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纪律作风教育整顿活动自查报告作文 纪律作风教育整顿活动自查报告范文文案

2019-03-10 高二作文 类别:叙事 1200字

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公管系余宏
自“两个转变”思想纪律作风教育整顿活动开展以来,根据总队党委的具体安排和有关要求,围绕“学习法律规定,统一思想认识;整顿纪律作风,规范工作秩序;坚守工作岗位,确保平稳过渡”的主要内容,我认真学习了《公务员法》、《人民警察法》,现针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、参加纪律作风整顿活动情况
自从开展纪律作风整顿活动以来,我严格按照总队的安排,积极参加学习,认真查找问题。一方面认真学习下发资料和相关规定,积极参加院里组织和系部组织的学习会,另一方面及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,主动对照要求,认真查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,并努力纠正。特别是能严格工作生活纪律,努力从小事做起,从点滴做起,为重铸总队形象尽职尽责。
二、自查存在的问题
1、在开展“两个转变”思想纪律作风整顿活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。
2、政治学习坚持不够,学习标准不高。由于日常忙于教学,学习领袖人物的理论和思想少,政治理论的更新不够,不能用新的政治理论来武装头脑,指导工作。在这方面,我认为自己还做得很不够,有一定的差距,思想跟不上客观形势发展变化。
3、业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
三、存在问题的原因
我认为,存在上述问题有客观原因,也有主观因素。客观上是工作确实忙,缺乏足够思考和学习的时间,缺乏所有工作亲力亲为能力和精力。主观上是自己平时政治学习不够,缺乏政治上的进取性,因而在作风纪律上有时有些松散。
四、整改措施和努力方向
针对在工作生活中存在的纪律作风方面的问题,我将在以后的工作中严格要求自己,具体做到以下三点:
1、加强学习,提高政治素质。要通过政治理论学习,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,增强纪律观念,强化纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,以百折不饶、知难而进的勇气,完成好党和人民交给的各项任务。
2、要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。要虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,努力提高工作质量;要积极开拓进取,努力提高综合素质。
3、服从大局,提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,服从意识上下功夫,要在优化总队形象上下功夫,时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为,而是总队的整体形象;要在加强与同志间的思想交流上下功夫,团结同志,相互帮助、相互尊重、相互信任、真情相待。

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通过学习《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后,我结合自身思想、作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础.一存在问题:对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:⑴工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细.经常图个省事.照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了.在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的精神.⑵满足于现状,学习不够积极主动对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生.对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深.尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证.⑶工作上缺乏耐心和技巧,方法单一学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。⑷创新意识不够,固步自封工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。二、分析原因(1)思想态度上思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过.(2)行为习惯上我平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四.三、整改措施(1)加强学习无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践.更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要.(2)改变习惯多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量(3)提高觉悟时刻铭记自己是一名党员,一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己.总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫学生尊敬的好老师.

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当前,干部队伍整体素质比较好,但是,有少数干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面仍然存在一些亟待解决的突出问题,主要表现在以下10个方面:
一、有的干部理想信念不坚定,马克思主义世界观、人生观、价值观淡薄,在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,精神萎靡不振,对工作缺乏事业心和责任感,缺乏开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。
二、有的干部政治意识、大局意识不强,为基层、为群众服务质量不高,办事效率低,大局意识差,考虑部门利益多,有的甚至奉行“国家法律部门化,部门权利利益化”。
三、有的干部对群众缺乏感情,不是认真负责地解决涉及群众利益的问题,而是以敷衍的态度对待群众。一些干部工作作风漂浮,官僚主义、形式主义思想严重,为民服务意识没有真正树立,存在着在为基层、为群众服务的过程中加重基层负担的现象。
四、有的领导干部贪图安逸、热衷于个人享受,把心思和精力用在吃喝玩乐上,讲排场、比阔气。公车私驾、公款吃喝、参与赌博的问题仍然存在。
五、有的干部,包括有的领导干部会风不正,上下班迟到、早退,在节假日前后提前离岗、不按时到岗,考勤制度、请销假制度、节假日值班带班制度形同虚设,自由主义严重。在一些乡镇干部中“走读”现象盛行,不在岗现象时有发生。
六、有的领导干部缺乏党性,丧失立场,传谣信谣、酗酒滋事、打架斗殴,视党纪法规与不顾,严重损害了党和政府的形象。
七、个别班子不够团结,互相扯皮,互相拆台,会上不说,会下乱说,当面不说,背后乱说,拨弄是非,自由主义严重,造成很坏的影响,严重影响了本单位、本地区的风气和发展。
八、少数班子管理不到位。有的对本单位、本地区存在的问题不认真处理,或者不管不问,甚至有推诿现象等。有的不敢管、不善管、不会管,个别干部好人主义严重,怕得罪人,缺乏大胆负责、敢于管理的精神。有的在大是大非问题上认识含糊,态度暧昧,行动迟缓,导致一些问题反复出现。有的单位内部人事、资金、后勤管理松散:工作上责权不分、相互扯皮、内耗较重;资金使用上审签不严,不坚持财经制度;车辆管理混乱,公车私驾,个别乡镇违规购买“二手车”、报废车;有的单位对职工的不良行为听之任之,缺乏有效的管理约束,以至于发生个别职工利用职权强行参与工程承包的现象。
九、有的执行力弱化。随心所欲、自搞一套,上有政策、下有对策,制度不落实、形同虚设,有令不行、有禁不止,说了不算、定了不办,使上级的部署和要求得不到很好的贯彻落实。
十、有的作风漂浮、工作不实,以会议落实会议,以文件落实文件,发言空话套话连篇,抓工作浮光掠影,搞调研蜻蜓点水,与实际情况严重脱节。
这些不良风气如不坚决刹住,势必严重影响党内各项事业的进一步发展,势必严重损害党群、干群关系,势必严重削弱党的执政能力。为此,必须下大力气,用真功夫,采取切实有效的措施,认真加以解决。

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加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:
一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、提出整改措施。
1、改进思维方式、开拓工作思路。 我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。
2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。
3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出 “排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。
六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;
2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。
总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥


结语:《纪律作风教育整顿活动自查报告》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《纪律作风教育整顿活动自查报告》供大家参考,我们一起来看看《纪律作风教育整顿活动自查报告》作文应该怎么写吧!