各个方面的影响让我们不得不学会妥协,学会让步,学会压抑,痛苦因此日积月累。爆发的一刻真是濒临崩溃的边缘。幸而有网络这个出口。
苦乐由心生,也由心灭。当我们坦然面对时,生活中的挫折、压抑、甚至尴尬,在回忆中常变成异常有趣,别有一番风味在心头。其实,经营自己的一生,需要理想和抱负,需要激情,需要自己不懈的努力,只要我们能及时调整我们的心态与行为,一定能走过一个无悔的人生。
每个人在年轻的时候都曾充满激情与梦想。摩拳擦掌希望打拼出一片天地。然而大多数人最终还是怀揣着微薄的薪水碌碌无为的走过人生。许多人经历高考,经历大学,毕业后蓦然回首自己的20多年光阴,怅然若失般,因为除了读书甚么也没做。学校教我们知识,却没有教会我们如何生存。我曾经在杂志上看到过这样一篇文章,题目就叫《10年后谁养你?》
是啊,10年后谁养我?显然是自己养自己,我又拿甚么养活自己。我不认为我考虑这个问题太早。我已经18岁了。我不能等到无书可读的时候再去考虑如何活下去。社会在变,我也在变。现在就制定一个人生目标显然是不实际的。但我起码要给自己一个奋斗的理由。
我想要一种成就感,金钱名声地位其实都是成功的附属品。我渴望的是成功时候那种成就感。就是感到自己好棒好棒的快乐。可是我不够成熟。我不够理智。我不够机灵。我不够懂事。我不够诚实。我不够坚强。我不够自制。我不够''''''总之,我不够优秀。即使在学校这个方寸之地,我也无法得到别人的认可和尊敬。
当她否定我时,我的不悦暴露了我的自卑。如果我是自信的,我根本不会不开心。我需要时间完善自己。找到一个适合自己的发展方向然后去经营自己的青春和人生。
我警告自己,心比天高,往往命比纸薄。我把微笑送给伤害我最深的人,你是我成长的催化剂。我感激我的对手,愿意放大我的瑕疵,我会反省自己的。
我想起了电影里的台词。getbusyliving,orgetbusydying。活着说麻烦也不麻烦。就这俩件事。好好活着要么就死去。活的太恶心影响不好。
我有时会困惑我为什么一定要接受三流的应试教育。坐在拥挤的教室里呼吸着汗臭和泡面味的空气。我承认我的不满来自我对自己糟糕成绩的挫败感。如果我现在和以前一样是佼佼者的话,也许我不会考虑这个问题。
一位前辈语重心长的告诉我,非名牌大学对人生其实没什么影响。但不上大学会更困难。既然有机会上学就去上。也许人生真正轻松快乐的就在校园里了。珍惜校园的时光,善待周围的朋友。
“thesewallsarekindoffunnylikethat,firstyouhatethem,thenugetusedtothem,enoughtimepassed,getsoudependonthem,that‘sinstitutionalizing。”
夜已深,我握紧手中的笔,体内那封印的力量,在这迷幻的灯下开启。

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台灯晶莹的泪光闪耀着耀眼的白光,刺得我的眼睛睁不开来。给本已疼惫欲睡的我增添了一丝睡意。但面对这小山似的作业,我无奈地摇摇头,又一头钻入了题海之中。伴随着小闹钟“嘀嗒,嘀嗒”的催眠曲,我终于抵挡不住“睡魔”的召唤,一步一步又一步……
我不知不觉中来到了学校,噢,不,那更像是一座游乐园,门口悬挂的大汽球上画着动画片从喜羊羊与灰太狼中滑稽的情景,灰太狼又一次被红太狼那超级无敌的平底锅给打飞了,口中依旧说着他那一句最精典的台词:我一定还会回来的。不禁让人抿嘴一笑。
我还沉浸在这幽默风趣的设计中时。突然,好像是上课铃响了。我快步地走进这个“游乐园”咦,我的教室呢?真是不看不知道,一看吓一跳呀。这是我的学校吗?我记错地方了吗?还是我走进“异度空间”了?这里分明就是一座游乐园嘛!这难道是在做梦?我擦亮眼睛,定睛一看,咦,那不是我的英语老师吗?这时候她不应该正在上课吗?怎么会有这闲工夫在这里闲逛呢?只见她慢慢地向我走来,满脸微笑的问我:“王婷,预备铃都打了,你怎么还站在这里呢,快进教室去吧,马上就要上课了。”咦,什么时候英语老师也转性了,怎么会变得这么和蔼可亲了?等等,她刚才说上课,这个“游乐园”竟是我们的学校?
我还没有来得及问原因,英语老师就把我拉进“教室”一个巨大的摩天轮,老师站在摩天轮中间,同学们坐在摩天轮上面,每个位置之间都有一个通道。我找到自己的位置坐下后,心里十分忐忑不安。害怕英语老师会叫我起来读单词,没想到她好像忘记了这件事一样,只是让我们把书本拿出来接着讲课。我是二丈和尚——摸不着头脑。但不一会儿我便被老师那幽默风趣的内容给吸引了。
“叮铃铃,叮铃铃”不知不觉中时间飞快地从指缝间悄悄地溜走了。老师夹着课本慢悠悠地走出了教室。天哪,太阳打西边出来了,老师竟然没有拖课。太令人惊讶了,我怀疑这会是暴风雨的前夕。但后来在与同学们的交流中,我才知道,原来现在学校“改革”了,同学们真的减负了。都没有课后作业,唉,书店都要赔本了,老师为了丰富我们的想象力给我们发了许多有趣的书。而且科技发达了,我们每个人都有属于自己的变形机器人,它能够做我我们的保姆、交通工具、学习机等。还是一个很好的伙伴,对提高我们的学习有很大的帮助,而且还解决了环境污染问题。空气更清新了,花儿更香了,小草更绿了,并且还废除了应试教育,学生们再也不要担心被“烤”焦了。
下一节课是体育课。我很担心因为又要跑步了。这又要使我“眼冒金星”“双腿发软”“四肢无力”了,可同学们个个都兴高采烈。这可使我郁闷了,体育课开始了,老师让我们排好队。咦,这是走向哪里呀,旋转木马,老师竟然让我们坐旋转木马,说是要锻炼我们的平衡力。接下来,老师还带我们玩了许多刺激性的游戏。真是太不可思议了,怪不得刚才他们几个都兴高采烈的呢。
突然,天空中出现了妈妈极其愤怒的样子。乌云密布,天雷滚滚,雨滴像子弹一样扫射这来。只听见“叭”的一声巨响。我揉了揉双眼,就看见妈妈双手叉腰站在我面前,催促我赶紧起床。
原来那一切都是梦呀,要是真的就好了。我背起那沉重的书包迈着缓慢的步伐向学校走去。

