下面是文案网小编分享的尊师的故事作文 古代尊师的故事有哪些文案，以供大家学习参考。
尊师的故事作文 古代尊师的故事有哪些文案：
老师，一个普通却温暖的词汇，一个父母之外伴我们最久的词汇。有幸，能享受到极好的教育体制，能进入学习的殿堂，能遇见如此多的良师。
无论是囊萤映雪的古代还是霓虹闪烁的现代，都有太多太多尊师的故事了。
岳武穆王在老师周同死后每次祭拜定会痛哭后持弓射箭，念念不忘师恩情；汉明帝当文武百官之面请老师入东座当场行师生之礼，此不愧为一代帝王风范；一代暴君秦皇嬴政四巡时望出荆条的仙岛思幼师并撩衣当场跪拜，暴君又如何？
主席毛泽东在当上主席后与老师吃饭时热情先敬酒，总理周恩来在国困时期不忘给逝去的老师家送去补贴，文豪鲁迅放假留学均不忘看望或写信给恩师章太炎先生……太多太多！
中华文化，浩瀚五千年，尊师重道，好不自豪！当时代被注入一些新的东西，有什么在悄悄发生变化。当老师从坐着授课到站着讲课，当学生从站着求学到坐着听课，有些东西在发生可怕的变化。
校园里，疲惫的老师漫步，三五群学生迎面走来，漠然的眼神继续了谈笑风生，有什么东西从老师的眼角溢出——是无奈。太多太多的此种情景，太多太多的发生，太多太多的如此这般充斥校园！
是忘了吗？忘了老师声声温暖的叮嘱：是忘了吗？忘了老师在你生病时递上的热水：是忘了吗？忘了老师那常年被墨迹浸染的中指；是忘了吗？忘了老师那密密麻麻修改了数次查阅了数次资料的教案；是忘了吗？忘了老师因病痛而喑哑的喉咙；是忘了吗；忘了老师在你贪玩时的劝导？
不能忘啊！不能忘记老师普通身躯下对我们的热血；不能忘啊，！不能忘记老师饱经粉尘而依然慈爱的眼神；不能忘啊！不能忘记拿着微薄工资而依然无私培育的坚定；不能忘啊！不能忘记我们是有着优秀五千年历史文化的中国人；不能忘啊！不能忘记我们祖祖辈辈给我们做出的先范纳！
我，一个普普通通的高中生，过着三点一线的高中生活，有着平凡而可敬的老师。我，不知道是什么让这些改变；我，更不知道如何将这些全部改变。但我知道，遇见，轻轻浅浅，带上微笑，轻轻道：“老师，您好。”
如果，你也有老师，那么，遇见，轻轻浅浅，带上微笑，轻轻道：“老师，您好。”
尊师的故事作文 古代尊师的故事有哪些文案：
古代有一位老禅师，一天晚上在禅院里散步，发现墙角有一张椅子。禅师心想：这一定是有人不顾寺规，越墙出去游玩了老禅师搬开椅子，蹲在原处观察，没多久，果然有一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚落地的时候，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的老师，小和尚顿时惊慌失措。但出乎意料的老禅师并没有厉声责备他只是以平静的语调说：夜深天凉，快去多穿件衣服。小和尚感激涕零，回去后告诉其他师兄弟。尔后，再也没有人夜里越墙出去闲逛了
海纳百川，有容乃大”宽容往往最能让人动容。
宽容是一种大度，可以容人之长，不去嫉妒;可以容人之过，不计前嫌。一位哲人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比！
