下面是文案网小编分享的地道英语与颜色有关的日常表达作文 地道英语与颜色有关的日常表达句子文案，以供大家学习参考。
地道英语与颜色有关的日常表达作文 地道英语与颜色有关的日常表达句子文案：
每个人都有自己独特的表达方式。美国有很多基于颜色的日常短语。
红色是一种火热的颜色。美国人经常用它来表述热度。他们可能会说对一些不公平的事情感觉到redhot，意思是说他们对此非常愤怒。例如：
Johnisalwaysredhotaboutsomethingunfairinthesociety。
约翰总是对社会的不公平现象感到气愤。
很多墨西哥食物中含有的红色小辣椒因其颜色和火辣而被称为redhots，因此也用来形容某事物特别是快节奏的强劲音乐很火爆。例如：
Dixielandjazzisredhotandpopularwithmanypeople。
迪克西兰爵士乐是一种非常受欢迎的火爆音乐。
粉色是一种稍淡的红。人们有时会用inthepink来表示身体健康。例如：
Ireallyfeelinthepinkafterafortnight'sholiday。
度了两星期的假后，我的确感到身体非常舒适。
蓝色是一种冷色调。美国传统布鲁斯音乐(bluesmusic)正好与强劲的音乐相反。布鲁斯音乐非常舒缓、忧伤和深情。如果说一个人非常blue，说明他非常忧伤。例如：
Hefeltblueoverhisdismissal。
他因被解雇而情绪低落。
I'mfeelingbluetoday。
我今天心情不好。
绿色是草木的自然颜色，但人可不是这样。胃不舒服的人可能会说她觉得有点难受(feelsalittlegreen)。有时一个人可能会感觉心烦意乱，因为他的某些东西不如朋友的好。这个人可能会说他非常羡慕嫉妒恨(greenwithenvy)。还有些人会非常嫉妒朋友比他更有钱。因为美钞背面是绿色的，所以美元通常被称greenback。例如：
Hewasgreenwithenvyathiscolleagues'promotion。
看到同事升职时，他非常嫉妒。
黑色也经常用于各类短语中。人们将诸事不利的一天称为黑色的一天(blackday)。发生重大灾难的某日也被称为黑色的一天。现在黑名单(blacklist)是不合法的。但曾有一段时间，一些企业会拒绝雇佣黑名单上的人，因为他们属于某个不受欢迎的组织。例如：
It'sblackday,en'thadbadnews,haveyou?
今是真是糟糕的一天。斯佳丽，你没有收到什么坏消息吧？
在某些情况下，颜色也用于描述一种处境。Brownout用于表示电力不足。当电力需求过度时就会出现电力不足，电力系统无法满足某个地区的用电需求。灯火管制(blackouts)在二战期间非常普遍。官方会下令关闭城市所有灯光，使敌机在黑暗中很难找到攻击目标。例如：
Theblackoutsarebeingrolledacrossthousandsofstreetsinruralareas,suburbsandcitycentersinalmosteverycountyintheUK。
灯火管制正在全英几乎每个郡的农村、郊区和市中心的街道全面实行。
地道英语与颜色有关的日常表达作文 地道英语与颜色有关的日常表达句子文案：
纯英式教学模式：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境！
优尼全能英语：幼儿园课堂英语教案-关于颜色的英语单词
教学目标：
1，让幼儿区分红色，黄色，蓝色，绿色四种颜色，
2，学会认知red,yellow,.这四个英语单词。
3，培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。
4，让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。
教学准备：1，红色，黄色，蓝色，绿色四色卡片各一张。并在对应颜色的卡片上写好red,yellow,.
2，贴纸圈圈数个，各色玩具两个，一个大纸箱。小篮子两个。
教学过程：
1，开始部分：用电子琴弹奏律动音乐，并用口号(小手拍拍拍起来，我的小手拍起来，小朋友们上课了)来稳定幼儿情绪，组织幼儿坐好。
2，基本部分：(1)手执卡片，提出问题。(小朋友知不知道老师手中拿的卡片是什么颜色，谁知道?待小朋友回答后告诉小朋友颜色及其英语的读法)
(2)用换位教学法来让小朋友读英语单词，如：老师说红色，小朋友读red.老师读red,小朋友说红色。以此类推。
(3)把卡片分发给小朋友，老师说red.就请拿到红色卡片的小朋把卡片举起来。老师说yellow,就请拿到黄色卡片的小朋友把卡片举起来，以此类推。巩固孩子对颜色的认知能力，以及反应能力。
3，游戏。跳圈找颜色。
(1)把贴纸圈圈贴在教室地上。
(2)把孩子分成两组，分别站在各自的起跑线上。
(3)将玩具放入大纸箱。纸箱离起跑线7米左右。
老师说“开始”，红色red.两组第一名小朋友手里拿着篮子开始跳圈跳到终点，然后在大纸箱里找带有老师指定颜色的玩具放在篮子里。然后带着篮子跑回到起跑回到起跑线。以此类推。游戏结束后请小朋友告诉老师都拿到了什么颜色的玩具，用英语回答。
1，注意孩子可能会抢同一个玩具。而且孩子一定要规定好每一圈都要跳到。
2，表扬孩子做得很棒，学得很好，并讲故事作为奖励。(三只小猪)
3，学习英语儿歌《colours》。歌词如下：
Red,yellow,blueandgreenstandupandstretchuphighaboveyourhead.
Red,yellow,blueandgreensitdown.
4，提问小朋友喜欢吃什么水果，各种水果的颜色用英语应该怎么读。答以奖励小贴画。
5，同时提问小朋友，今天跟老师学了什么?学会了没有?重新读童词数遍，
6，课后延伸：请小朋友回去和爸爸妈妈探讨还有什么水果是红色，黄色，蓝色，绿色的?告诉爸爸妈妈我今天学到了什么?
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结语：《地道英语与颜色有关的日常表达》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《地道英语与颜色有关的日常表达》供大家参考，我们一起来看看《地道英语与颜色有关的日常表达》作文应该怎么写吧！