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我是个幸福的小女孩,每天在父母和老师的关爱下,认真地学习、快乐地玩耍、尽情享受童年的乐趣。可爸爸妈妈说我还应该有一种才艺、来提高我的修养、增加我的气质。他们给我在文化宫报了个二胡培训班。想想二胡是一种传统的民族乐器,优雅委婉的《二泉映月》不知让多少人为之倾倒,我也就很高兴地同意了。
刚开始,我对拉二胡充满兴趣,简单的乐曲我很快就学会了,在大人面前炫耀一番,他们都一个劲地夸我。可学了一段时间后,难度越来越大,有时一个环节练了多次还听得不入耳,我渐渐觉得有点枯燥无味了。一年多来,都是妈妈当乐谱架子,用手拿着乐谱一页一页为我翻,请我这个“大腕”练,我才不耐烦地练了几分钟;每次上课都是家长三请四请,请我这个“大腕”去上课。我只要一听到要去文化宫拉二胡时,总会叽咕道:“烦死人了,真没劲。”老师给我上课时总是要鼓励我:拉的还行。但总少不了那几句话:练习太少,手指不灵活,指法不熟,右手力度太小,两手配合不起来。我听后只是一个劲地点头,不停地说:“我知道了,我会多练习的。”可回到家,我还是不练。妈妈说我像寒号鸟,周围的同学都在进步,只有我虚心接受,坚决不改。但我总在心里喊:真讨厌,老掉牙的话说了不知多少遍了,怎么还说呀!简直在浪费我玩的时间。父母的这份爱心我感觉不到,老师的鼓励我没有觉醒。
可有一天,我又去上课了,见到一位妈妈一脸严肃在教训自己的孩子:回家不好好练,每星期我花80元钱就让你到这儿来过过场,看人家弹得多好,比你小,学的时间比你短,现在弹得比你好,丢不丢人,父母替你难为情。我赚钱不容易,以后不要学了…… 我听了深受触动,想想我也是这样,真是不应该啊! 见到老师时,老师还是非常亲切和蔼地鼓励我,帮我纠正每一个拉得不好的环节,课后对我说:下个月月底将举行一台文艺晚会,有许多著名的演奏大明星来演出,也想邀请一些小朋友同台演出。老师想推荐我、征求我的意见,问我是否愿意参加,有没有信心。我听完后想:这桩好事本小姐我怎么能错过呢?妈妈也劝戒我不能做南郭先生,我说:不要小看您女儿,我一定会努力的。
从此,我上课可认真了,还叫爸爸把老师课上拉的内容录下来,回家后模仿老师刻苦地练,再也不要妈妈当乐谱架子了我,把几首老师规定的曲子拉得很熟练。第二次上课时,老师听了我拉的曲子后对我说:“很好,我对你有信心,你再练练下个月可以去参加演出了。”我真的好高兴啊! 父母的关心,老师的爱心,使我彻底觉醒,让我更有信心。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
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我是个幸福的小女孩,每天在父母和老师的关爱下,认真地学习、快乐地玩耍、尽情享受童年的乐趣。可爸爸妈妈说我还应该有一种才艺、来提高我的修养、增加我的气质。他们给我在文化宫报了个二胡培训班。想想二胡是一种传统的民族乐器,优雅委婉的《二泉映月》不知让多少人为之倾倒,我也就很高兴地同意了。
刚开始,我对拉二胡充满兴趣,简单的乐曲我很快就学会了,在大人面前炫耀一番,他们都一个劲地夸我。可学了一段时间后,难度越来越大,有时一个环节练了多次还听得不入耳,我渐渐觉得有点枯燥无味了。一年多来,都是妈妈当乐谱架子,用手拿着乐谱一页一页为我翻,请我这个“大腕”练,我才不耐烦地练了几分钟;每次上课都是家长三请四请,请我这个“大腕”去上课。我只要一听到要去文化宫拉二胡时,总会叽咕道:“烦死人了,真没劲。”老师给我上课时总是要鼓励我:拉的还行。但总少不了那几句话:练习太少,手指不灵活,指法不熟,右手力度太小,两手配合不起来。我听后只是一个劲地点头,不停地说:“我知道了,我会多练习的。”可回到家,我还是不练。妈妈说我像寒号鸟,周围的同学都在进步,只有我虚心接受,坚决不改。但我总在心里喊:真讨厌,老掉牙的话说了不知多少遍了,怎么还说呀!简直在浪费我玩的时间。父母的这份爱心我感觉不到,老师的鼓励我没有觉醒。
