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师生关系作文 文案

2019-03-08 高二作文 类别:记叙文 800字

下面是文案网小编分享的师生关系作文 文案,以供大家学习参考。

师生关系作文  文案

师生关系作文 文案:

师生之间的关系,在不同的时期有着不同的关系,我认为在小学时老师对学生就像对待自己孩子一样悉心照顾,教导,在初中时期,老师对于我们学生而言更多的是如同将帅对待下属般的威严,让我们不敢忤逆,高中则是一种亦师亦友的关系,不再像小学时悉心教导,也不像初中时严加教管,更多的出于一个平等的对待与交流。
小学时候,我是最早在老师那里补课的学生之一,经常中午饭与晚饭都会在老子家中吃,老师年纪比较大,家中的儿女都考上大学出去读书了,我们那一些在老师家补课的学生便在老师家中享受到了如同子女般待遇,在那四五个学生中,数我最调皮,最爱动,经常伤到自己,比如,刀子划伤手指,爬墙摔破皮等等,是老师最费心的孩子,同时我也是在老师身边待的最久的学生了。初二毕业去母校看望老师,老师也是一眼在同学中认出我,老师对学生更多的是如同父母的悉心教导。
初中我的老师是一个男班主任,教语文,气质儒雅,当时我们班只是一个平行班级,成绩大多不怎么好,所以班主任也没有过多的追究学生们的成绩问题,而是更多的教育我们的品质,教导我们如何做人,在教我们知识的同时,用自己更多的生活经历教导我们更多的为人处事道理,经常会用自身经历的事讲述成一个故事吸引我们认真去听而后再告诉我们一个个为人处事的道理,并不像小学时一个一个悉心教育,而是统率一般的教导我们使我们尽量少走弯路。
高中老师因为经常换班,我并不是太深刻的印象,就以我现在的班主任来说,他并不会去过多的教导我们应该如何如何学习,而是用他自己美好大学生活来诱惑我们学习,他的年纪才比我们大七八岁,却已经买房、买车,女儿都生出来了,简直是人生赢家。他对我们同学来说,并不会压迫我们学习,更多的是把我们当朋友一样与我们交谈,只有生气时才会拿出老师的威严。
总的来说,我的老师们,有的如同父母对我悉心教导,有的人生导向般教我如何为人处事,有的如同朋友般与我们倾心相谈,感谢您们对我的教诲。

师生关系作文 文案:

人与人之间的交往,更多是要互相尊重与平等。
严师出高徒,这往往是有的老师在对学生教育的一种手段,在其过程中师生的关系,关系不是那么亲近。相反,如果师生像朋友那样相互交流与学习,那么老师与学生的关系是会亲近许多。对于大多数人看来,老师就是自带的一种严格,能不容易亲近的形象。有的学生十分惧怕老师,因此不会和老师太亲近,所以对于学生来说,师生关系,就如朋友。在课堂上你是老师,在课下你是朋友。有的老师严厉的方式去教育,认为老师要有将帅般的威武。其实这往往给学生一种恐惧感觉,以为老师不太平易近人而慢慢师生关系的距离仿佛越来越远,老师与学生之间也有了隔阂,这往往是不利的,因为长此往来,学生会感到厌烦,那么学生校学习效率就会不高。
人与人之间的交往,更多在于互相尊重与平等,如果你说话带有一种命令的口吻,那么会让人感觉你不太容易亲近,所有师生就如朋友,要彼此相互理解与尊重,那么学习往往是十分有趣的。孔子也说过教学相长。教学过程中应该互相促进,互相学习,能在处于一个欢乐的气氛中学习,往往是无压力的。师生互相学习,这样的学习效率才会高。
如今,这个社会不像以前的古代有尊卑等级之分。现在,人们更多的是相互尊重,彼此之间应该是相互理解,但是在与老师交往的更多的是一份尊重。这种关系,小到个人,大到国家。这也不仅仅是师生关系,这跟人交往标准有关。
每个老师对待学生教育方式不同,但更多的老师与学生应该相互去理解与学习,这样才会使学生与老师交流更融洽,学生也不会因为太过压抑,对老师抗拒。学习往往是相互融合,互相进步。学生与老师在交流时也会共同进步,所以师生就像朋友,更多的是相互尊重,相互理解,共同进步。

