下面是文案网小编分享的修鞋匠作文 修鞋匠奥尔夫音乐教案文案，以供大家学习参考。
修鞋匠作文 修鞋匠奥尔夫音乐教案文案：
每次上集市，都有他们的身影。年过六旬的老人，一个破旧的板凳，一台便携的缝纫机，一个工具盒，穿着就是一身破破旧旧的衣服，好像是几年没有洗过一样，戴着一副眼镜，用来装的竟然是一个长满了铁锈的文具盒，岁月的沧桑已在其脸上显露无疑。来来回回，只见在补鞋，当然他们也修理拉链等等，每次收取的费用最多不超过5元钱，但他们仍然在认真着，每次路过都不免心生怜悯之情，我不解。。。。。。“这次真的穷到家了，几双鞋子都已‘开绽’，再上学可怎么去呀，总不至于拖着没底的鞋子吧”抱怨道。“修一修就好了，只是开了一条缝罢了，这是难不倒他们的”妈心有成竹的说。“哦，是呀！我怎么忘了呢，正好今天上集，一并带去吧”恍悟到。我们八点钟就到了，这时集市上人还是稀少的，早于我们的都是些商贩，来抢占摊位的，我在这转了几圈，奇怪?怎么没看到人呢，或许太早了吧，只得再呆一会儿。我可闲不住，在这条街上来来回回的转，东看看西看看，一直没心怡的东西。“小伙子”从背后传来。哦，我回头罢，只见一老人叫住了我。他，就是我要找的人。咦，怎么跑到我后面去了？大概是太过于看别的东西了吧。“你是来补鞋的吧？”老人家问道。“是啊”我应声道。“那跟我来吧”老人家这才固定好车位。“拿过来，我看一看。哦，不碍事，只是开了几条小缝，你们就放心吧，没事的话，可以现在集市上转一转，待会儿回来就应该好了”听见这等言辞，我们也就轻松地离开了，寻着我们的目标。十五分钟后，回来时，可的却让我生气不少——他在修理一个提包，而我们的却纹丝不动的在那呆着，的却想质问一下，可却怎么也开不了口，只是提醒性的问了一下，“我的鞋，您弄好了吗？”“很不好意思，她比较急，要不然，可以免了吧”只见这位老人家似脸颊泛红。心中似有股冲动，无言以描述。难怪，谁又能在这饱经沧桑的老人面前显露哪怕一丁点的霸气呢？“没事，那现在，可以了吧？”“马上，马上！”那熟悉的手法是让人难以忘记的。细线，钢针在粗糙的手中活灵活现，钢针牵引着细线，游刃于鞋的内外，丝毫没有疲惫之意。这就是几十年来的成果，一双无与伦比的手。在此之间，我们之间谈了很多事，我终于了解到他的儿子、孙子都在北京工作，连鞋都是李宁、阿迪达斯之类的，总的来说家庭是富裕的，可唯一不解的是这样的家庭条件还要在此补鞋？难道是儿女不孝顺？这些都只是我的瞬间猜想，接下来的一句话即点破了天机——几十年了，走不了了。是呀，几十年的老伙计，哪能这么丢掉呢？临行前，我们付了费，总计4。5元，这里只有一张5元的，递过去，没想到还是悉数找回，对呀，我怎么变得这么愚蠢，在这以前是相依为命的老伙计面前，这钱怎么能够去充当可怜的替代品呢？
修鞋匠作文 修鞋匠奥尔夫音乐教案文案：
修鞋匠作文 修鞋匠奥尔夫音乐教案文案：
修鞋匠作文 修鞋匠奥尔夫音乐教案文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《修鞋匠》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《修鞋匠》作文呢？以下是小编整理的《修鞋匠》，仅供参考，希望能够在写《修鞋匠》上帮助到大家