下面是文案网小编分享的争当劳动小达人作文 争当劳动小达人手抄报内容文案，以供大家学习参考。
争当劳动小达人作文 争当劳动小达人手抄报内容文案：
争当“劳动小达人”
——双林庆同小学劳动技能比赛方案
一、活动目的：
为了提高小学生生活自理能力，增强学生的劳动观念，全面引导学生树立“真、善、美”的人生目标，让学生在日常生活中养成动手能力和创新意识，提高学生综合素质，我校将举行学生劳动技能竞赛。通过劳动技能竞赛活动，展示学生基本劳动技能，培养学生的劳动习惯，做个全面发展的小学生。
二、设计背景：
现在的孩子大多都是独生女子，孩子是每个家庭的核心，是家长的掌中之宝。随着社会的日益发展，家庭经济条件越来越好，家长对独生女子的过度溺爱，使之成了温室里的花朵。学校与社会方面也因为各方面原因，除学习外在学生自理能力的培养上不够全面落实，孩子的自理能力越来越差，连简单的穿衣、系鞋带、整理书包都做不好，自理不能，更谈不上做自立。连照顾自己都成为问题，又怎么去照顾别人，更谈不上为祖国、为社会做出更大的贡献。为孩子长足发展着想，特开展此项活动。
三、比赛时间：6月上旬
四、比赛地点：见附表
五、比赛形式、内容及规则：
1．参赛对象：1至5年级学生
2．比赛内容及规则：
一年级：系红领巾
材料准备：每个学生准备红领巾一条。规则：参赛学生一个一个系过去，先完成的班级获胜。
二年级：穿衣服、系鞋带
材料准备：学校准备校服一件，有鞋带的鞋子一双。规则：参赛学生一个接一个完成，先完成的班级获胜。
三年级：穿针引线
材料准备：由学校统一准备。规则：参赛学生一个一个穿针引线，先完成的班级获胜。
四年级：钉纽扣
材料准备：学校准备4眼扣子12个，学生自备针线、布一块、剪刀等。规则：学生先穿针，再缝纽扣，每颗纽扣缝在布条上时，针线穿过纽扣洞眼至少1次，一个接一个完成，纽扣排列要规范，先完成的班级获胜。
五年级：制作水果拼盘
材料准备：每班分成两组（三男三女），学生自行准备水果（品种不少于三种）、盘、刀等。规则：在规定时间内完成，要有创意，注意颜色搭配、造型新颖、营养搭配合理。评委对每个水果盘打分，每班两组分数加在一起，分数高的班级获胜。
3、其它要求：各班根据前两个月学习的结果推选出12名选手（六男六女）参加学校总决赛。
六、评奖办法：根据评委打分各年级评出一、二、三等奖若干名，颁发荣誉证书。
七、活动要求：
1、每班选出12名选手参加比赛。
2、参赛选手需要自已准备比赛用品。
3、各班参赛学生要有准备，有组织，按时参加。
4、各班主任要对学生进行安全教育，确保活动的顺利开展。
决赛附表：
年级项目决赛地点时间负责老师一系红领巾多功能厅6月8日倪晓琴、潘建祥二穿衣服、系鞋带姚国平、沈金军三穿针引线多功能厅6月9日张乾坤、施建华四钉纽扣倪晓琴、姚国平五制作水果拼盘实验室1张乾坤、王新英
双林庆同小学德育处
2013年5月
争当劳动小达人作文 争当劳动小达人手抄报内容文案：
学校的“雏鹰争章”活动正在如火如荼地进行着，今天我想推荐我们班的戴婧雯同学获“劳动章”。
戴婧雯是我们组的值日组长，她热爱劳动，打扫卫生时，她总是认认真真，一丝不苟。她每次都是最后一个离开教室的，她每次都要把教室地面打扫得干干净净，门窗抹得一尘不染，垃圾桶倒得一点不剩，卫生角里劳动工具摆放得整整齐齐。
记得有一次值日，老师没来，我们便像“放风”一样疯玩起来，把教室搞得一团糟：纸飞机扔得满地都是，垃圾桶踢翻了，扫帚、抹布满天飞。戴婧雯怎样警告我们，我们都无动于衷。“唉，真拿你们没办法！”她叹着气说。然后，她弯下腰独自一人打扫起来。“刷刷刷......”她扫得多认真呀，就连椅子下面、桌缝之间的一点小脏也不放过。我们被她的精神感动了，也拿起扫把打扫了起来。
还有一次，正是冬天，寒风刺骨，雨“哗——哗——”地下着。教室里，垃圾桶里的脏堆得尖尖的，就快要漫出来了。戴婧雯抱起垃圾桶准备去倒。我拦住她，说：“雨下得这么大，你去倒垃圾一定会被雨淋着的，明天天晴了再去也不迟呀！”她摇摇头说：“不行，垃圾桶里有脏，我们班卫生就会被扣分。再说，这么多垃圾堆在教室里，多影响环境呀！我跑得快，不会被淋多少雨的！”说完便一溜烟跑下楼了。
啊，戴婧雯你真是太爱劳动了，“劳动章”非你莫属！
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《争当劳动小达人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《争当劳动小达人》作文，仅供参考，大家一起来看看《争当劳动小达人》吧