美国前总统林肯曾做过很恰当的诠释。林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的满意，议员说：不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他林肯微笑着回答：当他变成我朋友，难道我不正是消灭我敌人吗？
一语中的多一些宽容，多一份爱心，人们生活中就会多一份友谊，多一份温暖，多一份阳光。
松下不仅在企业的经营管理上有自己独到思想，而且，作为一位著名的公众人物，为人处世方面也取得了相当的胜利。松下的为人之道对我人生有着极大的启发意义。
松下指出，率直的心胸，就是宽容地接纳所有的人和事物的心胸。人类不能离群独居。共同生活的社会中，每天都会接触各式各样的人、事、物。如果想使大家活得更好，就一定要有“宽容”心胸。松下认为，每个人的个性、特质虽然不同，却都有其存在价值，也都有改善人类生活的能力。如果每个人都能充分发挥自己的特质，人类生活的品质一定可以提升。所以，不应该以自己的规范衡量一切，应该多为他人着想，凡事忍让，尊重他人存在价值，相互和睦相处。惟有如此，个人的智慧、潜能，才干得到充沛的发挥，人类的生活才会愈来愈好。
然而生活中我经常对自己的错误不自觉，却对他人的小小过失不肯原谅，大声指责，朋友之间甚至至因一些不足挂齿的小事反目为仇。事实上，揭发他人的过错并加以指责，不但很难达到劝人改过的效果，反而会使彼此的沟通受到挫折。这样的例子在生活中比比皆是
张和唐是同事，也是好朋友，因一次聚会上张无意透露了唐的一些私事，唐勃然大怒，尽管张意识到错误并多次向唐道歉，唐仍不依不扰。两人就此反目为仇。工作上互不配合，甚至相互“拆台”造成二人共同开发的一个项目不能如期完成，双双被老板开除。至此唐才对自己的所作所为翻然悔悟，后悔不已，但为时已晚。
宽容，宽”就是关闭心怀，容”就是以开阔的心胸，原谅他人的过错。学会宽容，要让自己拥有一颗善良的爱心，戒骄戒躁，遇事冷静，凡事为他人着想，推己及人。
须学海，十分满尚纳百川”人无完人，人的一生，难免会犯些错误，但是要有一颗宽容的心，得晓人处且晓人”这样，人与人之间才能和睦相处，才干不让生活琐事困扰，才干以最大的热情投入生活和工作，才干为社会创造价值，作出自己应有的贡献。
宽容是一份爱心，爱自己，也爱别人，有爱，才有宽容。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
尊师的故事作文 古代尊师的故事有哪些文案：
我的教育故事：我与学生共成长
师风好，则校风正；校风正，则树人直。作为学校精神风貌的载体，校风是立德树人的根本，古语云：“亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行。”作为肩负传道、授业、解惑职责的教师，只有真正做到学为人师、行为世范，才能构建起风清气正、清清爽爽的校园生态，也方能实现“风以动之，教以化之”的育人理想。第二小学在教师中开展“我与学生共成长——我的教育故事”征文比赛，一幕幕耐心细致地谆谆教导；一件件暖人心弦的细微琐事；一个个感人肺腑的师生故事，无不深深地感染着我们，施教之道，重在用心，就让我们一起去聆听、去感悟“给孩子一个微笑,他会给你一个明媚的春天。”!
