下面是文案网小编分享的中班社会活动《如果我和家人走散了》作文 中班社会活动《如果我和家人走散了》教案反思文案，以供大家学习参考。
中班社会活动《如果我和家人走散了》作文 中班社会活动《如果我和家人走散了》教案反思文案：
执教人：戴熙瑶爸爸
教学目标：1.通过故事让孩子们知道遇到危险如何自救
2.进一步掌握自救的多种方法
教学准备：情景故事、模拟场景布置
教学过程:
一、导入
提问：告诉孩子什么情况下容易与大人走散。
二、基本部分
（一）、欣赏故事片段1：
《我和爸爸走散了》这个故事里的小主人公是一只叫杰瑞的小兔子，他和爸爸乘地铁去看足球比赛，但地铁上的人真多呀，他一下没抓住爸爸的衣角就被人群挤下了车，和爸爸走散了。
引导提问：讲到这里的时候可以问小朋友杰瑞为什么会和爸爸走散。比如说人多，比如说自己没有抓住，比如说认错了人。
然后就可以告诉小朋友，以后在人多的地方，比如广场、超市、公园、大马路等这些人多的地方，一定要跟在大人身边，即使你要玩，也不能脱离大人的视线范围，如果要到远点的地方，也要和大人打过招呼，这样小朋友就能意识到在什么情况下是需要注意安全的。
（二）告诉孩子走散后应该做什么。
欣赏故事情节2：杰瑞才发现爸爸没有下地铁，自己一个人站在地铁站里。杰瑞一下子慌了，怎么办呢？是坐下一趟车追爸爸，不行，爸爸找不到自己肯定会回来找的。静下心来想想，动动小脑筋，怎样才能找到爸爸呢？噢，有了，知道爸爸的电话号码。在家里通过和妈妈玩数字游戏，杰瑞记住了全家人的号码，可是没有手机怎么办？找谁借手机呢？
引导问题：可以问问小朋友这个时候应该怎么办。可以找警察叔叔，也可以找路上的人帮忙.
然后可以告诉小朋友，当发现和大人走散后，不能着急，也不能乱跑，要仔细想想自己知道家里的什么信息，平时也可以让小朋友记住家里的地址，爸爸妈妈的名字还有电话号码，但是也要告诉小朋友不能随便把家里的信息告诉别人，所以找什么人帮忙就要自己做出判断。
（三）遇到危险如何求救
故事情节3：走过来一个长满胡子壮壮的伯伯\/叔叔，没朝他借；又走过来兄弟俩，还没借；这时，一个老奶奶领着一个和杰瑞差不多大的孩子走过来，杰瑞走上前去，对奶奶说：“奶奶，把你的手机借我用一下好吗？
可以告诉小朋友当走散后，找人帮忙的时候也要看下找边上什么人帮忙最好，如果找到坏人帮忙，后果会更严重，所以首选肯定是警察。如果在地铁商场这些地方，就可以找乘务员或者超市服务员来帮忙（一般都会是有对应制服的人员），如果在大马路上，可以找周边的商店里的人帮忙打电话等等，可以根据自己掌握的正确的办法告诉小朋友。并引导小朋友发言，他们自己能想到什么好的解决办法。
（四）告诉小朋友得到别人帮忙后应该怎么做。
故事情节4：最后杰瑞通过奶奶的帮助，打电话找到了爸爸，并谢过奶奶和爸爸一起去看球赛了。
可以告诉小朋友当得到别人帮助的时候要有礼貌，去寻求别人帮助的时候也一样，要懂得感恩。
（五）模拟场景演练。
根据实际情况模拟几个现实情景出来，然后考考小朋友，一方面是看小朋友有没有正确理解故事，也是增加印象的一种方式。
中班社会活动《如果我和家人走散了》作文 中班社会活动《如果我和家人走散了》教案反思文案：
假如我走了，
当你战斗时，没人为你绷劲的神经漆一杯热腾腾的奶茶，
没有一句谢谢，但我依然开心。
假如我走了，
当你在清晨的阳光下，贪睡时，
没人为你露出的胳膊放回原位，
我不求回报，也不求感谢的话语
假如我走了，
你应该不会想我，
但我却把你深深的刻在心里。
中班社会活动《如果我和家人走散了》作文 中班社会活动《如果我和家人走散了》教案反思文案：
仿若小鸟展翅初飞
进入陌生
在风中迷路
流着泪水，捂着伤口
向天空展望
就象一颗孤星
不管云有多厚
还是倔强的
强睁明亮的双眼
温暖自己
温暖别人的心
总想流泪
任思绪化解一切
怨曲
只伴孤灯
追忆美丽和烦恼的年华
离开了你
便想起了你
家
我心中永远的小溪
带着我的纸船
回归那初来的地方
说声“爱你”
中班社会活动《如果我和家人走散了》作文 中班社会活动《如果我和家人走散了》教案反思文案：
人总是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白失去的不止是一去不返的时光，还有那流逝在时间拐角的真情，就像云，散在风里。
过去的我总是不懂得珍惜，失去了很多，但，就从现在开始，我要学会珍惜。
家人之间的亲情需要珍惜，。家，是避风的港湾，是遮阳的大树，是挡雨的大伞。家值得珍惜，但，家里的人更值得珍惜。他们是我们遇到挫折是的一句句鼓励，是我们到达成功彼岸的一句句赞美，是我们失落时的一句句安慰……亲情的力量是世间最伟大的，在她的呵护下我们茁壮成长。就从现在开始，我要学会珍惜。
朋友之间的友情需要珍惜。在困难面前，是谁？陪伴你直到克服困难为止，是朋友。在体育课上，跑步掉队了，是谁？陪伴你一起跑完全程，也是朋友。下雨天，是谁？把伞给你，自己冒雨回家，还是朋友。大树固然坚忍不拔，但友情更加无坚不摧。就从现在开始，我要学会珍惜友情。
师生之间的师情需要珍惜。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕、蜡烛一样，无私地把他们所知道的知识全都交给我们。“教师是人类灵魂的工程师。”他们既要传授给我们知识，还要对我们进行思想教育，他们是何等的辛苦啊！就从现在开始，我要学会珍惜师情。
我告诉自己，不要在失去后悔恨，要在拥有时珍惜，珍惜身边的每一个人，每一份情，因为他们都是生命中永恒的美丽。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《中班社会活动《如果我和家人走散了》》作文吗？以下是小编收集整理的《中班社会活动《如果我和家人走散了》》，仅供参考，欢迎大家阅读《中班社会活动《如果我和家人走散了》》。