可有一天,我又去上课了,见到一位妈妈一脸严肃在教训自己的孩子:回家不好好练,每星期我花80元钱就让你到这儿来过过场,看人家弹得多好,比你小,学的时间比你短,现在弹得比你好,丢不丢人,父母替你难为情。我赚钱不容易,以后不要学了…… 我听了深受触动,想想我也是这样,真是不应该啊! 见到老师时,老师还是非常亲切和蔼地鼓励我,帮我纠正每一个拉得不好的环节,课后对我说:下个月月底将举行一台文艺晚会,有许多著名的演奏大明星来演出,也想邀请一些小朋友同台演出。老师想推荐我、征求我的意见,问我是否愿意参加,有没有信心。我听完后想:这桩好事本小姐我怎么能错过呢?妈妈也劝戒我不能做南郭先生,我说:不要小看您女儿,我一定会努力的。
从此,我上课可认真了,还叫爸爸把老师课上拉的内容录下来,回家后模仿老师刻苦地练,再也不要妈妈当乐谱架子了我,把几首老师规定的曲子拉得很熟练。第二次上课时,老师听了我拉的曲子后对我说:“很好,我对你有信心,你再练练下个月可以去参加演出了。”我真的好高兴啊! 父母的关心,老师的爱心,使我彻底觉醒,让我更有信心。
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1915年第一次世界大战进入空前惨烈的第二年,趁德国在欧洲分身乏术,日本加紧了在中国的扩张,在此前后,自二次革命失败,孙中山等人被迫流亡海外。资产阶级革命派无力把反帝反封建的斗争进行到底,国内政局混乱,人民痛苦不堪。内忧外患,再次将中国抛入风雨飘摇之中。1915年5月9日,袁世凯下令同意与日本签订丧权辱国的21条,根据这个条约,中国承认日本继承德国在山东的一切利益,日本在中国南满和蒙古东部享有特殊权利,日本获得在中国多条铁路建筑权等等。北洋政府的卖国行为遭到全国民众强烈反对,全国各大城市如北京、广州、武汉、青岛等等都举行了声势浩大的示威游行,上海码头工人举行大罢工,宣布抵制日货。汉口、镇江、汉阳、长沙等地的工人相继举行了各种抗议活动,拒不承认21条,誓雪国耻,表现出坚定的反对立场和强烈的爱国热情。在这个倭族趁机,逼我夏宇,中华民族危在旦夕的国亡人死之际,就应该唤起民众的觉悟,振作民族的精神。如果把共和的思想灌输给民众,则必须推翻封建的思想,这便是觉醒年代的寓意。在这个年代,陈独秀、易白沙、严复、李大钊等等,这些人便是要让全国百姓思想从封建到彻底的觉醒。“这一次我们真的遇到了前所未有的强敌,这个强敌不仅强在武力上,更重要的,他还强在思想上和理念上,他们不仅有工业时代所产生的先进武器,他们还有资本时代所产生的先进理念和先进的体制,在他们面前,我们的制度落后了,我们的思想也落后了,一句话,我们的人落后了,这是我泱泱中华几千年文明史上的第一次,所以我的结论是改造中国,首先要改造中国人的思想,提高中国人的素质,要想光复中华昔日之辉煌,首当其冲的要造就一代新人,我向各位保证,让我办十年报纸,全国思想都会为之改观!”这句话说的是多么有理有据,发自肺腑,慷慨激昂,直指人心,在这个大多数人都看来无药可救的国家,陈独秀却没有放弃他,还找到了关键“药方”!我们今天的一切如平安幸福,都应当感谢,感恩无数革命先烈们的奋斗,如果没有他们,就没有现在的平安幸福,如果没有他们,就没有现在的繁荣昌盛!
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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《觉醒》时更加简单方便,下面是小编整理的《觉醒》,仅供参考,大家一起来看看《觉醒》吧