师生关系作文 文案:

从古至今,老师和学生的关系一直都没有被完全的定义下来,所以师生之间究竟是什么样的关系,一直都存在着争议,有人说:“一日为师,终身为父,”这是中国自古以来最能体现对老师尊重的一句话。“一日为师,终生为父”在我的理解来看就是只要一个人做你的老师,传授你他的知识,你对她就得像父亲一样的去尊敬他,尊师重道正是由此体现,老师并不限于学校中的教师。
很多人听见老师就不自主的想到学校的教师,教师是教你读书写字的老师,而对于人生来说,真正意义上的老师有很多,不管是教你什么的老师,我们都要去尊敬,而学生对于老师需要尊敬,老师对于学生则更需要尊重。自21世纪以来,随着教师行业的人越来越多,很多教师心理便缺乏对学生的尊重,种种对学生的欺压迫压不计其数,最为简单明了的就是,许多教师会公然搜查学生的书包口袋,这连正常人与人之间最基本的尊重都没有做到,那学生何来尊重老师,又怎么谈尊敬呢。
其实,师生关系主要就体现在尊字上,中国自古以来都是以尊师重道为核心的,若有人欺师灭祖自是会被所有人唾弃,而今,在学校里,有人认为老师与学生应该向将军与士兵一样,老师对学生严厉,学生对老师无条件服从,事实上,这样也说不过去,在军中需要的铁一般的纪律,而在学校则并不需要,学校需要的是所有的学生能够“德、智、体、美、劳”全面发展,所以也有人说老师与学生就该像朋友一样,关系融洽。可如果师生之间与朋友一般,那课堂不就成了闹堂,所以完全像朋友一样也不行。如果整天摆个脸,学生肯定不乐意,像朋友一样老师的课也上不了,所以就可以把两者中和一下,在课堂上对学生严厉管教。在课后与学生像朋友一般相处融洽,才是最合理的方案啊。
而不论师生关系到底如何?老师究竟还是高尚的,用自己宝贵的人生传道受业,是一种精神上的高尚,而老师与学生相敬如宾,上课时严厉,下课后融洽,亦师亦友才是对师生关系的完美解释。

师生关系作文 文案:

师生?师生之间有一种奇妙的关系,维持这关系的是:老师向父母一般的关心,也像朋友之间的浩然,师生?真是奇妙!
国家的发展少不掉有所成就的学生,学生想成就一番事业,当然多少不掉一个优秀的老师。可是,有人问起,应该如何与老师相处呢?是把老师看作仙人掌长,藏的远远的,还是把老师看作自己的父母,说说话,谈谈心,还是把老师看作自己的朋友呢,一起玩耍,一起追追打打呢?不,你想错了,何必如此复杂和单一呢,老师?何为老师,就是教授我们知识的人,替我们解惑的人,所为,“惑而不从师,其为惑也。”教导我们有什么不懂的问题及时的向老师请问,让老师替我们解惑,好让我们更上一层楼,但这关系一说,谁都没有准确的答案,谁也不知道这到底是什么关系,不懂,关系很好,但,他们是我们的道。
有老师认为,师生当如将兵,对待学生的态度,老师要有将帅般的权威,让学生听话不在皮捣蛋,给老师和自己严厉,有家长认为师生该如父子,母子,所谓父爱如山,母爱如水,又所以对待学生要有父母般的情怀,才会将学生看作是自己的孩子,细心指导,教育学生长大成人的道理,不会忘本;有教育专家认为师生宜如朋友,老师与学生应该像朋友那样一起发发牢骚,一起聊聊天到天亮,一起迟到,一起......但最重要的是:老师与学生之间的相处要彼此平等,彼此相信任对方,相互理解,才能走得更远,相互尊重,才能友好的相处下来,才不会打架,顶撞老师,对吧!还要相互学习,所谓“活到老,学到老”,是吧!
教育离不开教师和学生,两者是相互生存的存在,没有了老师,就没有了学校,没有了学校就没有了学生,有了学生就会办学校,办了学校就会请老师来教书,有了老师学生就可以解惑也。有了学生,老师就有工作了,有了工作就会有工钱拿,有了工钱拿就可以干很多事。教师与学生可谓缺一不可啊!
古往今来,我们有很多事没有弄清楚,也弄不清楚。


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