下面是文案网小编分享的作业辅导班管理细则作文 作业辅导班管理细则最新文案，以供大家学习参考。
作业辅导班管理细则作文 作业辅导班管理细则最新文案：
一、参加作业辅导班的同学每天放学后应及时赶到我校，如果超过规定时间30分钟还未到校，应及时反馈情况。
二、学生到达教室后，10分钟吃完点心后,马上开始做作业。
三、将当天的作业记载向辅导老师如实反映，优先完成数学和需要检查的作业，完成的作业及时交给老师检查，难题或不懂的内容按照次序，举手请老师点拨，讲解，和老师交流时要压低声调，以免影响其他同学。
四、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得故意大声喧哗。每天坚持15分钟英语听、读、写。
五、学生做作业时应保持安静，不许交头接耳，不许抄袭作业。
六、写完一门作业后，把作业本放在课桌的右上角，供老师检查，学生继续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目暂时空在那里。
七、每人每天每门课程作业完成后，先自己检查一遍再交给老师检查，老师检查后将错误圈记，学生认真思考后，老师再一次复查，查漏补缺。
八、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。
九、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施，规范学生的学习习惯，培养学习能力，每日及时查漏补缺，定期梳理复习。
十、学生因有事不能到校写作业时，应让家长打电话到学校请假。
五、学校每星期对学员进行评比一次，将会评出两名优秀学员，被评为优秀学员的学校将在下个星期一晚上由老师颁发奖品。
为充分调动三师教育的学员学习积极性和主动性，因此使用积分教学法，具体实施办法如下：
1、积分满30分可获得辅导班奖品。
2、奖品丰厚，各种精美学习用品和生活用品。
3、加分规则：
（1）认真完成作业且字迹工整，全对者加1-3分
（2）主动帮助同学给同学讲题者加1-3分
（3）主动帮助教师，听从教师教导者加1-3分
（4）主动清理教室，保持室内卫生着加1-3分
（5）课上保持安静不说话不随意走动，表现突出者加1-2分
（6）自觉学习，主动完成作业、请教问题者加1-2分
（7）完全能按照巩固-复习-作业-预习步骤学习者加1-3分
（8）在促进学习的基础上，介绍同学来本辅导班者加5-20分
4、减分规则：
（1）不按时完成作业者扣2-6分
（2）上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者扣2-6分
（3）不签到或签退者每次扣1-2分：
（4）打架、骂人不团结同学者扣2-5分
（5）浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事酌情扣1-2分
作业辅导班管理细则作文 作业辅导班管理细则最新文案：
高二(3)班班规
一、纪律方面
1.上课讲话、睡觉者每次扣2分(深蹲100,屡犯者翻倍)
2.在班级看小说者,每次扣5分(抄班规3遍,屡犯者翻倍)
3.上课吃东西、长时间发呆者每次扣1分(吃东西每次罚款10元)
4.上学迟到者,每次扣3分;上课迟到者,每次扣2分(罚站半天,屡犯者翻倍)
5.课间在班级大声喧哗或打闹者,每次扣3分(罚跑操场3圈)
6.预备铃响起后大声讲话者,每次扣2分
7.晚自习上课讲话者,每次扣3分(深蹲100,屡犯者翻倍)
8.晚自习无所事事,东张西望者,扣1分(深蹲50个)
9.不配合组长管理者,每次扣5分(抄班规3遍,屡犯者翻倍)
10.按时按量完成自己的任务,否则每次扣3分(抄班规3遍,屡犯者翻倍)11.上课扰乱课上秩序者,每次扣20分(罚站一天,屡犯者翻倍)
12.破坏班级公共财物者,每次扣5分(另外赔偿)
