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中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》作文 中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》反思文案

2019-03-08 高三作文 类别:叙事 1500字

下面是文案网小编分享的中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》作文 中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》反思文案,以供大家学习参考。

中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》作文  中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》反思文案

中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》作文 中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》反思文案:

一、活动目标:
1、知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、学习渲染花的基本做法,并能够独立创造出多种折法。
3、激发幼儿的爱国之情。
二、活动准备:
1、课堂活动物品:关于新中国成立的课件及生日歌的课件,渲染花材料:宣纸、毛根、水彩笔颜料、小盘、毛巾架
2、区域活动物品:(共26人)
美劳区:生日卡(彩色卡纸若干、胶水、水彩笔)——4人
泥工:生日蛋糕(陶泥、刻刀、吸管若干)——4人
渲染花(宣纸、毛根、水彩笔颜料、小盘、毛巾架、记录纸、印章)
——6人
语言区:汉字转盘、录制好的成语故事磁带、收录机——4人
数学区:测量地图(地图两张、测量记录纸、彩笔2支、小贴纸若干)——4人
表演区:蒙、藏、新疆、汉族服装各一套、录制的民族音乐磁带、收录机、张贴各族人民的图片——4人
电脑区:关于祖国名胜古迹、国粹等方面的课件——2人
3、事先丰富幼儿对新中国的认识
三、活动过程:
1、导入课件,引出10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
(1)播放生日歌课件,与幼儿一起唱。“你们猜猜是谁要过生日啦?”(请3-4名幼儿自由回答)“是我们祖国妈妈快要过生日了。”“有谁知道祖国妈妈是哪天过生日啊?”(请幼儿自由回答)“对!每年的10月1日是我们祖国妈妈过生日。”“小朋友知道自己的生日是在哪一天啊?”(几月或哪个季节)“哦,妈妈把我们从肚子里生出来的这一天就定为我们的生日啦,那么祖国妈妈的生日为什么要在10月1日呢?”
(2)播放新中国成立课件。“我们的中国有着悠久的历史和文化。在许多年前,我们中国来了好多欺负我们的坏人,他们抢走我们的东西,烧毁我们的房子,做了很多坏事,那时,很多小朋友没有衣服穿没有东西吃,大人们也过着非常苦的日子。后来,中国共产党带领中国解放军把欺负我们的坏人都赶走了,我们胜利啦!毛主席在天安门城楼上宣布‘新中国成立啦!’那一天就是10月1日。从此以后,我们就把10月1日定为新中国的生日了。”
2、激发幼儿给祖国妈妈送礼物的愿望。
“祖国妈妈快要过生日了,我们一起来做好看的花把祖国妈妈打扮得更漂亮,好吗?”“做花的方法有好多好多种,今天老师教小朋友做其中的一种,叫做渲染花。”(请幼儿自由回答)
3、示范制作渲染花。
“小朋友们看仔细喽。首先我们先拿出一张宣纸,我们可以对折一下,然后把它握起来(示范1),看!这样就有点象一朵花了。我们还可以用不同的方法折不同形状的花,比如,我们可以把它折成扇形(示范2),也可以直接捏住宣纸的中心点把它握起来(示范3),小朋友们也可以自己动脑筋想出更多的折法。恩,花朵好了我们还要给它装上花茎,瞧,拿一根毛根把它的一头放在花朵的底部,用手捏住,另一只手抓住毛根的另一头拽紧了,然后顺着一个方向绕三圈,1、2、3,瞧,一朵小花就做好了,可是啊,我们看着朵花白白的,不好看,接下来我们就要给它渲染上各种颜色,让它变成一朵美丽的花。把花朵朝下轻轻地放在颜料盘里,数123把它竖起来,然后在选其它的颜色,记好先选浅颜色,然后在蘸深的颜色,你也可以在花朵的每一个角上蘸不同的颜色(示范),等会儿你们做的时候也可以试试。”“瞧!做好了,漂亮么?我们把它挂在架子上。”
4、幼儿进行区域活动,教师指导。
“今天,老师教小朋友做了渲染花,等会儿我们每一个小朋友都要去做一朵渲染花送给我们的祖国妈妈。看,在我们教室里老师还给小朋友们准备了语言区,有测量地图的数学区,表演区,电脑区和美劳区。在这些区里还藏着祖国妈妈许多小秘密呢。大家可以自由的选择。不过在玩的时候要注意进区规则哦!”

中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》作文 中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》反思文案:

中班美术:漂亮妈妈
中班美术:漂亮妈妈
活动目标:
1、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征;
2、用绘画的形式表达爱妈妈的情感。
活动重难点:学习画人物头像,用绘画的形式表达对妈妈的爱。
活动准备:
1、教师与幼儿每人带一张妈妈的正面照片;
2、幼儿活动材料《美术》p4油画;教师为自己妈妈画的像
活动过程:
一、我爱妈妈
1、播放音乐《世上只有妈妈好》,幼儿与教师一起唱一遍;
师:刚刚我们一起唱了妈妈的歌,我们每个人都有妈妈,妈妈辛苦的照顾我们的生活,关心学习,我们都爱自己的妈妈。
2、(出示教师妈妈的相片):这是我妈妈的相片,我的妈妈漂亮,勤劳、善良、每天辛苦的照顾我,我爱我的妈妈,我给我的妈妈画了一第画,请小朋友一起来看看像不像?
二、妈妈的画像
师:相片上我的妈妈有一双大眼睛,耳朵小小的,头发短短的,看我画的画,是不是和相片上一样呢?
引导幼儿从五官上大致比较
2、幼儿相互介绍自己妈妈的外貌
三、我为妈妈画像;
师:我们刚刚一起介绍妈妈的外貌,你们爱不爱自己的妈妈?
1、为妈妈画像,送给妈妈。要求:把自己漂亮妈妈的画在上面,一定要画得大些(引导幼儿画自己的妈妈要和别人妈妈不同的地方)
2、作品评价:选择几幅作品展示在黑板上。

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今天妈妈过生日,我给妈妈准备了礼物。礼物中有我画的一张画,有老师奖给我的阿狸跟阿狐,还有雪花积木和一颗绿色亮晶晶的小球。画的主题是一张美丽的笑脸:爱心型的脸蛋。一双大大的眼睛。长长的睫毛。圆圆的鼻子。红红的嘴巴。还有两只月牙型的耳朵。。。。。。妈妈说:“画的真好!”

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今天是母亲节,我精心为妈妈准备了一份礼物,妈妈非常激动。
我的礼物是亲手做的水果沙拉,非常精美。水果沙拉的四周围上了薄薄的黄瓜片,黄瓜片上放上了一个个精美的红樱桃,中间是美味可口的苹果、香蕉和鲜红的草莓,上面裹了一层沙拉酱,看上去像一束美丽的鲜花,五颜六色、非常谗人,妈妈夸我做的沙拉非常棒!
中午,我们全家一起分享了我亲手做的水果沙拉,看着大家吃得津津有味的样子,我心里美极了。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》》作文,仅供参考,大家一起来看看《中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》》吧