信赖学生赢得尊重
金雅
对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要有诚心。只有一心一意善待每一个学生，才会在教育教学上喜获丰收。——题记
一位教师，如果想把工作做好，光靠自己仅有的热情，是不够的。在教育教学过程中要讲究方法，要善于抓住孩子的闪光点，在教育过程中，一定一定要有一颗慈爱的心，以前我只是说说，后来才真正懂得。下面是我教学中的一个小故事，写给大家分享。
20XX年8月，我通过自己的努力来到湖口县第二小学，当时的我，满怀激动，觉得这是实现个人梦想的时候，对未来充满了期待和憧憬。那年我接手了二年级（4）班的班主任及数学教学工作。班里女同学比较多，大多都偏内向，其中有一个女孩，由于成绩比较落后，所以我平时特别留意她。上课她很乖巧，不说话也不做小动作。看似听的跟认真，但其实什么也没听懂，作业写的一塌糊涂。有一次她妈妈打电话给我，说想听听她的声音，我就特别好奇，怎么不在放学的时候打给家里人。她妈妈说，因为自己的原因，离婚了，孩子跟着爷爷在过。自己不好意思打电话回去，所以才打到我这里来了。我这才慢慢理解了她的沉默不语。那天放学前，我跟孩子说，要不今晚你给妈妈写封信吧，把你想对她说的话全都写到信里，我来帮你寄过去。第二天早上，她拿着写好的信让我也帮忙看看，里面有他爷爷修改过的痕迹，我整理好，周末的时候特地跑了趟邮局，帮她把信寄给了妈妈。好长一段时间后，我收到她妈妈的信息。说信收到了，特别感谢我的帮忙。又过了一段时间我收到了一封信，是孩子特地写给我的。歪歪扭扭的几行字全是对我的感谢，我看的感动不已。这件事过后，她的成绩也没见提高，但是我却能感觉到，她一直在努力，有空的时候，我也会把她叫到办公室辅导一下。就这样过了两年，直到去年期中考试，我在整理成绩的时候，发现她的英语竟然考了100分。我半信半疑的去问了英语老师，英语老师说她也很惊讶，但是成绩确实是她自己考出来的，数学也考了八十多分。家长会的时候我好好的表扬了一下她。接下来的考试里，她的成绩稳步上升，好几次都考到九十多分，人也慢慢自信起来。原来她一直都在默默的努力，即使进步的很慢，但她都没有停下脚步。我突然觉得自己当年随手帮她寄的那封信是那么的有意义。
通过这件事让我明白一个道理：信赖，尊重和鼓励学生就是爱学生。他们的心，敏感而脆弱，只要用心去呵护，他们都会成长的坚韧而有力。解开他们的心结，在心与心的交流中，教育才能取得应该有的效果。
在以后的教育中我可能还会遇到更多的难题，但是作为教师的我还要继续坚持用自己的爱心唤醒学生的真情！首先，要平等对待并尊重每一个学生，让每一位他们都能拥有灿烂的笑容。其次，不吝啬简短的表扬。再次，因人而异放低对学生的要求。希望我的学生都能健康快乐的成长！
尊师的故事作文 古代尊师的故事有哪些文案：
感恩母爱。春秋时期，有个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃，庄公很奇怪，颖考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美的饭食，请允许我回家孝敬我的老母亲。”庄公听后十分感动。母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然会纯洁明净。母爱是一条彩虹，让你的人生即使在风雨过后还绽放着耀眼的光彩，纯洁如初，使你信心倍增，看清前方的路，奋勇向前。妈妈的唠叨是生活的节奏，妈妈的训斥是生活的调料。妈妈的爱就是这样，无微不至地为我们着想，它将化作我学习的动力，让我更刻苦地读书。感恩苦难。感恩苦难，是它使洪战辉用天使的爱心诠释了生命的价值，托起了生命明天的太阳；感恩苦难，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撑着倾倒的教室，驱动着他奔向大山；感恩苦难，是它使邰丽华在无声处展现生命的蓬勃，浇开了晚会上最美的花朵——千手观音；感恩苦难，是它让霍金在命运的航程上把生命发挥到极限，创造了世界科学史上的奇迹。感恩历史。感恩历史，向我们呈现交友之道，张显出“将相和”的气质和胸怀；感恩历史，向我们指点求学路上的迷惑，显示出“头悬梁，锥刺股”的坚韧和决心；感恩历史，向我们呈现立志之窗，显示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的豪情壮志。现在，让我们呼唤感恩。感恩母爱，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩历史，感谢它给了我们自我升华的阶梯；感恩苦难，感谢它给了我们继续拼搏的力量！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《尊师的故事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《尊师的故事》作文呢？以下是小编整理的《尊师的故事》，仅供参考，希望能够在写《尊师的故事》上帮助到大家