13.上课被老师点名者,每次扣3分(罚站一天,屡犯者翻倍)
14.不服从管理者,每次扣5分(300字反思,屡犯者翻倍)
15.私自离校者,每次扣20分(800字反思,班主任处理)
16.晚自习私自下位者,每次扣1分(深蹲100,屡犯者翻倍)
17.男女之间有不雅行为者,每次扣5分(800字反思,屡犯者翻倍)
18.仪容仪表不合格者,每次扣3分(当天整改)
19.带管制刀具者,每次扣100分(写800字检讨,班主任处理)
20.在校内打架者,每次扣50分(写800字检讨,班主任处理)
21.列队缺勤者,每次扣-3分(抄班规3遍,屡犯者翻倍)
22.上课传纸条者,每次扣5分(纸条内容抄100遍)
23.带手机被发现者,每次扣20分(手机砸毁并写800字检讨)
24.抽烟喝酒者,每次扣20分(写800字检讨,班主任处理)
25.小组在一周内表现合格(未扣分),每人加10分。
二、卫生方面
1.在上课前值日组未打扫好卫生者,每人扣3分(小组成员深蹲100,屡犯者翻倍)
2.一周内班级卫生合格者,每人加10分
3.值日人员打扫不合格者,每次扣2分(深蹲100,屡犯者翻倍)
4.乱扔垃圾者,每人每次扣3分,该小组打扫卫生一周
5.上课不按时擦黑板,每次扣1分
6.放学时负责人不及时关上电风扇、电灯、空调、多媒体,每次扣3分(若班级其他人发现并关上+2分)
7.卫生工具干净摆放整齐加1分,不整齐则扣2分
8.大扫除不认真及早退者,每次扣3分(整个小组罚扫一周,屡犯者翻倍)
9.主动帮助值日组打扫卫生者,每次加3分(虚假者除外)
10.垃圾不自带者,每次扣3分(清理班级垃圾一个大周,屡犯者翻倍)
11.在墙壁上乱涂乱画者,每次扣3分(抄班规3遍,屡犯者翻倍)
12.墙面被检查不干净的,每次扣3分
三、学习方面
1.按时完成老师的作业,不完成作业和不交作业者,每次扣3分
2.抄袭作业者,每次扣10分(抄作业内容3遍,屡犯者翻倍)
3.组长督促组员完成任务,小组在一周内表项合格(无人被扣分),每人加10分
4.作业上评“甲”者,每次加5分,作业上评“丙”者,每次扣3分,作业评“丁”者,每次扣5分
5.任何学习任务包庇学生者,每次扣5分(深蹲200,屡犯者翻倍)
6.每天任务不合格者,每次扣2分(背书方面)(背书内容抄3遍)
7.老师抽查不合格者,每人每次扣2分,抽查该组人员扣3分.
四、注意
1.做好人好事者,每人每次加5分
2.上课积极发言的小组,每次加5分
3.积极参加运动会得奖,每次加5分
4.所有被扣分以后的学生再按照所在小组的组规进行惩罚
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高二(22)班班规班纪
一、 小组组员扣分规则
1、迟到进班,每组每人扣2分,打过上课铃后迟到进班,每组每人扣3分(进班时间早餐:7:00,下午:14:00,晚上:18:20)。
2、有事不请假者,按旷课处理。
3、无故旷课者,每组每人扣5分。
4、无故早退者,每组每人扣3分。
5、升旗和做操无故缺勤者,每组每人扣3分。
6、带手机进校园被学校没收者,扣10分。
7、寝室卫生被学校扣1分者,扣该者所在小组2分。
8、教室,卫生区被学校扣1分的小组,扣该组2分。
9、没有按时完成作业者,每组每人扣3分。
10、月考成绩倒数后十名者,每组每人扣2分。
11、月考中缺考一科者,罚交一本五元的笔记本,每组每人扣3分。
12、上课叙话者,每组每人扣2分。
13、上课睡觉者,每组每人每节课扣1分。
14、小组区域内有垃圾,每组扣1分。
15、课堂上顶撞老师,不服管教者,每组每人扣5分。
16、不服从组长、班干部管理者,每组每人扣3分。
17、吸烟被发现者,每组每人扣3分。
二、小组组员加分规则
1、月考中,进入年级前100名者,个人奖励20元,小组加20分。
2、月考中,进入年级前200名者,个人奖励10元,小组加10分。