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时令已步入春天的浅塘许久许久了,天却仍是不稳定,它像变化无常的稚童,只眨眼,便可由大雨滂沱、雷霆电闪飘入春暖花开,再由春暖花开转入夏日绿树成荫,烈日炎炎。我本讨厌如此的天,如此变换无常,令人烦躁的天。
重回正轨的学习生活已经快两个月,我却仍觉得少了些什么,生活并不单调,也并不快乐。但我还有什么可抱怨的呢?美丽的学习环境,可亲的同学,可敬的老师——一切似乎都如此完美。“可究竟仍少了什么……”每夜,我总带着这样莫名的问陷入沉睡。也在偶尔的半睡半醒间,抑在甜美的睡梦中朦胧了一个人的影子,早晨醒来,却又飘然无踪影。记不得,也想不起,如此陷入循环。
看着有的同学与他们的父母尽情撒欢玩闹,我也只能叹息——自然是羡慕带着落寞,也就萌生出了回家的渴望,想要回去看看爸妈是否安好,是否感冒,是否按时吃药,屋外的花是否开得正好。
那便盼吧,如此,终是盼到了放假,终是坐上了车,再度踏上了略微泥泞的小道。
一切都如常,妈在做着晚饭,香气一直飘到了门外,她的身影竟与我梦中的那般。幼猫在桌角处打着哈欠,邻居家的孩子又来了我家蹭糖吃,一切都如往常平凡却温馨。
我舒了一口气,不等妈说,就摆上了碗筷,享受着难得的气氛。
时间却又突然快了起来,“漫长”的一天一晃而过。早晨,枝头鸟儿叫得异常欢快,妈为我收拾着行李,时不时与我搭话,“昨天睡得好不?”“要考试了,加紧复习啊!”“天气凉了,注意保暖啊。”“早饭想吃什么,妈给你做。”
我想,这样的话语你们也格外熟悉。这是我,不,这是我们的母亲们永远挂在嘴边的“唠叨话儿”。
我却烦躁,或许是因为又要离家许久,对于事实的无奈,但也绝不是恶意。“烦不烦,我知道了……”如此冷淡的话语,我知道,妈肯定伤了心。她的眼闪了闪,嘴巴张开,最终还是闭了去。我也不敢抬头看她,没人知道我是多矛盾,我想得到母亲的爱,却又抵触尽情地向她撒欢——总觉得哪怕是一点成长,也可能会让她开心。但我的想法似乎大错特错呢。
离家时,母亲送了我很远,我甚至感受得到她热切目光锁定在我身上的炙热,想起早上的事,我踏出了几步,顿了顿,回头向母亲招手,大喊:“妈!你想吃什么,下次放假我带给你!”她愣了,随即又笑了出来,什么都没说。但我切实地感受到了,感受到了她眼睛所言说的:
女儿长大了,长成了很出色的大孩子了!
那天早上,直到我到达了学校,母亲的目光仍注视着我,我的目光也锁定了母亲,锁定住了那个略微驼背,已有几丝白发的身影——令人怜爱的母亲。

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苍狂的叹息,是夜幕下的旖旎,
魅惑的玫瑰,在黎明前的黑暗绽放。
蒲公英的降落伞,脆弱而坚强,
被风托起的,是一个晶莹的祈望。
喃喃的低语,诉说的是怎样逝去的梦幻?
思念的鸿雁,带着我的祝福传送到你的天堂。
浅浅的低吟,随着记忆的漠然在雨中划过,
脑海中残存的,只有一湾微微的温暖。
白月光的守候,带着萧竹的嘱托。
愿我可以一辈子这样的凝望,
凝望着远方一座座透明的玻璃城堡。
那里面住着的,是一个被禁锢了自由的公主,
她希望
在未来某个花开的季节里,
成群的候鸟,能把思念的水印洒下……


结语:《在这迷幻的灯下开启》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《在这迷幻的灯下开启》供大家参考,我们一起来看看《在这迷幻的灯下开启》作文应该怎么写吧!