3、月考中,单科成绩达优秀者,个人奖励15元,小组加15分。
4、月考中,进入班级前十名者,该小组加10分。
5、月考中,进入班级前二十名者,该小组加5分。
6、月考成绩进步二十个名次以上者,该小组加10分。
7、月考成绩进步十个名次以上者,该小组加6分。
8、月考成绩进步十个名次以下者,该小组加4分。
9、月考单科成绩在班级位列1→10名者,该小组加10→1分。
10、参加学校举行的各种比赛活动者,该小组加5分,获得学校的名次和奖励者,该小组加10分。
11、早读前,最先到齐的小组,加3分。
12、被学校和班级评为好人好事者,该小组加5分。
三、小组奖惩规则
1、每周评出小组得分顺序,每月评出小组总得分顺序。
2、每周倒数第一的小组,每个组员罚交一个五元的笔记本。
3、每月奖励前三组:第一名(一个组):十元的笔记本和水笔;第二名(两个组):五元的笔记本和水笔;第三名(三个组):五元的笔记本;
四、其它
1、每周个人总扣分达15分,罚交一个五元的笔记本。
2、每两周排一次座位,排位依据两周小组得分顺序,依次选择小组位置。
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数学学科有关减轻学生课业负担的规定
一、作业布置相关规定参考：对学生作业量要明确标准。严格控制;课后习题、练习册尽量在课堂内完成，当堂学习、当堂消化和巩固。语文、数学、英语、物理、化学五科可适当留少量课后作业，但每天作业总量不得超过1.5小时。学校每月召开一次学生座谈会，了解作业量和作业批改情况，针对问题及时调整，及时采取有效措施。改革考试方法，改变考试难度过大的做法。二、严格控制学生的学习时间量。 一是学习时间总量每天不得超过7.5小时（含早晚自习）。二是要保证学生的课间休息（课间不得做作业，教师必须准时下课，拖堂超过2分钟作为迟到一次处理）。同时必须准时上课，教师在上课5分钟前应到教室作好各种准备。三是保证学生每天必须九点二十五休息，并睡足九个小时。四是每天四操一活动必须保时保量，保证学生每天有1.5小时的锻炼时间三、学校严格控制，合理安排学生在校时间，不准利用节假日、双休日组织学生集体有偿补课或上新课四、各科考试次数相关规定参考：加强考试管理，减少考试次数，规范考试行为要按照《重点中学学生质量检测纲要》实施考试，达到两减少、一提高、一加强，即减少考试科目，非教学学科采用教学过程随堂考试；减少考试竞争压力，淡化名次，重奖学业进步生，实行分层次评价。降低考试密度，特长生考试、听、说考试，实作能力。考试均分散进行。要提高试题信度效度，严格考风。加强教学过程的课时单元质量过关，把问题解决在教学过程中。五、各科资料征订相关规定参考教材的订购均由教务处统一向新华书店购买，任何班级或学科不得自行组织订购各种名目的练习或课外学习辅导材料。不乱编、滥印复习资料，从而有效地减轻学生的课业负担。教师不得随意要求学生统一购买教辅用书。严格控制学生的用书，练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲。违反批评教育。六、开展心理教育，加强学生心理保健，减轻心理压力，启动学习活动，克服厌学情绪。七、适当开展课外活动，激发学生学习兴趣，发展学生健康心理。要保证教学计划规定的体育、文娱、科技、劳动和各种集体教育活动的时间，要使学生每天进行体育锻炼，丰富学生的课外生活八、要控制各种竞赛的次数，开展各种竞赛要符合学生的特点，知识水平和理解能力，不得影响正常的教学秩序。不过重增加学生的负担，组织学生参加竞赛活动应本着自愿的原则。九、各学科老师应结合自己所教科目适当发挥补充。。。。。。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《作业辅导班管理细则》时更加简单方便，下面是小编整理的《作业辅导班管理细则》，仅供参考，大家一起来看看《作业辅导班管理细则》吧